在观察“水的沸腾”实验中，当水温升到时，每隔读一次温度计的示数，直到水沸腾后停止读数，数据...

在观察“水的沸腾”实验中，当水温升到时，每隔读一次温度计的示数，直到水沸腾后停止读数，数据记录如下表：

（1）安装该实验装置时，应该先固定图1中A、B两铁圈中的________铁圈．

（2）实验如图甲所示，他在实验中的错误是：________．

（3）某次数据没有记录，当时温度计示数如图2所示，此时温度计读数为________．

（4）根据表格中的数据，在图3的小方格纸上画出水的温度随时间变化的图象．

（________）

（5）从图3的图象可以看出水的沸点是________，水在沸腾过程中温度________（升高、不变或降低）．

（6）小华和小杰虽然选用的实验装置相同，但水开始沸腾的时刻不同，他们绘制的沸腾图象如图4所示，a、b两种图象不同的原因是水的________不同．

（7）小丽观察到沸腾前和沸腾时水中气泡上升过程中的两种情况，如图(a)、(b)所示，则图________是水沸腾时的情况．

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图（）是小明同学做“观察水的沸腾”的实验装置

（）安装该实验装置时应先固定、两铁圈中的________．

（）当水温升到时，每隔记录一次温度计的示数，直到水沸腾后停止读数，部分数据记录如下表，某次数据没有记录，当时温度计示数如图（）所示，请将漏填的数据填在表格内_______

（）小明发现自己组的水比邻组的水先沸腾．水先沸腾的原因可能是________（写出一种即可）．

（）根据数据分析可知水沸腾时的温度是________，由此判断当时实验室的气压________（选填“不等于”或“等于”）标准大气压．

（）在观察水的沸腾过程中小明同学观察到沸腾前和沸腾时水中气泡上升过程中的两种情况，如图（）（a）、（b）所示，则图________是水在沸腾前的情况．

（）请在图（）的方格纸上画出“温度--时间”关系图像_________

（）该同学根据观察到的现象，分析数据得出如下结论：①沸腾是在液体表面和内部同时进行的剧烈的汽化现象，②前水吸收热量温度升高，你还可以总结出的结论有：③____________________．

（）水沸腾后如果停止对水加热，水________（选填“能”或“不能”）继续沸腾，结合上面的实验现象可知，水沸腾的条件是________________、________________．

（）实验中给一定质量的水加热，其温度与时间的关系如图（）中a图线所示，若其他条件不变，仅将水的质量增加，则温度与时间的关系图线正确的是________图线（选填、、、）．

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图（）是小明同学做“观察水的沸腾”的实验装置

（）安装该实验装置时应先固定、两铁圈中的________．

（）当水温升到时，每隔记录一次温度计的示数，直到水沸腾后停止读数，部分数据记录如下表，某次数据没有记录，当时温度计示数如图（）所示，请将漏填的数据填在表格内_______

（）小明发现自己组的水比邻组的水先沸腾．水先沸腾的原因可能是________（写出一种即可）．

（）根据数据分析可知水沸腾时的温度是________，由此判断当时实验室的气压________（选填“不等于”或“等于”）标准大气压．

（）在观察水的沸腾过程中小明同学观察到沸腾前和沸腾时水中气泡上升过程中的两种情况，如图（）（a）、（b）所示，则图________是水在沸腾前的情况．

（）请在图（）的方格纸上画出“温度--时间”关系图像_________

（）该同学根据观察到的现象，分析数据得出如下结论：①沸腾是在液体表面和内部同时进行的剧烈的汽化现象，②前水吸收热量温度升高，你还可以总结出的结论有：③____________________．

（）水沸腾后如果停止对水加热，水________（选填“能”或“不能”）继续沸腾，结合上面的实验现象可知，水沸腾的条件是________________、________________．

（）实验中给一定质量的水加热，其温度与时间的关系如图（）中a图线所示，若其他条件不变，仅将水的质量增加，则温度与时间的关系图线正确的是________图线（选填、、、）．

