阅读材料,完成下列要求。
材料一 1850~1900年,欧洲人口从2.66亿增加到4亿,1914年达到4.63亿,增长率高于世界其他地区。1870年,美国人口总数只有3845万,到1915年,就达到了1亿以上。
材料二 1850~1900年,伦敦和纽约的人口分别从268万和70万增加到658万和344万。到1900年,欧洲和北美的大城市超过了150座。到1914年,英美等西方国家城市人口已经占到总人口的绝对多数。
材料三 1911~1913年,英国25岁以上人口中,4.93%的人拥有60%以上的财富。在德国,1911年3425个富人平均每人拥有的财产价值是532万马克,另外161万人的人均财产价值只有2.3万马克,最贫困人口尚不在此列。其他主要资本主义国家也出现类似情况。
——以上材料均摘编自《世界文明史》等
(1)材料一反映出什么社会现象?放在当时的历史条件下,你如何看待这一现象?
(2)材料二反映出什么社会现象?据所学知识,用一分为二的方法评价这一现象。
(3)材料三反映出什么社会现象?
(4)从生产力发展的角度看,上述社会现象出现的共同原因是什么?
九年级历史综合题中等难度题
阅读材料,完成下列要求。
材料一 1850~1900年,欧洲人口从2.66亿增加到4亿,1914年达到4.63亿,增长率高于世界其他地区。1870年,美国人口总数只有3845万,到1915年,就达到了1亿以上。
材料二 1850~1900年,伦敦和纽约的人口分别从268万和70万增加到658万和344万。到1900年,欧洲和北美的大城市超过了150座。到1914年,英美等西方国家城市人口已经占到总人口的绝对多数。
材料三 1911~1913年,英国25岁以上人口中,4.93%的人拥有60%以上的财富。在德国,1911年3425个富人平均每人拥有的财产价值是532万马克,另外161万人的人均财产价值只有2.3万马克,最贫困人口尚不在此列。其他主要资本主义国家也出现类似情况。
——以上材料均摘编自《世界文明史》等
(1)材料一反映出什么社会现象?放在当时的历史条件下,你如何看待这一现象?
(2)材料二反映出什么社会现象?据所学知识,用一分为二的方法评价这一现象。
(3)材料三反映出什么社会现象?
(4)从生产力发展的角度看,上述社会现象出现的共同原因是什么?
九年级历史综合题中等难度题查看答案及解析
阅读材料,完成下列要求。
材料一 1850~1900年,欧洲人口从2.66亿增加到4亿,1914年达到4.63亿,增长率高于世界其他地区。1870年,美国人口总数只有3845万,到1915年,就达到了1亿以上。
材料二 1850~1900年,伦敦和纽约的人口分别从268万和70增加到658万和344万。到1900年,欧洲和北美的大城市超过了150座。到1914年,英美等西方国家城市人口已经占到总人口的绝对多数。
材料三 1911~1913年,英国25岁以上人口中,4.93%的人拥有60%以上的财富。在德国,1911年3425个富人平均每人拥有的财产价值是532万马克,另外161万人的人均财产价值只有2.3万马克,最贫困人口尚不在此列。其他主要资本主义国家也出现类似情况。
——以上材料均摘编自《世界文明史》等
(1)材料一反映出什么社会现象?放在当时的历史条件下,你如何看待这一现象?
(2)材料二反映出什么社会现象?据所学知识,用一分为二的方法评价这一现象。
(3)材料三反映出什么社会现象?对此,主要资本主义国家采取了什么对策?
(4)从生产力发展的角度看,上述社会现象出现的共同原因是什么?
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阅读材料,完成下列要求。
材料一 1850~1900年,欧洲人口从2.66亿增加到4亿,1914年达到4.63亿,增长率高于世界其他地区。1870年,美国人口总数只有3845万,到1915年,就达到了1亿以上。
材料二 1850~1900年,伦敦和纽约的人口分别从268万和70万增加到658万和344万。到1900年,欧洲和北美的大城市超过了150座。到1914年,英美等西方国家城市人口已经占到总人口的绝对多数。
材料三 1911~1913年,英国25岁以上人口中,4.93%的人拥有60%以上的财富。在德国,1911年3425个富人平均每人拥有的财产价值是532万马克,另外161万人的人均财产价值只有2.3万马克,最贫困人口尚不在此列。其他主要资本主义国家也出现类似情况。
——以上材料均摘编自《世界文明史》等
(1)材料一反映出19世纪中期到20世纪初期,欧美地区什么社会现象?
(2)请你从正反两方面评价材料二中欧美城市化现象所带来的影响。
(3)材料三反映出20世纪初各资本主义国家的什么社会现象?
(4)从生产力发展的角度看,上述社会现象出现的共同原因是什么?
