世界工厂为世界制造,世界工厂因创新而不断变迁,创新是推动历史发展的不竭动力。
(工业革命与世界工厂)
材料一 《工业革命与世界工厂的变迁》
18世纪60年代 | 19世纪末 | 20世纪中期(二战以后) | 20世纪末 | |
工业革命 | 第一次 | 第二次 | 第三次 | 第四次 |
世界工厂 | 英国 | 美国 | 日本 | |
特点 | 制造中心科技中心 | 制造中心 | 制造中心 | 分散化 |
贸易中心 | 科技中心 |
(1)结合所学知识回答,英国首先成为“世界工厂”的政治条件是什么?列举出美国成为第二次制造中心的——项重大科技发明。日本成为第三次工业革命的制造中心的外部条件是什么?
(工业革命与社会变化)
材料二 近代产业革命对社会发展带来重大影响。一些工业发展的城市和工矿区人口密集、物流量大,煤的燃烧量急剧增加,大气污染的环境问题不断发生。如1873,1880,1882,1891,1892年,英国伦敦多次发生可怕的有毒烟雾事件。
——刘少康编著《环境与环境保护导论》
(2)根据材料二,谈谈第一次工业革命对社会发展带来的影响。
(世界格局与世界工厂)
材料三 当今的世界格局仍处于一个过渡期,在这个过程中出现了权力的转移和扩散。权力从传统强国欧美向新兴大国转移,并扩散至其他地区力量中心,世界格局有进入“碎片化”时代的征兆。
——摘编自中国社会科学:2011年《国际形势黄皮书》
(3)如图三中两个组织的出现与哪一国际格局有关。依据材料三指出在世界格局的“过渡期”,“权力”的转移趋势是什么。
北约与华约两大军事集团的成员国
(中国与世界工厂)
材料四 中国商品充斥于世界各个角落,以至于有“离开中国,世界就无法生活”的说法…但是中国的关键技术、核心零部件、品牌、市场网络、管理诀窍还在欧美日等跨国公司手中,这就出现了“中国发展,外国赚钱”的局面,利润流向国外……一个公认的事实是,中国的制造业处于价值链的低端。
——摘编自陶金珏《当代中国世界工厂问题研究》
(4)根据材料四,“离开中国,世界就无法生活”说明了什么?谈谈你对改变“中国发展,外国赚钱”的现状的建议。
九年级历史综合题困难题
世界工厂为世界制造,世界工厂因创新而不断变迁;创新是推动历史发展的不竭动力。阅读材料,回答问题:
材料一
工业革命与世界工厂的变迁
18世纪60年代 | 19世纪末 | 20世纪中期 | 20世纪末 | |
工业革命 | 第一次 | 第二次 | 第三次 | 第四次 |
世界工厂 | 英国 | 美国 | 日本 | |
特点 | 制造中心、科技中心、贸易中心 | 制造中心、科技中心 | 制造中心 | 分散化 |
——摘自孙林岩《全球视角下的中国制造业发展》
(1)根据材料一,“世界工厂”的产生起源于哪一历史事件?并概括“世界工厂”国家的主要特征。结合所学知识,指出英国首先成为“世界工厂”的政治前提。
材料二 随着第二次工业革命的兴起,美国抛弃了英国模式,转向重工业发展……凭借其在科学技术上的领先,以及生产技术和生产能力上无法比拟的优势,成为了新的“世界工厂”。
——周斌、李水凤《中国:做真正意义上的“世界工厂”》
(2)根据材料二,指出美国的“世界工厂”与英国相比有何不同?并结合所学知识,简要说明美国成为“世界工厂”的原因。
材料三 第二次工业革命时期,爱迪生建立了第一个科学技术研究所……在这里,知识同工业技术结合比以前更加密切,更加直接了。
材料四 中国商品充斥于世界各个角落,以至于有“离开中国,世界就无法生活”的说法……但是中国关键技术、核心零部件、品牌、市场网络、管理诀窍还在欧美日等跨国公司手中,这就出现了“中国发展,外国赚钱”的局面,利润流向国外。一个公认的事实是,中国的制造业处于价值链的低端。
——摘自陶金珏《当代中国世界工厂问题研究》
(3)根据材料三写出第二次工业革命的特点。
(4)根据材料四,“离开中国,世界就无法生活”说明了什么?如何才能改变“中国发展,外国赚钱”的现状?
