小芳同学在“测量小球的密度"实验中，进行了以下操作：
（1）将天平放在水平桌面上，在托盘天平中分别放入不吸水的纸，把游码移到零刻度线处，指针静止后的情形如图甲所示．要使横梁平衡，应将横梁上的平衡螺母向_________（选填“左"或“右"）调，直至天平平衡．接着将小球放在天平的左盘，在右盘加、减砝码，移动游码，直到天平重新恢复平衡，所加砝码的质量和游码的位置如图乙所示，则被测小球的质量是_________g．
（2）因可供选择的量筒口径较小，小球无法放人，小芳自制了一个溢水杯，采用如图丙所示的方法测量小球的体积，其具体做法是：先在溢水杯中加水，直到水面恰好与溢水口相平，把量筒放在溢水口下方，将小球慢慢放人杯中，小球最终沉人水底，量筒收集完从溢水杯溢出的水后，示数如图丙所示，则小球的体积为_________cm3．
（3）被测小球的密度为_________kg/m3．
（4）若小丽用上述方法先测出小球的体积V，再取出溢水杯中的小球，放在天平的左盘，称出它的质量m，用这种方法测得小球的密度与真实值相比会_________（选填“偏大"、“偏小"或“一样"）．
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小芳同学在“测量小球的密度"实验中，进行了以下操作：
（1）将天平放在水平桌面上，在托盘天平中分别放入不吸水的纸，把游码移到零刻度线处，指针静止后的情形如图甲所示．要使横梁平衡，应将横梁上的平衡螺母向_________（选填“左"或“右"）调，直至天平平衡．接着将小球放在天平的左盘，在右盘加、减砝码，移动游码，直到天平重新恢复平衡，所加砝码的质量和游码的位置如图乙所示，则被测小球的质量是_________g．
（2）因可供选择的量筒口径较小，小球无法放人，小芳自制了一个溢水杯，采用如图丙所示的方法测量小球的体积，其具体做法是：先在溢水杯中加水，直到水面恰好与溢水口相平，把量筒放在溢水口下方，将小球慢慢放人杯中，小球最终沉人水底，量筒收集完从溢水杯溢出的水后，示数如图丙所示，则小球的体积为_________cm3．
（3）被测小球的密度为_________kg/m3．
（4）若小丽用上述方法先测出小球的体积V，再取出溢水杯中的小球，放在天平的左盘，称出它的质量m，用这种方法测得小球的密度与真实值相比会_________（选填“偏大"、“偏小"或“一样"）．
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小丽同学在“测量鸡蛋的密度”实验中，进行了以下操作：
（1）将天平放在_____桌面上，在天平托盘中分别放入不吸水的纸，把游码移到零刻度线处，指针静止后的情形如图（甲）所示。要使横梁平衡，应将横梁上的平横螺母向_____（选填”左”或”右”）调，直至天平平衡。接着将鸡放在天平的左盘，在右盘加减砝码、移动游码直到天平重新复平衡，所加砝码的质量和游码的位置如图（乙）所示，则被测鸡蛋的质量为_____g。
（2）因可供选择的量筒口径较小，鸡蛋无法放入，小丽自制了一个溢水杯，采用如图（丙）所示的方法测量鸡蛋的体积，其具体做法是：先在溢水杯中加水，直到水面恰好与溢水口相平，把量筒放在水溢水口下方，将鸡蛋慢慢放入水杯中，鸡蛋最终沉入水底，量筒收集完从溢水杯溢出的水后，示数如图（丙）所示。他所使用量筒的分度值为_____cm3，在读取量筒中水的体积时，视线与液面_____（选填”相平”或“不相平”），鸡蛋的体积为_____cm3。
（3）被测鸡蛋的密度为_____g/cm3。
（4）若小丽用上述方法先测出鸡量的体积V，再取出溢水杯中的鸡蛋，放在天平的左盘，称出它的质量为m，然后利用ρ=
计算出鸡蛋的密度。用种方法测得鸡蛋的密度与真实值相比会_____。（选填“偏大”“偏小”或”一样“）。
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晓洁同学测量食用油的密度，准备了烧杯、托盘天平和量筒来进行实验：
（1）晓洁将托盘天平放在水平桌面上，把游码移到标尺左端的“0”刻度线处，观察指针的指示情况如图甲所示，正确的操作是：_______。
（2）托盘天平调节平衡后，她用烧杯取适量的食用油，测出烧杯和食用油的总质量为120g；接着把烧杯中食用油的一部分倒入量筒中，如图乙所示，测出量筒中食用油的体积；最后再测出剩余食用油和烧杯的总质量，测量时通过图丙所示的操作使天平平衡，指出该操作的错误之处：_________。
（3）纠正错误后测出剩余食用油和烧杯的总质量，如图丁所示，通过上述实验测算出食用油的密度是_________________________kg/m3。
