阅读材料，完成下列要求。
材料一 这个过程不仅搬入了外国的枪炮、轮船、弹九、雷管，而且使外国制器之器也由此而入中国，中国社会因之出现了若干大规模机器生产的场所。这一类企业，由国库支付开销，以调拨分配产品；内无利润积累，外无市场联系。
——据陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》
（1）列举湖北地区“大规模机器生产的场所”两例。材料一中对这一类企业生产经营状况的介绍反映出的问题是什么？
材料二 戊戌变法以悲剧性的失败而告终，但是作为一次重要政治变革，它将永远载在史册。它的失败，既有客观原因，也有主观原因。戊戌变法的话剧刚刚落幕，新的斗争和新的变革又接着开始。
——据李侃、李时岳《中国近代史》
（2）分析材料二中“它的失败”的主观原因。两则材料反映的事件在向西方学习的内容上有何差异？
（3）结合史实说明“戊戌变法的话剧刚刚落幕，新的斗争和新的变革又接着开始”。
九年级历史综合题中等难度题
阅读材料，完成下列要求。
材料一 这个过程不仅搬入了外国的枪炮、轮船、弹九、雷管，而且使外国制器之器也由此而入中国，中国社会因之出现了若干大规模机器生产的场所。这一类企业，由国库支付开销，以调拨分配产品；内无利润积累，外无市场联系。
——据陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》
（1）列举湖北地区“大规模机器生产的场所”两例。材料一中对这一类企业生产经营状况的介绍反映出的问题是什么？
材料二 戊戌变法以悲剧性的失败而告终，但是作为一次重要政治变革，它将永远载在史册。它的失败，既有客观原因，也有主观原因。戊戌变法的话剧刚刚落幕，新的斗争和新的变革又接着开始。
——据李侃、李时岳《中国近代史》
（2）分析材料二中“它的失败”的主观原因。两则材料反映的事件在向西方学习的内容上有何差异？
（3）结合史实说明“戊戌变法的话剧刚刚落幕，新的斗争和新的变革又接着开始”。
九年级历史综合题中等难度题查看答案及解析
陈旭麓《近代中国的新陈代谢》：“1865年，李鸿章在上海成立江南制造总局，成为当时最大的军工厂。此外，各省先后办过20个机器局，都是兵工厂。其间不仅搬入了外国的枪炮、弹丸、雷管，而且外国的机器也由此而传入中国。这些企业由国库支付开销，以调拨分配产品，内无利润积累，外无市场联系。”对上述材料理解正确的是（ ）
A．兴办这些企业体现了洋务派“求富”的要求
B．兴办这些企业使李鸿章等官僚大发横财
C．洋务派兴办了近代第一批民族资本主义企业
D．这些企业的经营方式导致经济效益低下
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陈旭麓的《近代中国社会的新陈代谢》记载：“1865年，李鸿章在上海成立江南制造总局，成为当时最大的军工厂。此外，各省先后办过20个机器局，都是兵工厂。其间不仅搬入了外国的枪炮、弹丸、雷管，而且外国的及其也由此传入中国。”根据以上材料判断，洋务运动创办了（ ）
A. 军事工业 B. 民用工业 C. 近代海军 D. 新式学堂
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陈旭麓《近代中国的新陈代谢》:"1865年,李鸿章在上海成立江南制造总局，成为当时最大的军工厂。此外,各省先后办过20个机器局，都是兵工厂。其间不仅搬入了外国的枪炮、弹丸、雷管，而旦外国的机器也由此而传入中国。这些企业由国库支付开銷，以调拨分配产品，内无利润积累，外无市场联系。"对上述材料理解正确的是（ ）
A.兴办这些企业体现了洋务派"求富"的要求
B.兴办这些企业使李鸿章等官僚大发横财
C.洋务派兴办了近代第一批民族资本主义企业
D.这些企业的经营方式导致经济效益低下
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阅读下列材料，回答问题（10分）
材料一：鸿章以为：“中国欲自强，则莫如学习外国利器。欲学习外国利器，则莫如觅制器之器”。
——李鸿章给奕的信
材料二：洋务派在兴办军事工业和建立新式陆海军过程中，遇到诸多困难，而最主要的是财政困难。从70年代开始，洋务派在继续“求强”的同时，着手兴办以“求富”为目的的民用企业。
——李侃、李时岳等《中国近代史》
（1）请举一个洋务派“觅制器之器”的例子？（2分）在“求富”的口号下，李鸿章创办了哪一著名民用企业？（2分）
（2）洋务运动破产的标志和失败的根本原因分别是什么？（4分）洋务运动在中国近代化探索中处于怎样的地位？（2分）
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阅读材料。完成填空
材料一 中国近代某运动的代表人物说：“中国欲自强，则莫如学习外国利器；欲学习外国利器，则莫如觅制器之器。”
材料二 变法之本，在育人才；人才之兴，在开学校；学校之立，在变科举。而一切要其大成，在变官制。
——梁启超《变法通议》
材料三 在20世纪20年代后期，井冈山斗争的星星之火，燎原全国。正是这段艰苦卓绝的斗争，我们党培育和形成了闪耀着共产主义光芒的革命精神——井冈山精神。江泽民同志将井冈山精神内涵概括为二十四字：坚定信念、艰苦奋斗，实事求是、敢闯新路，依靠群众、勇于胜利。
