如图所示是八年级上册物理课本封面的一部分，吉他弦有粗有细，拨动粗细不同的弦，发出的声音主要...

如图所示是八年级上册物理课本封面的一部分，吉他弦有粗有细，拨动粗细不同的弦，发出的声音主要是_____不同，在演奏中要改变声音的这一特性，还可以通过改变_____来实现。

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如图所示描述的是李莹演奏吉他时的情景，她用相同大小的力拨动吉他粗细不同的弦时，发出声音的　　　　　 不同，用大小不同的力拨动同一根吉他弦时，发出声音的　　　　　 不同．

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如图所示描述得是莹演奏吉他时的情景，她用相同大小的力拨动吉他粗细不同的弦时，发出声音的　　　　 不同，用大小不同的力拨动同一根吉他弦时，发出声音的　　　　 不同．

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如图所示描述得是莹演奏吉他时的情景，她用相同大小的力拨动吉他粗细不同的弦时，发出声音的　　　　 不同，用大小不同的力拨动同一根吉他弦时，发出声音的　　　　 不同．

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吉他是演唱校园民谣的主要伴奏乐器，下列说法中正确的是（　 ）

A. 吉他发出的声音是由空气振动产生的

B. 演奏时拨动粗细不同的琴弦，目的是改变吉他发出声音的音调

C. 练琴时琴手经常关闭门窗，是在声源处减弱噪声

D. 轻轻拨动琴弦，发出微弱的声音，此时吉他发出的是次声波

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吉他有多根弦，每根弦的粗细不同，在演奏中人的手指拨动琴弦是为了让琴弦产生______而发声，粗细不同的琴弦所产生的声音__________不同。

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元旦晚会上，小琳演奏了古筝名曲《渔舟唱晚》，下列有关古筝演奏说法错误的是

A. 拨动琴弦，琴弦因振动而发出声音

B. 拨动粗细不同的琴弦，发出声音的音色不同

C. 琴弦停止振动，琴弦停止发声

D. 古筝声通过空气传入观众耳中

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吉他上有六根粗细不同但长度相等的琴弦，分别拨动细琴弦和粗琴弦，它们发出声音的_________ 不同.

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古筝是通过演奏者拨动琴弦，使琴弦振动而发声的。演奏时，分别拨动长度、粗细不同的琴弦，古筝就能发出_____（填“音调”“响度”或“音色”）不同的声音，用较大的力拨动琴弦，古筝就能发出_____（填“音调”“响度”或“音色”）不同的声音，夏天中午小琴长时间练习古筝，_____（是、不是）噪音。

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古筝是通过演奏者拨动琴弦，使琴弦______而发声的。演奏时，分别拨动长度、粗细不同的琴弦，古筝就能发出______填“音调”“响度”或“音色”不同的声音。

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