(5)综上所述,从“世界工厂”的变迁中,我们可借鉴的主要经验是什么?
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世界工厂为世界制造,世界工厂因创新而不断变迁;创新是推动历史发展的不竭动力。阅读下列材料,回答问题。
材料一 如表:工业革命与世界工厂的变迁
18世纪60年代 | 19世纪末 | 20世纪中期(二战以后) | 20世纪末 | |
工业革命 | 第一次 | 第二次 | 第三次 | 第四次 |
世界工厂 | 英国 | 美国 | 日本 | |
特点 | 制造中心科技中心贸易中心 | 制造中心科技中心 | 制造中心 | 分散化 |
——摘自孙林岩《全球视角下的中国制造业发展》
材料二 随着第二次工业革命的兴起,美国抛弃了英国模式,转向重工业发展……凭借其在科学技术上的领先,以及生产技术和生产能力上无法比拟的优势,成为了新的“世界工厂”
——周斌、李水风《中国:做真正意又上的“世界工厂”》
材料三 中国商品充斥于世界各个角落,以至于有“离开中国,世界就无法生活”的说法……但是中国关键技术、核心零部件、品牌、市场网络、管理诀窍还在欧美日等跨国公司手中,这就出现了“中国发展,外国赚钱”的局面,利润流向国外。一个公认的事实是,中国的制造业处于价值链的低端。
——摘自陶金钰《当代中国世界工厂问题研究》
(1)根据材料一,“世界工厂”的产生起源于哪一历史事件?并概括“世界工厂”国家的主要特征。
(2)根据材料二,指出美国的“世界工厂”与英国相比有何不同?并结合所学知识,简要说明美国成为“世界工厂”的原因。
(3)根据材料三,“离开中国,世界就无法生活”说明了什么?如何才能改变“中国发展,外国赚钱”的现状?
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世界工厂为世界制造,世界工厂因创新而不断变迁;创新是推动历史发展的不竭动力。
阅读材料,回答问题:
材料一:如下表工业革命与世界工厂的变迁
18世纪60年代 | 19世纪末 | 20世纪中期 | 20世纪末 | |
工业革命 | 第一次 | 第二次 | 第三次 | 第四次 |
世界工厂 | 英国 | 美国 | 日本 | |
特点 | 制造中心、科技中心、贸易中心 | 制造中心、科技中心 | 制造中心 | 分散化 |
材料二:随着第二次工业革命的兴起,美国抛弃了英国模式,转向重工业发展……凭借其在科学技术上的领先,以及生产技术和生产能力上无法比拟的优势,成为了新的“世界工厂”。
﹣﹣周斌、李水凤《中国:做真正意义上的“世界工厂”》
材料三:中国商品充斥于世界各个角落,以至于有“离开中国,世界就无法生活”的说法……但是中国关键技术、核心零部件、品牌、市场网络、管理诀窍还在欧美日等跨国公司手中,这就出现了“中国发展,外国赚钱”的局面,利润流向国外。一个公认的事实是,中国的制造业处于价值链的低端。
﹣﹣陶金珏《当代中国世界工厂问题研究》
(1)根据材料一,“世界工厂”的产生起源于哪一历史事件?该事件在政治和经济上对中国产生怎样的冲击?结合所学知识,指出英国首先成为“世界工厂”的政治前提。
(2)根据材料二,指出美国的“世界工厂”与英国相比有何不同?列举美国在这一时期的两项发明并结合所学知识,简要说明美国19世纪末成为“世界工厂”的政治原因。
(3)根据材料三,为什么说“离开中国,世界就无法生活”?如何才能改变“中国发展,外国赚钱”的现状?