(1)材料一反映的我国近代哪一派别是_______。他们为“觅制器之器”，在湖北武汉创建的民用企业是_________和_________。
(2)材料二中的“变官制”实质上是主张学习_____________，为此，民族资产阶级先后主张学习的政体是_____________和_____________。
(3)材料三中的“星星之火，燎原全国”开始于中国第一个农村革命根据地________________，由此，中国共产党走出了属于自己的革命道路__________________________。
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列强的侵略让中国冲破“天朝上国”的迷梦，开始探索新知，拉开了中国近代思想解放的帷幕，学习西方、寻求变革成为近代中国思想的潮流。阅读下列材料：
材料一：改革者所需要的乃是轮船与枪炮，所以他们设立的是船坞与兵工厂，他们“自强”的结果在我们看来固然失望，可是从当日时间与环境看来，已不足为奇。我们不能忘记，他们使中国工业化。
﹣﹣摘自黄仁字《中国大历史》
材料二：今变行新法……立行宪法，大开国会，以庶政与国民共之，行三权鼎立之制，则中国之治强计日可待也。
﹣﹣摘自康有为《请定立宪开国会折》
材料三：要拥护德先生便不得不反对孔教、礼法、贞节、旧伦理、旧政治。要拥护赛先生，便不得不反对旧艺术、旧宗教。要拥护德先生又要拥护赛先生，便不得不反对国粹和旧文学。
﹣﹣摘自陈独秀《罪案之答辩书》
请回答：
（1）根据材料一并结合所学知识，指出材料评价的是哪一历史事件？简述这一事件的历史作用
（2）根据材料二，概括康有为主要的政治主张。结合所学知识指出康有为等人为实现“中国之治强”而掀起的运动名称。
（3）根据材料三并结合所学知识，写出“德先生”和“赛先生”分别指的是什么？这一时期，陈独秀等人宣传这两样东西主要是凭借哪一杂志？
（4）综合上述材料，概括其共同的主题。
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阅读下列材料，回答问题。
材料一 “中国文武制度，事事远出西人之上，独火器万不能及。……中国欲自强，则莫如学习外国利器，欲学习外国利器，则莫如觅制器之器，师其法而不必尽用其人。”
——《江苏巡抚李鸿章致总理衙门原函》
材料二 （日本明治维新时）改革的动力是西化…英国模式自然作为铁路、电信、公共建筑和市政工程、纺织工业以及许多商业方面的模范；法国模式用来改革法制，改革军事（后来采用普鲁士模式），海军当然还是学习英国；大学则归功于美国……在短短的几十年里，日本就顺应了历史发展，改变了自身，它很快将成为西方一个可怕的竞争对手。
——《资本的年代》
材料三 在19世纪（中期），俄罗斯、中国和日本社会都面临着来自内部和外部的双重挑战，所有这些国家都启动了雄心勃勃的改革计划厖但改革计划在不同国家效果截然不同，在俄罗斯和中华帝国，保守的统治者有能力限制改革的范围，虽然他们大体上支持工业化和军事改革，却扼杀了可能威胁他们社会地位的政治和社会改革。而在目本，反对派倒幕运动的成功，使改革者有机会进行比在俄罗斯和中国社会中更为彻底的改革计划。
－－摘自（美）杰里·本特利《新全球史》
（1）根据材料一，概括李鸿章主张向西方学习的主要内容（不得照抄材料原文）。结合所学知识回答，这场运动“觅制器之器”的具体措施。
（2）根据材料二，概括日木向西方学习的特点。
（3）综合上述材料，你认为影响改革成败的因素有哪些？
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在中国近代历史上，先进的中国人不断进行救国道路的探索。阅读下列材料，回答问题。
材料一
中国文武制度，事事远出西人之上，独火器万不能及。……中国欲自强，则莫如学习外国利器；欲学习外国利器，则莫如觅制器之器。
——摘自李鸿章《筹办夷务始末》
材料二
1905年，中国同盟会成立，其纲领为：驱除鞑虏，恢复中华，创立民国，平均地权。后来，孙中山在《民报·发刊词》上把这十六字纲领阐发为三民主义。
——改编自《中国近代史》
材料三
秋收起义后，毛泽东率部队到达井冈山，开展土地革命，进行武装斗争，努力发展生产，最终探索出一条正确革命道路，指引中国革命取得最终胜利。
——改编自《中国共产党的七十年》
（1）分别概述材料一、材料二中的救国方案的核心内容。
（2）材料三中的“正确革命道路”一般被称作什么道路？中国革命为什么会走这条道路？
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阅读下列材料，回答问题。
材料一 中国文武制度, 事事远出于西人之上, 独火器万不能及。……中国欲自强, 则莫如学习外国利器, 欲学习外国利器, 则莫如觅制器之器。师其法, 而不必尽用其人。
——李鸿章
材料二 余平日历查西人立国之本, 体用兼备。育才于书院, 论政于议院, 君民一体, 上下同心, 此其体; 练兵、制器械、铁路、电线等事, 此其用。
——郑观应
（1）材料一、二讨论的共同问题是什么?对该问题, 各自的观点是什么?
（2）结合所学知识，分析这两种观点对中国的近代化探索分别产生了怎样的影响？
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