小梦利用如图所示装置，测量小车运动的平均速度。让小车从斜面上的A点由静止开始下滑，分别测出...

小玲利用如图的装置来测量小车运动的平均速度。她让小车从斜面的A点由静止开始下滑，分别测出小车到达斜面B点和终点C点的时间和距离，即可测出不同阶段的平均速度。

(1)实验时，小玲发现小车下滑的速度很快，不便于测量时间，这时她应该________(选填“增大”或“减小”)斜面的坡度；

(2)实验装置调整好后，小玲重新进行了实验，她用停表测得小车通过s1这段距离所用的时间为4.5s，用刻度尺正确测量出s1的长度为90.0cm，那么小玲所使用刻度尺的分度值应该是________，她所测量的AC段的平均速度为________m/s；

(3)为了测量小车从A滑到C时下半程的平均速度，某同学让小车从B点由静止释放，测出小车到达C点的时间，从而计算出小车运动过程中下半程的平均速度，他测得的平均速度比真实值偏________(选填“大”或“小”)。

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小梦利用如图所示装置，测量小车运动的平均速度。让小车从斜面上的A点由静止开始下滑，分别测出小车到达B点和C点的时间，即可测出不同阶段的平均速度。

（1）应选择较小坡度的斜面，这样设计的目的是在实验中便于测量____________________。

（2）图中BC段的路程sBC=_______dm, BC 段的平均速度vBC=________________m/s.

（3）在测量小车到达B点的时间时，如果小车过了B点才停止计时,测得AB段的平均速度vAB会偏____ (选填 “大”或“小”)

（4）vAC________(选填“>”“<” 或“=”) vAB

（5）为了使小车到达B和C的时间测量更准确，小华提出在B和C这里增加一个挡板。为了测量小车运动过程中下半程的平均速度，小华让小车从B点由静止释放,测出小车到达C点的时间，从而计算出小车在下半程运动的平均速度,他的做法正确吗?__________， 理由是:________________。

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如图，小明在“测量小车运动的平均速度”的实验中，设计了如图所示实验装置：让小车从带刻度的斜面A点由静止开始下滑并开始计时，分别测出小车到达B点和C点的时间，即可算出小车在各段的平均速度。

图中AB段的距离________cm，测得时间t，则AB段的平均速度v_______。

如果小车过了B点才停止计时，那么测得的平均速度v会偏_______填“大”或“小”。

实验中应多次测量，每次测量时必须让小车从 _______由静止开始下滑。

________填“”“”或“”。

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小玲利用如图的装置来测量小车运动的平均速度。她让小车从木板的A点由静止开始下滑，分别测出小车到达木板中点B和终点C的时间和距离，即可测出不同阶段的平均速度。

（1）实验时，小玲发现小车下滑的速度很快，不便于测量时间，这时她应该______（增大/减小）木板的坡度，或者换用更______（长/短）的木板；

（2）实验装置调整好后，小玲重新进行了实验，她用停表测得小车通过S1、S2这两段距离所用的时间分别为3s、4.5s，用刻度尺正确测量出S2的长度为90.0cm，那么小玲所使用刻度尺的分度值应该是______，她所测量的AB段的平均速度为______m/s，AC段的平均速度为______m/s，小车做的______（是/不是）匀速直线运动；

（3）为了测量小车运动过程中下半程的平均速度，某同学让小车从B点由静止释放，测出小车到达C点的时间，从而计算出小车运动过程中下半程的平均速度。他的做法______（正确/不正确），这样测出的速度______（大于/等于/小于）小车在AC段的平均速度。

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在如图所示的斜面上测量小车运动的平均速度．让小车在斜面的点又静止开始下滑，分别测出小车到达点和点的时间，即可测出不同阶段的平均速度．

在测量小车到达点的时间时，如果小车过了点才停止计时，测得段的平均速度会偏________．

实验中要测量出全程、上半段、小半段的平均速度，请你帮助得出此实验用于记录数据的表格_____________：

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如图所示，在斜面上测量小车运动的平均速度．让小车从斜面A点由静止开始下滑，分别测出小车到达B点和C点的时间，即可测出不同阶段的平均速度。

（1）图中AB段的路程sAB=　　　　　 cm，如果测得时间tAB=1.6s。则AB段的平均速度vAB=　　　　　 cm/s（2）在测量小车到达B点的时间时，如果小车过了B点才停止记时，测得AB段的平均速度vAB会偏　　 。（3）为了测量小车在AC段运动过程中，下半程的平均速度，某同学让小车从B点由静止释放，测出小车到达C点的时间，从而计算出小车运动过程中下半程的平均速度。他的做法正确吗？　　　　　　 ，理由是：

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

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如图所示是在斜面上测量小车运动的平均速度的实验，让小车从斜面A点由静止开始下滑，分别测出小车到达B点和C点的时间，即可测出不同阶段的平均速度．

（1）根据实验的原理________可知，需要测量的物理量是________和________；

（2）图中AB段的路程sAB=_________cm，如果测得时间tAB=1.6s，则AB段的平均速度vAB=________cm/s．

（3）在测量小车到达B点的时间时，如果小车过了B点才停止计时，测得AB段的平均速度vAB会偏________；

（4）如果继续测得小车从B点到C点运动时间为0.9s，则小车在斜面上AC段的平均速度vAC=________cm/s．

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在如图所示的斜面上测量小车运动的平均速度.让小车从斜面的A点由静止开始下滑，分别测出小车到达B点和C点的时间，即可测出不同阶段的平均速度。

（1）测平均速度需要的测量工具是刻度尺和停表，该实验依据的原理是___________；

（2）小车所放的斜面应保持较________ （填 “大”或“小”）的坡度，这样小车在斜面上运动时间__________ （填 “长”或“短”）些，便于测量.

（3）图中AB的路程SAB=_____________cm, 如果测得时间tAB=1.6s。则AB段的平均速度vAB=______cm/s.如果在测量小车到达B点的时间时，如果小车过了B点才停止计时，测的AB段的平均速度vAB会偏__________。

（4）小车从A运动到C的过程中,所做的运动____________（选填 “是”或“否”）做匀速直线运动,说明你判断的理由，____________。

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在如图所示的斜面上测量小车运动的平均速度。先让小车从斜面的A点由静止开始下滑，分别测出小车到达B点和C点的时间，即可测出不同阶段的平均速度。请你写出具体实验步骤____。

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在如图所示的斜面上测量小车运动的平均速度。先让小车从斜面的A点由静止开始下滑，分别测出小车到达B点和C点的时间，即可测出不同阶段的平均速度。请你写出具体实验步骤____。

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