唐朝实行了开放的对外政策,一些史实故事留下了许多中外文化交流佳话。阅读材料回答问题。
材料一:
材料二:
(1)材料一、二中的历史人物为中外的文化交流做出了伟大的贡献,请写出他的名字。
(2)唐朝时期中外交往频繁的原因有哪些。
(3)根据所学知识,上述两位中外文化交流使者艰难旅行的动人故事和传说给你最深刻感悟是什么?
九年级历史综合题中等难度题
唐朝实行了开放的对外政策,一些史实故事留下了许多中外文化交流佳话。阅读材料回答问题。
材料一:
材料二:
(1)材料一、二中的历史人物为中外的文化交流做出了伟大的贡献,请写出他的名字。
(2)唐朝时期中外交往频繁的原因有哪些。
(3)根据所学知识,上述两位中外文化交流使者艰难旅行的动人故事和传说给你最深刻感悟是什么?
九年级历史综合题中等难度题查看答案及解析
从遣唐使、鉴真东渡、玄奘西游等这些史实得出的结论中( )
①唐朝实行比较开放的对外政策 ②唐代中外文化交流比较频繁
③唐朝只和日本、印度这两个国家有往来
A. ①②正确③错误 B. ①正确②③错误 C. ①③正确②错误 D. ①③错误②正确
九年级历史选择题困难题查看答案及解析
从遣唐使、鉴真东渡、玄奘西游等这些史实得出的结论中( )
①唐朝实行比较开放的对外政策 ②唐代中外文化交流比较频繁
③唐朝只和日本、印度这两个国家有往来
A. ①②正确③错误 B. ①正确②③错误 C. ①③正确②错误 D. ①③错误②正确
九年级历史选择题困难题查看答案及解析
对外交往是一个国家综合实力的展示。在我国对外交往的历史中,既有辉煌的过去,也饱受过近代的屈辱,如今的中国,正在逐渐影响着界。阅读材料,回答有关问题。
材料一:唐朝实行开放的对外政策,当时先进的经济文化有着巨大的吸引力,中外交往出现了盛况空前的局面。许多国家纷纷遣使到唐朝,与唐朝通商的国家多达70多个。清朝前期,统治者以天朝大国自居,认为国内“物产丰富”,不需要外洋货物,因而严格限制对外贸易,既严格限制外国商人来华贸易,又严格限制中国商民出海。
——摘自岳麓版中国历史七年级下册
材料二:观察下面两幅图片
材料三:中华人民共和国成立以后……彻底结束了近百年的屈辱外交,揭开了对外关系的新篇章……20世纪50年代,提出了独立自主的外交政策和外交方针;20世纪70年代,随着世界局势的变化,中国外交有了重大突破;改革开放后,随着经济实力的增强,中国开始走向世界并改变世界。
——摘自人教版普通高中《历史》必修2
(1)据材料一,历史上,向唐朝派出遣唐使最多的是哪个国家?清朝前期,政府在对外交往中采取什么政策?
(2)据材料二,中英《南京条约》的签订损害了中国的哪些主权?五四运动爆发的导火索是什么?
(3)据材料三可知中国外交政策成熟的标志是什么? “求同存异”的方针是在哪次会议上提出的?
(4)依据材料并结合所学知识,指出20世纪70年代我国外交方面有哪些“重大突破”。在走向世界的过程中,中国加入的国际或地区性经济组织有哪些?(任举一例)
九年级历史判断题困难题查看答案及解析
阅读材料,回答问题。
材料一:
国别 | 人物 | 内容 | 结果 |
唐→天竺 | 玄奘 | 西行取经 | 游历16年,带回许多佛经 |
唐→日本 | 鉴真 | 6次东渡 | 对日本文化的影响很大 |
(1)根据材料说明唐朝在对外交往中实行了什么政策?上表中玄奘的著作是什么?