(4)综上所述,在“世界工厂”的变迁中,从国家和个人的角度有哪些可借鉴的主要经验?
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世界工厂为世界制造,世界工厂因创新而不断变迁;创新是推动历史发展的不懈动力。阅读材料,回答问题。
材料一 工业革命与世界工厂的变迁
18世纪60年代 | 19世纪末 | 20世纪中期(二战以后) | 20世纪末 | |
工业革命 | 第一次 | 第二次 | 第三次 | 第四次 |
世界工厂 | 英国 | 美国 | 日本 | |
特点 | 制造中心科技中心贸易中心 | 制造中心科技中心 | 制造中心 | 分散化 |
——摘编自孙林岩《全球视角下的中国制造业发展》
材料二 随着第二次工业革命的兴起,美国抛弃了英国模式,转向重工业发展……凭件其在科学技术上的领先以及生产技术和生产能力上无法比拟的优势,成为新的“世界工厂”。
——周斌、李水凤《中国:做真正意义上的“世界工厂”》
材料三 中国商品充斥于世界各个角落,……但是中国关徤技术、核心零部件、品牌、市场网络、管理诀窍还在欧美日等跨国公司手中。……一个公认的事实是,中国的制造业处于价值链的低端。
——摘编自陶金钰《当代中国世界工厂问题研究》
(1)根据材料一,“世界工厂”的产生源于哪一历史事件?概括“世界工厂”国家的主要特征。
(2)根据材料二,指出美国的“世界工厂”与英国相比有何不同。结合所学知识,简要说明美国成为“世界工厂”的照因。
(3)根据材料三,如何才能改变“中国的制造业处于价值链的低端”的现状?
(4)综上所述,从“世界工厂”的变迁中,我们可以借鉴的主要经验是什么?
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世界工厂为世界制造,世界工厂因创新而不断变迁;创新是推动历史发展的不竭动力阅读材料,回答问题:
材料一如表
工业革命与世界工厂的变迁
18世纪60年代 | 19世纪末 | 20世纪中期(二战以后) | 20世纪末 | |
工业革命 | 第一次 | 第二次 | 第三次 | 第四次 |
世界工厂 | 英国 | 美国 | 日本 | |
特点 | 制造中心科技中心贸易中心 | 制造中心科技中心 | 制造中心 | 分散化 |
——摘自孙林岩《全球视角下的中国制造业发展》
材料二随着第二次工业革命的兴起,美国抛弃了英国模式,转向重工业发展……凭借其在科学技术上的领先,以及生产技术和生产能力上无法比拟的优势,成为了新的“世界工”
——周斌、李水风《中国:做真正意又上的“世界工厂”》
材料三中国商品充斥于世界各个角落,以至于有“离开中国,世界就无法生活”的说法……但是中国关键技术、核心零部件、品牌、市场网络、管理诀窍还在欧美日等跨国公司手中,这就出现了“中国发展,外国赚钱”的局面,利润流向国外。一个公认的事实是,中国的制造业处于价值链的低端。
——摘自陶金钰《当代中国世界工厂问题研究》
(1)根据材料一,“世界工厂”的产生起源于哪一历史事件?并概括“世界工厂”国家的主要特征。结合所学知识,指出英国首先成为“世界工厂”的政治前提。
(2)根据材料二,指出美国的“世界工厂”与英国相比有何不同?并结合所学知识,简要说明美国成为“世界工厂”的原因。
(3)根据材料三,“离开中国,世界就无法生活”说明了什么?如何才能改变“中国发展,外国赚钱”的现状?
(4)综上所述,从“世界工厂”的变迁中,我们可借鉴的主要经验是什么?