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小红同学为了测量“永春老醋”的密度，进行以下实验：
（1）把天平放在水平桌面上，将游码移至 ______，然后调节__________ 使天平横梁平衡．
（2）接下来进行了以下操作：A、用天平测量烧杯和剩余老醋的总质量m1，如图甲________g；B、将待测老醋倒入烧杯中，用天平测出烧杯和老醋的总质量m2，如图乙________g；C、将烧杯中老醋的一部分倒入量筒，测出这部分老醋的体积V，如图丙V= ________cm3；以上操作的正确顺序是：___________ （填字母代号）．
老醋的密度是 ___________g/cm3．
’
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小明同学为了测量“天立”陈醋的密度，进行以下实验：
（1）把天平放在水平桌面，将游码移至标尺的零刻度处，然后调节_____，使天平横粱平衡。
（2）接下来进行以下操作：
A．用天平测量空烧杯质量m0；
B．用天平测量烧杯和剩余陈醋的总质量m1；
C．将烧杯中的一部分陈醋倒入量筒，测出这部分陈醋的体积V，
D．将待测陈醋倒入烧杯中，用天平测出烧杯和陈醋的总质量m2
小明同学想出了两种方法测量，操作误差小的方法正确顺序是_____（填字母序号）
（3）由图可得陈醋的体积为_____cm3，陈醋的密度是_____kg/m3。
（4）如果用误差较大的另一种方法计算密度，其测量密度值比真实值偏_____。
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小明同学在实验室“测量盐水密度”时，进行了以下操作：
(1)看到桌面上天平如图所示，小明做了如下操作：将天平放在水平台上，把游码放在____处，发现指针在分度盘的左侧，要使横梁平衡，应将右边的平衡螺母向____（选填“左”或“右”）调。
(2)将天平调好后，往烧杯中倒入适量的盐水，测得烧杯和盐水的总质量为95.4g.
(3)接下来，小明发现桌面上放有量筒和量杯（如图所示），与小组其他成员讨论后觉得应选择____（选填“量筒”或“量杯”），以便更准确地测出盐水的体积，事由是____。
(4)将烧杯中部分盐水倒入所选容器巾，测得盐水体积为40mL。
(5)在测量剩余盐水和烧杯的质量时，出现了如图所示现象，则小明接下来应进行的操作是：____，直到天平横梁在水平位置再次平衡，此时右盘中的砝码及游码在标尺上的位置如图所示，读出烧杯及剩余盐水的总质量为____g。
(6)根据上述实验数据计算盐水的密度为______kg/
。
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小红同学测量陈醋的密度。
该实验原理是：_____。
小红的实验步骤如下：
（1）把天平放在水平桌面上，她接下来的做法是_____，使天平横梁平衡。
（2）接下来进行以下三项操作
A．用天平量烧杯和剩余陈醋的总质量m1；
B．将烧杯中的一部分陈醋倒入量筒，测出这部分陈醋的体积V；
C．将待测陈醋倒入烧杯中，用天平测出烧杯和陈醋的总质量m2。
以上操作的正确顺序是_____（填字母序号）
（3）由图可得，陈醋的密度是_____kg/m3。
（4）请设计实验表格。
（____）
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小明妈妈为家里自酿了很多红葡萄酒，小明想知道自酿红葡萄酒的密度，于是和学习小组的同学们一起利用图片和量筒进行测量他们的操作如下：
将托盘天平放在水平桌面上，将游码移至标尺左端______ 处，并调节天平平衡．
用天平测量空烧杯的质量，如图甲是小明测量过程中的情景，他的错误是______ 纠正错误后，测得空烧杯的质量是．
取适量的葡萄酒倒入烧杯中，用天平测葡萄酒和烧杯的总质量，天平平衡时，右盘中砝码及游码的位置如图乙所示，其总质量为______
将烧杯中的葡萄酒全部倒入量筒中如图丙所示，则量筒中葡萄酒的体积是根据测量数据计算出葡萄酒的密度是______ 。
(5)利用以上方法测得的葡萄酒的密度比真是的葡萄酒的密度_________（选填“偏大”“相等”“偏小”）。
（6）小丽同学经过仔细的分析小明的实验过程，认为小明的实验步骤中_________是多余的（填写“（？）”），并且小丽告诉小明如果在以上第（3）步骤后再这样实验，结果就十分准确了。请简要写出想小红的想法：________________________
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