材料二:从对外关系上说,隋唐宋元都居于主动地位,明清时期的对外关系显然逆转了……倭寇沿海骚扰,为南方各地带来了极大的破坏。明清之际,西方资本主义已在兴起,而中国的……专制者对于世界形势一无所知。
(2)是什么政策导致了清朝政府“对于世界形势一无所知”?该政策产生了什么影响?
(3)综合以上材料,联系明清时期对外关系逆转带来的巨大变化,你得到了什么启示?
九年级历史综合题简单题查看答案及解析
古代中国的对外关系包括中国与亚、非、欧一些国家和地区的政治、经济、文化交往,在这个过程中,友好交往是中外交往的主流。
材料一 钱文忠教授在讲述唐朝对外关系时说:“一个伟大僧人西行取经的传奇故事,一条由信念、坚持和智慧浇铸而成的求知之路,一个民族胸襟开放、海纳百川的真实写照。”
(1)结合所学知识分析材料一的这位“伟大僧人”是谁?当时的皇帝开创了怎样的盛世局面?
材料二 十一至十三世纪,印度洋已成了大宋商船的天下……宋朝从海上贸易中抽税近二百万贯,以百分之十的税率计算,可以推算出,宋代每年的进出口总额约为二千万贯……一位宋朝诗人写过一首描述泉州港贸易的诗:“苍官影里三洲路,涨海声中万国商!”
——吴钓《宋代:中国的大航海时代》
(2)据材料二并结合所学知识回答,促使宋朝“大航海时代”来临的最根本政治原因是什么?当时管理对外贸易的机构是什么?
材料三 2000多年前,亚欧大陆上勤劳勇敢的人民,探索出多条连接亚欧非几大文明的贸易和人文交流通路,后人将其统称为“丝绸之路”……是促进沿线各国繁荣发展的重要纽带,是东西方交流合作的象征。
(3)结合所学知识回答,我国古代连接陆上“丝绸之路”与“海上丝绸之路”的交通枢纽是什么?陆路和海路交通的畅通有何积极影响?
材料四 明朝前期的中国,是一个综合实力走在世界前列的强国。但中国人没有恃强凌弱,郑和下西洋是世界上公认的和平之旅。28年间,郑和船队始终奉行“共享太平之福”的对外政策,发展与各国的友好关系,在中国与亚非国家之间架起了友谊的桥梁,进一步树立了中国的和平友好形象。
(4)结合所学知识回答,郑和船队最远到达哪里?依据材料四指出此次远航能够实现的根本原因是什么?
材料五 梁启超有云:西方自哥伦布之后,无数哥伦布继之而起;而我国自郑和之后,再无郑和。
(5)材料五“西方自哥伦布之后,无数哥伦布继之而起”的根本原因是什么?“郑和之后,再无郑和”有什么消极影响?
九年级历史综合题中等难度题查看答案及解析
阅读材料,回答下列问题。
材料一 唐朝对外交通发达,对外贸易频繁。当时与唐朝通商的国家达70多个,中外交往出现了盛况空前的局面。
材料二 习近平总书记在十九大报告中强调,中国开放的大门不会关闭,只会越开越大。这是我们对世界的庄重承诺……。
(1)根据材料一并结合所学知识写出两例唐朝主动对外友好交往的事例。
(2)我国“对外开放的窗口”在哪里?与此同时还设立了哪几个经济特区?(举2例)
(3)根据上述材料,结合所学知识,概括我国当今对外开放的新格局。
九年级历史综合题中等难度题查看答案及解析
阅读下列材料,回答问题。
材料一古代中国对外交往简表
时间 | 交往史实 | 时间 | 交往史实 |
西汉 | 开辟丝绸之路;佛教传入 | 明朝前期 | 郑和下西洋;实行海禁 |
唐朝 | 玄奘西行;鉴真东渡;遣唐使来华 | 明朝中后期 | 实行海禁;戚继光抗倭 |
宋朝 | 设立市舶司;海路贸易兴盛 | 清朝 | 闭关锁国;郑成功收复台湾;雅克萨之战 |
元朝 | 马可·波罗来华;海路贸易兴盛 |
(1)依据材料一,归纳中国古代对外交往的特点。
材料二1919年,顾维钧在巴黎和会上的滔滔雄辩,在会场上引起强烈反响。然而,中国的命运又岂是一个外交官的雄辩所能改变得了的?