九年级历史综合题中等难度题查看答案及解析
世界工厂为世界制造,世界工厂因创新而不断变迁。阅读材料,回答问题。
材料一工业革命与世界工厂的变迁
18世纪 60年代 | 19世纪末 | 20世纪中期 (二战以后) | |
工业革命 | 第一次 | 第二次 | 第三次 |
世界工厂中心迁移 | 英国 | 美国 德国 | 美国 德国 日本… |
——摘自孙林岩《全球视角下的中国制造业发展》
(1)根据材料一,指出“世界工厂”的产生和发展受到主要动力是什么?世界市场的发展呈现出怎样的特点?
材料二随着第二次工业革命的兴起,美国抛弃了英国模式,转向重工业发展……凭借其在科学技术上的领先,以及生产技术和生产能力上无法比拟的优势,成为了新的“世界工厂”。
——周斌、李水凤《中国:做真正意义上的“世界工厂”》
(2)根据材料二,指出美国的“世界工厂”与英国相比有何不同?并结合所学知识,简要说明美国在19世纪末20世纪初成为“世界工厂”的原因。
材料三中国商品充斥于世界各个角落,以至于有“离开中国,世界就无法生活”的说法……但是中国关键技术、核心零部件、品牌、市场网络、管理诀窍还在欧美日等跨国公司手中,这就出现了“中国发展,外国赚钱”的局面,利润流向国外。一个公认的事实是,中国的制造业处于价值链的低端。
——摘自陶金珏《当代中国世界工厂问题研究》
(3)根据材料三,“离开中国,世界就无法生活”说明了什么?当下,中国商品面临着怎样的困境?
(4)综上所述,从“世界工厂”的变迁中,我们可借鉴的主要经验是什么?
九年级历史综合题中等难度题查看答案及解析
世界工厂为世界制造,世界工厂因创新而不断变迁,创新是推动历史发展的不竭动力。
(工业革命与世界工厂)
材料一 《工业革命与世界工厂的变迁》
18世纪60年代 | 19世纪末 | 20世纪中期(二战以后) | 20世纪末 | |
工业革命 | 第一次 | 第二次 | 第三次 | 第四次 |
世界工厂 | 英国 | 美国 | 日本 | |
特点 | 制造中心科技中心 | 制造中心 | 制造中心 | 分散化 |
贸易中心 | 科技中心 |
(1)结合所学知识回答,英国首先成为“世界工厂”的政治条件是什么?列举出美国成为第二次制造中心的——项重大科技发明。日本成为第三次工业革命的制造中心的外部条件是什么?
(工业革命与社会变化)
材料二 近代产业革命对社会发展带来重大影响。一些工业发展的城市和工矿区人口密集、物流量大,煤的燃烧量急剧增加,大气污染的环境问题不断发生。如1873,1880,1882,1891,1892年,英国伦敦多次发生可怕的有毒烟雾事件。
——刘少康编著《环境与环境保护导论》
(2)根据材料二,谈谈第一次工业革命对社会发展带来的影响。
(世界格局与世界工厂)
材料三 当今的世界格局仍处于一个过渡期,在这个过程中出现了权力的转移和扩散。权力从传统强国欧美向新兴大国转移,并扩散至其他地区力量中心,世界格局有进入“碎片化”时代的征兆。
——摘编自中国社会科学:2011年《国际形势黄皮书》
(3)如图三中两个组织的出现与哪一国际格局有关。依据材料三指出在世界格局的“过渡期”,“权力”的转移趋势是什么。
北约与华约两大军事集团的成员国
(中国与世界工厂)
材料四 中国商品充斥于世界各个角落,以至于有“离开中国,世界就无法生活”的说法…但是中国的关键技术、核心零部件、品牌、市场网络、管理诀窍还在欧美日等跨国公司手中,这就出现了“中国发展,外国赚钱”的局面,利润流向国外……一个公认的事实是,中国的制造业处于价值链的低端。