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阅读下列材料,回答题
材料一:1850-1900年,欧洲人口从2.66亿增加到4亿,1914年达到4.63亿,增长率高于世界其他地区。1870年,美国人口总数只有3845万,到1915年,就达到了1亿。
材料二:1850-1900年,伦敦和组约的人口分别从268万和70增加到658万和344万,到1900年,欧洲和北美的大城市超过了150座,到1914年,英美等西方国家城市人口已经占到总人口的绝对多数。
材料三:1911-1913年,英国25岁以上人口中,4.93%的人拥有60%以上的财富,在德国,1911年3425个富人平均每人拥有的财产价值是532万马克,另外161万人的人均财产价值只有2.3万马克,最贫困人口尚不在此列,其他主要资本主义国家也出现类似情况。
——以上材料均摘编自《世界文明史》等
(1)材料一反映出什么社会现象?
(2)材料二反映出什么社会现象?(写出二点即可)
(3)材料三反映出什么社会现象?
(4)上述社会现象出现的共同原因是什么?
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阅读材料,回答问题。
材料一 1850~1900年,伦敦和纽约的人口分别从268万和70万增加到658万和344万。到1900年,欧洲和北美的大城市超过了150座。到1914年,英美等西方国家城市人口已经占到总人口的绝对多数。
材料二 随着工厂制度的建立,大量人口涌入新的工业中心。由于能够从世界各地获得粮食,这些新增城市人口也得以生存下来。
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
(1)材料一反映出什么社会现象?根据所学知识,用一分为二的方法评价这一现象。
(2)根据材料二概括材料一所反映的社会现象出现的原因。
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欧洲人口在1750年时有1.4亿,到1800年时达到1.88亿,1850年更是达到2.66亿,这一时期,促进欧洲人口迅速增长的主要因素
A.拿破仑对外战争 B.普法战争
C.英国工业革命 D.英国资产阶级革命
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在1750—1850年间,欧洲人口从1.4亿增加到2.35亿,到1900年猛增到4亿。这主要是由于
A.欧洲城市扩大与发展
B.欧洲开放的移民政策
C.欧洲工业革命的开展
D.欧洲国家联合的结果
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在1750—1850年间欧洲的人口从1.4亿增加到2.65亿,到1900年猛增到4亿。这主要是由于
A.欧洲城市扩大与发展 B.欧洲开放的移民政策
C.两次工业革命的开展 D.欧洲国家联合的结果
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(12分)阅读以下材料,回答问题。
材料一:
1800-1900年世界主要城市人口变化表(单位:千人)
城市 年份 | 1800年 | 1850年 | 1880年 | 1900年 |
纽约 | 64 | 692 | 1912 | 3437 |
伦敦 | 959 | 2681 | 4767 | 6581 |
莫斯科 | 250 | 365 | 612 | 1000 |
材料二:但是德国人发现,他们在世界上几乎所有的地区都受到了英国辽阔的殖民地的阻挡;他们痛骂英国人是“占着茅坑不拉屎”的魔鬼。
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
材料三:1933年5月10日夜,德国柏林国家剧院门前,成千上万的图书被人们投入熊熊的烈火之中……戈培尔在一旁狂叫:“一个革命者应该无所不能的,在毁坏和重建中,他应该是同样伟大的。假如你们有权把一大堆知识分子的垃圾扔到火堆里去的话,那么你们也有责任为真正的德国精神开辟出一条道路来。”
(1)材料一所反映的现象主要受到了什么事件的影响?(2分)
(2)为解决材料二中的问题,德国做了什么准备?最终导致了什么结果?这个结果与第一问中的事件有何内在联系?(6分)
(3)从材料三我们可以看出德国走上了什么道路?请再列举能反映出德国走上这条道路的史实一例(材料中史实除外)。(4分)
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阅读材料,回答问题。(12分)
19世纪末20世纪初,德国的发展引人注目,也深深地影响了世界。
材料一 1850——1870年,英国工业年平均增长率为3.12%,德国是2.7%;1870——1900年,英国工业年平均增长率为1.6%,德国是4.8%。1870年,英国的工业产量占世界工业总产量的31.8%,而德国仅占13.2%;到1914年时,英国工业产量在世界上所占的比例为14%,德国达到14.3%。
材料二 德国大事年表(1871——1905年)
时间 | 史 实 |
1871年 | 德国从普法战争中获得50亿法郎赔款,割占法国煤铁资源丰富的阿尔萨斯和洛林 |
1878年 | 德国政府发布了实行保护贸易制度的第一个声明 |
1886年 | 德国人卡尔·本茨发明的世界上第一辆三轮汽车获得了“汽车制造专利权” |
1903年 | 德国通过了《童工法》,规定:6~14岁的青少年必须接受最基本的义务教育 |
请回答:
(1)材料一说明了什么问题?(4分)
(2)根据材料二,概括推动德国发展的因素有哪些?(不得摘抄原文)(6分)
(3)这一时期德国的发展对世界产生了怎样的影响?(2分)
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