科学探究是初中物理课程内容的重要组成部分，如图是小明同学探究冰的熔化特点的实验装置。（设计...

科学探究是初中物理课程内容的重要组成部分，如图是小明同学探究冰的熔化特点的实验装置。

（设计和进行实验）

（1）在安装和调试实验装置时，应按_____________（选填“由上而下”或“由下而上”）顺序进行；实验中采用如图甲装置的“水浴法”加热，其好处是________________.

（2）若在实验中，小明发现冰熔化过快，可采取的操作是（答出一条即可）：______

（3）下表是在探究“冰的熔化”实验中记录的数据，请在图乙中画出冰熔化时的温度-时间图像。（____）

（分析与论证）

由图象可知：冰属于__________（选填“晶体”或“非晶体”），这样判断的依据是_________。

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在探究“冰的熔化特点”实验中，

（1）该实验装置的安装顺序是　　　　　　 。（选填“自上而下”或“自下而上”）

（2）实验时应该选择颗粒　　　　　　 的冰块进行实验（选填“较大”或“较小”）

（3）改正装置的后，小明根据实验数据作出的冰加热时温度随时间变化的图象如图甲所示，分析图象可知，冰的熔点是　　 ℃，其熔化过程的特点是　　　　　　　　 ，这说明冰是　　 （选填“晶体”或“非晶体”）在第6min该物质处于　　　　　　　　　　 （选填“固态”、“液态”或“固液共存状态”），熔化过程用了　　　　 分钟。

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如图甲是“探究冰的熔化特点”实验的装置示意图。

（1）该实验装置中各部分的安装顺序是______（选填“自上而下”或“自下而上”）。

（2）实验时应该选择颗粒______的冰块进行实验（选填“较大”或“较小”）。

（3）小明根据实验数据作出冰加热时温度随时间变化的图象如图乙所示，分析图象可知，冰的熔点是______℃，其熔化过程的特点是______，在第6min该物质处于______（选填“固态”、“液态”或“固液共存状态”），熔化过程用了______分钟。

（4）另一同学把冰放入如图丙所示的烧杯中，并未用酒精灯加热，冰也熔化了，于是他认为冰熔化不需要吸收热量，他的想法______（选填“正确”或“不正确”），因为______。

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在“探究冰、石蜡的熔化特点”活动中，小明按图所示组装好实验装置，在A试管中放入一些冰块，B试管中放入一些石蜡后进行了实验，现请你帮助小明完成下列实验中的一些内容：

（1）小明应采用　　　　 图方法点燃酒精灯；实验中应选用　　　　　　　 （填“较大的”或“较小的”）冰块和蜡块。

（2）如图实验装置中存在一处错误，请你指出：　　　　　　　　　　　　　　 。

（3）下表是小明记录冰熔化实验的数据，请根据表中的数据在坐标系中作出温度随时间变化的曲线。

（4）根据探究过程可知：冰的熔化过程持续了　　　　 min；实验进行到1.3min时，A试管中的物质处于　　　　　　 状态；冰熔化需要具备的条件有　　　　　　 ，　　　　 　　 。

（5）从上面探究过程中你总结出晶体熔化的特点是：　　　　　　　　　　　 。

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如图甲是小明，小红两名同学分别“探究水沸腾时温度变化的特点”的实验装置，他们所用的器材规格完全相同。

(1)安装实验器材时，应按照_____________(选填“自下而上”或“自上而下”)的顺序进行。

(2)安装好器材开始实验后，小明按照如图甲所示进行读数，其错误之处是：读数时，视线没有与温度计中液柱的上表面_________。

(3)读数时小明发现A处有小水滴影响读数，小水滴的成因是_________(填物态变化名称)，而按乙图改进后可以顺利读数。

(4)图丙是两名同学根据实验数据绘制的水温随时间变化的图象。

①由图象可知，实验室当时的大气压________(选填“高于”、“低于”或“等于”)1标准大气压。

②想要提高水的沸点，他们换用了火力更大的酒精灯加热，他们的做法_________(选填“可行”或“不可行")。

③若小明和小红所选水的质量分别为m1、m2，根据图丙分析可知m1______m2(选填“>”、“<”或“=”)。

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在“探究冰、烛蜡的熔化特点”活动中，小明按图所示组装好实验装置，在A试管中放入一些碎冰块，B试管中放入一些碎烛蜡后，并进行了实验，现请你帮助小明完成　　　　　　　　　　　　　　　　

下列实验中的一些内容：

（1）请你告诉小明他应采用图_______所示的方法点燃酒精灯；

（2）完成实验后要熄灭酒精灯应采用图_______所示的方法。

（3）如右图小明在实验中存在两处不同的错误，请你指出：

①____________________________________________。

②____________________________________________。

（4）下表是小明记录冰熔化实验的数据，请根据表中的数据在下面的如图中作出温度随时间变化的曲线__________。

（5）根据探究的过程可知：冰在开始熔化前加热温度_________（上升/不变/下降），当熔化时_________（需要/不需要）加热，温度__________（上升/不变/下降）；此实验中冰的熔化过程至少持续了________min。在实验的第1.5min，A试管中的物质处于_________状态。像冰等这种具有固定熔化温度的固体叫________；这种固体熔化时的温度叫________。 如图是烛蜡的熔化曲线，它们________（有/没有）固定的熔化温度。

（6）通过探究你认为两种物质在熔化过程中有何异同点？（说出一条即可）__________。

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在“探究冰、烛蜡的熔化特点”活动中，小明按图所示组装好实验装置，在试管中放入一些冰块，试管中放入一些烛蜡后，并进行了实验，现请你帮助小明完成下列实验中的一些内容：

请你告诉小明他应采用________图方法点燃酒精灯；实验中的应选用________冰块、蜡块好（较大的/较小的）

如图小明在实验中存在一处错误，请你指出：________．

下表是小明记录冰熔化实验的数据，请根据表中的数据在下面的如图中作出温度随时间变化的曲线．

根据探究的过程可知：冰的熔化过程至少持续了________．在实验的第，试管中的物质处于________状态．

从上面探究过程中，你还发现什么规律，请你写出一条：________．

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为了探究“冰熔化过程的规律”，小明设计了如图所示的实验装置，探究冰的熔化特点

（1）实验中宜选用_____（选填“较大的冰块” 或“碎冰”）．装置直接放置在空气中，不用酒精灯加热．这 样做，不但能使烧杯均匀受热，而且冰的温度升高较_________（选填“快”或“慢”），便于记录各个时刻的温度．为了 使 烧 杯 内 各 部 分 受 热 均 匀 ， 还 需 要 进 行 的 操 作 是___________________________ ．

（2）实验中，应始终注意观察烧杯中冰的_____变 化，并每隔 0.5min 记录一次温度计的示数，其中，由图（乙）可读出第 1min 时温度计的示数是_____℃．

（3）根据下表数据，．可以判断冰是_____（选填“晶体”或“非晶体），在熔化过程中，冰要不断吸收热量，温度_____（选填”升高“、降低”或“不变”）．

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小明利用如图甲所示装置探究冰的熔化特点．

（）应选用颗粒________（选填“较大”或“较小”）的冰块做实验，除以上措施外，为了使试管内的冰块各部分受热均匀，还需要进行的操作是________________________．

（）他每隔相同时间记录一次温度计的示数，并观察物质的状态，绘制的“温度—时间”图像如图乙所示，熔化过程经历了________．由此图像发现熔化时间过短，不易观察熔化过程，请你为此提出一种改进方法：_____________________．

（）用你所学的知识判断：冰属于______（选填“晶体”或“非晶体”），这样判断的依据是：__________．

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