——摘编自陶金珏《当代中国世界工厂问题研究》
(4)根据材料四,“离开中国,世界就无法生活”说明了什么?谈谈你对改变“中国发展,外国赚钱”的现状的建议。
九年级历史综合题困难题查看答案及解析
世界工厂为世界制造,世界工厂因创新而不断变迁;创新是推动历史发展的不竭动力。阅读下列材料,回答问题。
材料一 工业革命与世界工厂的变迁
——摘编自孙林岩《全球视角下的中国制造业发展》
材料二 随着第二次工业革命的兴起,美国抛弃了英国模式,转向重工业发展……凭借其在科学技术上的领先以及生产技术和生产能力上无法比拟的优势,成为新的“世界工厂”。
——摘编自周斌、李水凤《中国:做真正意义上的“世界工厂”》
(1)根据材料一,回答“世界工厂”的产生起源于哪一历史事件?概括作为“世界工厂”的国家的主要特征。结合所学知识,指出英国首先成为“世界工厂”的政治前提。
(2)根据材料二,指出美国的“世界工厂”与英国相比有何不同。结合所学知识,简要说明美国成为“世界工厂”的原因。
(3)综上所述,从“世界工厂”的变迁中,我们可借鉴的经验是什么?
九年级历史综合题中等难度题查看答案及解析
世界工厂为世界制造,世界工厂因创新而不断变迁,创新是推动历史发展的不竭动力。
(工业革命与世界工厂)
材料一:《工业革命与世界工厂的变迁》
(1)依据材料一,“世界工厂”的产生起源于哪一历史事件? 结合所学知识,指出英国首先成为“世界工厂”的政治条件(原因)。
(工业革命与社会变化)
材料二看图知史
(2)材料二中图一反映的历史现象最早出现在什么时期? 这一现象的出现产生了怎样的影响?
(3)结合图一图二请你说说工业革命给社会带来了怎样的变化。
(世界格局与世界工厂)
材料三 当今的世界格局仍处于一个过渡期,在这个过程中出现了权力的转移和扩散。权力从传统强国欧美向新兴大国转移,并扩散至其他地区力量中心,世界格局有进入“碎片化”时代的征兆。
——摘编自中国社会科学: 2011 年《国际形势黄皮书》
(4)图三中两个组织的出现与哪一国际格局有关。 依据材料三指出在世界格局的“过渡期”, “权力”的转移趋向。
(中国与世界工厂)
材料四 中国商品充斥于世界各个角落,以至于有”离开中国,世界就无法生活”的说法...但 是中国的关键技术、核心零部件、品牌、市场网络、管理诀窍还在欧美日等跨国公司手中,这就出 现了“中国发展,外国赚钱”的局面,利润流向国外...一个公认的事实是,中国的制造业处于价值 链的低端。
——摘编自陶金珏《当代中国世界工厂问题研究》
(5)根据材料四,“离开中国,世界就无法生活”说明了什么?谈谈你对改变“中国发展,外国赚钱”的现状的建议。
九年级历史综合题中等难度题查看答案及解析
创新是推动历史发展的不竭动力。阅读材料,回答问题。
材料一:工业革命与世界工厂的变迁表
(1)根据材料一,指出最早产生“世界工厂”的历史事件的重要标志。结合所学知识,指出英国首先成为“世界工厂”的政治前提。
材料二:随着弟二次工业革命的兴起,美国抛弃了英国模式,转向重工业发展……凭借其在技术上的领先,以及生产技术和生产能力上无法比拟的优势,成为了新的“世界工厂”。
——周斌、李水风《中国:做真正意义上的“世界工厂"》
(2)根据材料二,指出美国的“世界工厂”与英国相比有何不同?结合所学知识,简要说明美国成为“世界工厂”的原因。
(3)综合上述材料,从“世界工厂”的变迁中,谈谈可供我们借鉴的主要经验。
九年级历史综合题中等难度题查看答案及解析