江西省某中学研究性学习小组，利用假期到附近农村进行野外考察。如图为考察区域等高线（单位：m...

江西省某中学研究性学习小组，利用假期到附近农村进行野外考察。如图为考察区域等高线（单位：m）地形图。

据此完成下列小题。

1.考察期间，同学们在甲聚落看到太阳从河流对岸的山峰以南方向升起。该假期最可能是（　　）

A.寒假 B.元旦 C.国庆 D.暑假

2.甲聚落与图中最高点的相对高度可能是（　　）

A.180m B.280m C.380m D.480m

3.同学们对甲聚落附近河流进行考察，考察的结果是（　　）

A.①河段流量大于③河段 B.①河段河床宽于③河段

C.③河段的流向为东南向西北 D.②河段的含沙量大于③河段

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湖南省某中学研究性学习小组，利用假期到附近农村进行野外考察，下图为考察区域“等高线地形图”。

读图，完成下列各题。

1.同学们一致认为甲聚落的选址合理，其理由是（　　 ）。

A. 高于洪水位　　 B. 地处冲积平原

C. 气候适宜　　 D. 交通便利

2.同学们对甲聚落附近河流进行考察，下列描述可信的是（　　 ）。

A. ①河段流速小于③河段

B. ②河段的含沙量大于③河段

C. ①河段流量大于③河段

D. ③河段的流向为东南向西北

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读我国南方某地等高线地形图，完成下列各题。

1.图示区域中流量季节变化最小的河段是

A.①　　　　 B.②　　　　 C.③　　　　 D.④

2.某校地理研究性学习小组，利用暑假调查该区域进行野外地理考察，甲、乙、丙、丁四地中适合成为宿营地的是

A.甲地　　　 B.乙地　　　 C.丙地　　　 D.丁地

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东风中学研究性学习小组开展地理综合实践活动，对学校附近某地进行实地考察并绘制了等高线地形图，学习小组还查阅了相关资料，发现近三十年来该地土地利用结构发生了明显变化。读表和图，完成下列各题。

土地利用结构变化数据表

1.土地利用结构的变化对图中河流的影响是

A.河流水位季节变化增大        B.河流含沙量减小

C.河流流域面积增大            D.河流汛期缩短

2.为更加合理地开发当地的农业资源，应该采取的正确措施是

A.退耕还林还草，防止土地沙漠化

B.实施开荒造田，建成商品粮基地

C.大力治理低湿洼地和盐碱地，发展生态农业

D.综合开发农业资源，发展立体农业

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某校地理研究性学习小组，利用今年暑假对我国西南某地区进行了野外综合考察。下图是他们考察地区的等高线（单位：米）地形图，读图回答下列问题。

（1）图中C处有一石碑“×河源”。请在图中画出发源于该处的小河（全流程）。小组同学发现，图示区域内该河的上游和下游段水流较急，而中游段水流缓慢，你是否能解释其中原因？

（2）该小组的几位同学在山上玩起了“躲猫猫”游戏，其中一位同学站在C处、另一位同学站在E处，如果不考虑树木等物体的影响，请问站在D处的同学能否看到上述两位同学？为什么？（分别回答）

（3）该小组的两位同学分别画了DE、GH的剖面图，出现了图右侧①②两种情况，你认为正确反映GH剖面的是________，请在①②两图中标出GH和DE的交点I。

（4）两位同学分别在A、B两地测量当地的温度，你认为两地之间的温差约为多少？为什么？

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某校地理研究性学习小组，利用今年暑假对我国西南某地区进行了野外综合考察。下图是他们考察地区的等高线(单位：米)地形图，读图回答下列问题。

（1）图中C处有一石碑“×河源”。请在图中画出发源于该处的小河。小组同学发现，图示区域内该河的上游和下游段水流较急，而中游段水流缓慢，你是否能解释其中原因？

（2）该小组的几位同学在山上玩起了“躲猫猫”游戏，其中一位同学站在C处、另一位同学站在E处，如果不考虑树木等物体的影响，请问站在D处的同学能否看到上述两位同学？为什么？

