学习完生物的分类知识后某同学将海带、葫芦藓和肾蕨归为一类，将莲、侧柏和玉米归为另一类。他这...

学习完生物的分类知识后某同学将海带、葫芦藓和肾蕨归为一类，将莲、侧柏和玉米归为另一类。他这样分类的主要依据是（　 ）

A. 是否产生种子 B. 是水生或是陆生

C. 是否有真正的根 D. 体内是否有输导组织

八年级生物单选题中等难度题查看答案及解析

学习完植物的分类知识后，某同学将海带、葫芦藓和肾蕨归为一类，将莲、柏树和小麦归为另一类．他划分的依据主要是（ ）

A. 是否有真正的根　　 B. 能否产生种子

C. 是否有输导组织　　 D. 是水生还是陆生

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学习完植物的分类知识后，某同学将海带、葫芦藓和肾蕨归为一类，将莲、柏树和小麦归为另一类。他划分的依据主要是（　　）

A. 是否有真正的根　　 B. 能否产生种子

C. 是否有输导组织　　 D. 是水生还是陆生

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学习完植物的分类知识后，某同学将海带、葫芦藓和肾蕨归为一类，将莲、柏树和小麦归为另一类。他划分的依据主要是（　　）

A. 是否有真正的根　　 B. 能否产生种子

C. 是否有输导组织　　 D. 是水生还是陆生

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学习完植物的分类知识后，某同学将海带、葫芦藓和肾蕨归为一类，将莲、柏树和小麦归为另一类．他划分的依据主要是

A.是否有真正的根　 　　　　　　　　　 B．能否产生种子

C．是否有输导组织　　　　　　　　　 D．是水生还是陆生

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学习完植物的分类知识后，某同学将海带、葫芦藓和肾蕨归为一类，将莲、柏树和小麦归为另一类．他划分的依据主要是（　 ）

A．是否有真正的根　　　　　 B．能否产生种子

C．是否有输导组织　　　　　 D．是水生还是陆生

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学习完植物的分类知识后，某同学将葫芦藓和卷柏归为一类，将莲、柏树和小麦归为另一类，他划分的依据主要是（　　　　 ）

A. 是否有真正的根　　 B. 能否产生种子　　 C. 是否有输导组织　　 D. 是水生还是陆生

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学习完植物的分类知识后,某同学将葫芦藓和肾蕨归为一类,将莲、柏树和小麦归为另一类。它划分的依据主要是(　 　)

A.是否有真正的根 B.能否产生种子

C.是否有输导组织 D.是水生还是陆生

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某同学将水稻、松树归为一类， 把海带和葫芦藓归为一类。则他分类的主要依据是(　　 )

A. 根的有无　　 B. 种子的有无　　 C. 果实的有无　　 D. 陆生或水生

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某同学将水稻、苹果、松树归为一类，把贯众、海带和葫芦藓归为一类，他分类的主要依据是（　　 ）

A. 根的有无　　 B. 种子的有无

C. 果实的有无　　 D. 陆生或水生

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