(2)为什么说当时“中国的命运又岂是一个外交官的雄辩所能改变得了的”?
材料三1979年元旦出版的美国《时代》周刊中写道:“一个崭新中国的梦想者——邓小平向世界打开了‘中央之国’的大门,这是人类历史上气势恢宏、绝无仅有的一个壮举!”
(3)邓小平向世界打开“中央之国”大门的主要目的是什么?
九年级历史综合题困难题查看答案及解析
(16分)中国古代的对外交往历史悠久,源远流长。阅读材料,回答问题
材料一 读下列表格,完成
历史时期 | 对外交往状态 | 对外交往史实 | |
交往路线 | 典型事件 | ||
① | 对外开放 | 以陆路为主 | 开辟丝绸之路 |
唐朝 | 对外开放 | 海陆并举 | ②、鉴真东渡 |
明朝 | 对外开放 | ③ | 郑和下西洋 |
清朝 | ④ | 实行海禁政策,限制对外贸易 | |
(1)上面是某校初三同学在进行“中国古代对外交往”专题复习时所列表格,空白处请你帮助完成。(8分)
材料二 (陆上)丝绸之路在唐朝进入了全盛时期。唐朝的西部疆域超过了汉朝,设置安西四镇,驻兵防守,由安西都护府管辖;以后又分置北庭都护府,统辖西域各地,为丝绸之路的畅通提供了有力的保障。高宗至玄宗时期,从事国际商贸的粟特人,长期操纵着丝绸之路的转运贸易。他们不仅在经济交流而且在文化交流中都起着重要作用,袄教、摩尼教以及中亚音乐舞蹈与历史传入中原,中原丝绸、造纸术也传入西方。
——摘编自樊树志《国史概要》
(2)根据材料二并结合所学知识,分析唐朝陆上丝绸之路进入全盛时期的有利条件。(8分)
九年级历史综合题简单题查看答案及解析
世界经济经历了一个区域性交流到全球化发展的过程。阅读下列材料,完成下列问题。
材料一:中国古代的对外交流历史悠久,源远流长。从汉朝丝绸之路的开辟到明朝前期的郑和下西洋,我国一直实行和平、开放的对外政策。
材料二:实际上,严格的全球意义上的世界历史直到哥伦布,达•伽马和麦哲伦进行远航探索才开始。在这以前,只有各民族相对平行的历史,而没有一部统一的人类历史
——【美】斯塔夫•里•阿诺斯《全球通史》
材料三:信息高速公路将永远改变人们的生活、工作和相互沟通的方式,产生比工业革命更深刻的影响。 ——美国总统国情咨文(1992年2月)
材料四:麦道公司在美国以外的零件组装地示意图。
结合所学知识,请回答:
(1)丝绸之路的开通与哪个历史事件有关?(1分)
(2)材料二中“哥伦布,达•伽马和麦哲伦进行远航探索”指的是什么历史事件?(1分)请用一句话概括这一事件的最重大意义。(1分)
(3)“信息高速公路” 更加密切了世界间的联系,加速了世界一体化进程。材料四中的“信息高速公路”是第几次科技革命的成果?(1分)
(4)材料五反应了当今世界经济发展的什么趋势?(1分)哪一个国际组织的建立最能顺应这一趋势?(1分)
(5)纵观上述材料,人类社会由孤立分散逐渐走向联合统一,作为一名当代中学生,对此略谈你对当今世界经济发展趋势的认识。(1分)
九年级历史综合题中等难度题查看答案及解析