观察下面这幅漫画,然后回答问题。
(1)用简洁的语言介绍这幅漫画的内容。
(2)试阐述作者设计这幅漫画的用意。
高二语文语言应用简单题
观察下面这幅漫画,然后回答问题。
《时间都去哪儿啦》
(1)用简洁的语言介绍这幅漫画的内容。
(2)试阐述作者设计这幅漫画的用意。
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观察下面这幅漫画,然后回答问题。
(1)用简洁的语言介绍这幅漫画的内容。
(2)试阐述作者设计这幅漫画的用意。
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看下面这则漫画,回答后面的问题。
(1)用简洁的语言介绍这幅漫画的内容。
(2)试阐述作者设计这幅漫画的用意。
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观察如图的漫画,根据要求答题。
(1)用简洁的语言介绍这幅漫画的内容。
(2)试阐述作者设计这幅漫画的用意。
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观察如图的漫画,根据要求答题。
(1)用简洁的语言介绍这幅漫画的内容。
(2)试阐述作者设计这幅漫画的用意。
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请用简洁的语言介绍这幅漫画的内容并阐述作者设计这幅漫画的用意。
时间都去哪儿啦
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图文转换。
时间都去哪儿啦
(1)用简洁的语言介绍这幅漫画的内容。
(2)试阐述作者设计这幅漫画的用意。
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仔细观察下面漫画,按要求完成问题。(5分)
⑴请简要介绍漫画内容。(3分)
⑵用简洁的语言揭示漫画的寓意。(2分)
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阅读下面一副漫画,回答下面两个小题。(提示:右下角是个穿着破烂的人)(5分)
(1)请用简洁的语言描述漫画的内容。(不得超过70字)(3分)
(2)请简要概括这幅漫画的用意。(2分)
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认真观察下面一幅漫画,用简洁的语言介绍画面的内容;然后用一句话揭示漫画的寓意。(4分)
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