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小明在做“观察水的沸腾”实验中，当水温上升到时，每隔读一次温度计的示数，直到水沸腾后停止读数，其数据记录如下表所示．

常用温度计是利用________的原理制成的．

从表格数据可知水的沸点是________．

请根据表格中的数据，在图中画出水温随时间变化的图象_______________．

根据实验数据可知水的沸点与水在标准大气压下的沸点相比有明显的差异，如果测量方法正确，你认为造成差异的原因可能是：________．

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图是小明同学做“观察水的沸腾”的实验装置

安装该实验装置时应先固定、两铁圈中的________

当水温升到时．每隔记录一次温度计的示数，直到水沸腾后停止读数，部分数据记录如表，某次数据没有记录，当时温度计示数如图所示，请将漏填的数据填在表格内____________。

小明发现自己组的水比邻组的水先沸腾．水先沸腾的原因可能是________（写出一种即可）

根据数据分析可知水沸腾时的温度是________，由此判断当时实验室的气压________（选填“不等于”或“等于”）标准大气压

在观察水的沸腾过程中小明同学观察到沸腾前和沸腾时水中气泡上升过程中的两种情况，如图、所示，则图________是水在沸腾前的情况，图________是水沸腾时的情况

请在图的方格纸上画出“温度一时间”关系图象_____________________ ；

该同学根据观察到的现象，分析数据得出如下结论；①沸腾是在液体表面和内部同时进行的剧烈的汽化现象，②前水吸收热量温度升高，你还可以总结出的结论有；③________．

水沸腾后如果停止对水加热，水________．（选填‘能”或“不能”）继续沸腾，结合上面的实验现象可知，水沸腾的条件是________、________．

实验中给一定质量的水加热，其温度与时间的关系如图中图线所示，若其他条件不变，仅将水的质量增加，则温度与时间的关系图线正确的是________

　 图线　 图线　 图线　 图线．

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如图所示，在探究“水的沸腾”的实验中，当水温升到时，每隔记录一次温度计的示数，直到水沸腾后停止读数，部分数据记录如下表：

（1）据表中实验数据，可知水的沸点是_____；

（2）如图、所示的两种情景，图_____（选填“”或“”）是沸腾时的情景；

（3）水沸腾时，可以看到水面上不停的冒“白气”，此“白气”是由于高温水蒸气_____（填物变化名称）形成的．

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（8分，每空2分）小明同学在实验室做“观察水的沸腾”实验，当水温为90℃时开始记录数据，以后每隔lmin读一次温度计的示数，直到水沸腾一段时间后停止读数，其数据记录如下表所示。

(1)在记录第三次数据时，温度计的示数如图所示，此时温度计读数为________。

(2)请根据表格中的数据，在图中作出水的温度随时间变化的图线。

(3)由图线可知，水在沸腾过程中温度的特点是。

(4)实验结束后，同学们在交流时，发现各自测出的水的沸点大都不是100℃，可能原因是(写出一点)。

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张亮同学在实验室做“观察水的沸腾”实验，当水温为82℃时开始记录数据，以后每隔lmin读一次温度计的示数，直到水沸腾一段时间后停止读数，其数据记录如下表所示。

请根据表格中的数据，在图中作出水的温度随时间变化的图线。

（_______）

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张亮同学在实验室做“观察水的沸腾”实验，当水温为82℃时开始记录数据，以后每隔lmin读一次温度计的示数，直到水沸腾一段时间后停止读数，其数据记录如下表所示。

(1)请根据表格中的数据，在图中作出水的温度随时间变化的图线。

(2)在探究“水的沸腾”的实验中，对水加热，可以观察到：

沸腾前，水的温度不断_________，脱离器壁的气泡在上升过程中体积逐渐_________，还未到达液面就消失了。沸腾后，水的温度_________，同时脱离器壁的气泡在上升过程中体积逐渐_________，一直上升到液面而破裂。

(3)水沸腾前，有部分水蒸气产生，这是通过_________的方式使水汽化而形成的，同时在水面上方会形成一些雾气，这是水蒸气_________形成的。

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