（3）该小组的两位同学分别画了DE、GH的剖面图，出现了图右侧①②两种情况，你认为正确反映GH剖面的是________，请在①②两图中标出GH和DE的交点I。

（4）两 位同学分别在A、B两地测量当地的气温，你认为两地之间的温差约为多少？为什么？

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某校地理研究性学习小组，利用今年暑假对我国西南某地区进行了野外综合考察。下图是他们考察地区的等高线(单位：米)地形图，读图回答下列问题。

（1）图中C处有一石碑“×河源”。请在图中画出发源于该处的小河。小组同学发现，图示区域内该河的上游和下游段水流较急，而中游段水流缓慢，你是否能解释其中原因？

（2）该小组的几位同学在山上玩起了“躲猫猫”游戏，其中一位同学站在C处、另一位同学站在E处，如果不考虑树木等物体的影响，请问站在D处的同学能否看到上述两位同学？为什么？

（3）该小组的两位同学分别画了DE、GH的剖面图，出现了图右侧①②两种情况，你认为正确反映GH剖面的是________，请在①②两图中标出GH和DE的交点I。

（4）两 位同学分别在A、B两地测量当地的气温，你认为两地之间的温差约为多少？为什么？

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某校地理研究性学习小组，利用今年暑假对我国西南某地区进行了野外综合考察。下图是他们考察地区的等高线(单位：米)地形图，读图回答下列问题。(25分)

（1）图中C处有一石碑“×河源”。请在图中画出发源于该处的小河。小组同学发现，图示区域内该河的上游和下游段水流较急，而中游段水流缓慢，你是否能解释其中原因？(6分)

（2）该小组的几位同学在山上玩起了“躲猫猫”游戏，其中一位同学站在C处、另一位同学站在E处，如果不考虑树木等物体的影响，请问站在D处的同学能否看到上述两位同学？为什么？(6分)

（3）该小组的两位同学分别画了DE、GH一线的剖面图，出现了图右侧①②两种情况，你认为正确反映GH剖面的是________，请在①②两图中标出GH和DE的交点I。(7分)

（4）两位同学分别在A、B两地测量当地的温度，你认为两地之间的温差约为多少？为什么？(6分)

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某校地理研究性学习小组，利用2011年暑假对我国西南某地区进行了野外综合考察。下图是他们考察地区的等高线（单位：米）地形图，读图回答下列问题。（20分）

（1）图中C处有一石碑“X河源”。请在图中画出发源于该处的小河。该小组同学发现，图示区域内该河的上游段和下游段水流较急，而中游嚣水流缓慢，你是否能解释其中的原因。（6分）

（2）该小组的几位同学在山上玩起了“躲猫猫”游戏，其中一位同学站在C处、另一位同学站在E处，如果不考虑树木等物体的影响，请问站在D处昀同学能否看到上述两位同学？为什么？（4分）

（3）该小组的两位同学分别画了DE、GH -线的剖面图，出现了图示右侧①②两种情况，你认为正确反映GH剖面的是　　 （2分）。请在图中画出DE、GH线的交点。（4分）

（4）两位同学分别在A、B两地测量当地的温度，你认为两地之间的温差约为多少？为什么？（6分）

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某校地理研究性学习小组，利用今年暑假对我国西南某地区进行了野外综合考察。下图是他们考察地区的等高线（单位：米）地形图，读图回答下列问题。

（1）图中C处有一石碑“X河源”。请在图中画出发源于该处的河流。该小组同学发现，图示区域内该河流的上游和下游段水流较急，而中游段水流缓慢，请解释其原因。

（2）该小组的几位同学在山上玩“躲猫猫”游戏，其中一位同学站在C处，另一位同学站在E处，如果不考虑树木等物体的影响，请问站在D处的同学能否看到上述两位同学？为什么？

（3）该小组的两位同学分别画了DE、GH沿线的剖面图，出现了图右侧①②两种情况，你认为正确反映GH沿线剖面的是__________　 ，请在①②两图中标出GH和DE的交点I。

（4）该小组两位同学分别在A、B两地测量当地的温度，你认为两地之间的温差约为多少?为什么?

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