如图所示为“探究碰撞中的不变量”的实验装置
(1)下列说法中符合实验要求的是______
A.入射球a比靶球b质量大,但两者的半径可以不同
B.在同一组实验的不同碰撞中,每次入射球a必须从同一高度由静止释放
C.安装轨道时,轨道末端必须水平
D.需要使用的仪器有天平和刻度尺
(2)实验时记录了轨道末端在记录纸上的竖直投影为O点,经多次释放入射球,在记录纸上找到了两球平均落点位于A、B、C,并测得它们到O点的距离分别为OA、OB和OC.已知入射球的质量为m1,靶球的质量为m2,如果得到______,则认为碰撞中的不变量是质量与速度的乘积之和。
(3)在实验中,根据小球的落地情况,若等式OC=______成立,则可证明碰撞中系统的动能守恒(要求用第(2)问中涉及的物理量表示)。
高二物理实验题中等难度题
如图所示为“探究碰撞中的不变量”的实验装置
(1)下列说法中符合实验要求的是______
A.入射球a比靶球b质量大,但两者的半径可以不同
B.在同一组实验的不同碰撞中,每次入射球a必须从同一高度由静止释放
C.安装轨道时,轨道末端必须水平
D.需要使用的仪器有天平和刻度尺
(2)实验时记录了轨道末端在记录纸上的竖直投影为O点,经多次释放入射球,在记录纸上找到了两球平均落点位于A、B、C,并测得它们到O点的距离分别为OA、OB和OC.已知入射球的质量为m1,靶球的质量为m2,如果得到______,则认为碰撞中的不变量是质量与速度的乘积之和。
(3)在实验中,根据小球的落地情况,若等式OC=______成立,则可证明碰撞中系统的动能守恒(要求用第(2)问中涉及的物理量表示)。
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如图所示为“弹簧碰撞中的不变量”的实验装置
(1)下列说法中符合实验要求的是
A.入射球a比靶球b质量大,但两者的半径可以不同
B.在同一组实验的不同碰撞中,每次入射球a必须从同一高度由静止释放
C.安装轨道时,轨道末端必须水平
D.需要使用的仪器有天平和刻度尺
(2)实验时记录了轨道末端在记录纸上的竖直投影为O点,经多次释放入射球,在记录纸上找到了两球平均落点位于A、B、C,并测得它们到O点的距离分别为OA、OB和OC。已知入射球的质量为m1,靶球的质量为m2,如果得到_____________,则认为碰撞中的不变量是质量与速度的乘积之和。
(3)在实验中,根据小球的落地情况,若等式OC=_______成立,则可证明碰撞中系统的动能守恒(要求用第(2)问中涉及的物理量表示)。
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如图所示为“验证碰撞中的动量守恒”的实验装置。
(1)下列说法符合本实验要求的是________。
A.入射球比靶球质量大或者小均可 B.每次入射球必须从同一高度由静止释放
C.安装轨道时末端切线必须水平 D.实验中需要测量轨道末端离地面的高度
(2)实验中记录了轨道末端在记录纸上的竖直投影为O点,经多次释放入射球,在记录纸上找到了两球的平均落点位置M、P、N,并测得它们到O点的距离分别为、和。已知入射球的质量为,靶球的质量为,只要验证等式________成立,即可认为碰撞中的动量守恒。
(3)满足(2)的情况下,若满足等式________成立,即可认为碰撞为弹性碰撞。(仅用、和表示)
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如图所示为“验证碰撞中的动量守恒”的实验装置。
(1)下列说法符合本实验要求的是____________。
A.入射球比靶球质量大或者小均可
B.每次入射球必须从同一高度由静止释放
C.安装轨道时末端切线必须水平
D.实验中需要测量轨道末端离地面的高度
(2)不放m2球,只有m1从斜槽上滚下时,小球会落在________(填M点,P点,N点)附近。
(3)实验中记录了轨道末端在记录纸上的竖直投影为O点,在记录纸上找到了两球的平均落点位置M、P、N,并测得它们到O点的距离分别为、 和。已知入射球的质量为m1,靶球的质量为m2,只要验证等式_________成立,即可认为碰撞中的动量守恒。
高二物理实验题中等难度题查看答案及解析
如图所示为“验证碰撞中的动量守恒”的实验装置。
(1)下列说法符合本实验要求的是____________。
A.入射球比靶球质量大或者小均可
B.每次入射球必须从同一高度由静止释放
C.安装轨道时末端切线必须水平
D.实验中需要测量轨道末端离地面的高度
(2)不放m2球,只有m1从斜槽上滚下时,小球会落在________(填M点,P点,N点)附近。
(3)实验中记录了轨道末端在记录纸上的竖直投影为O点,在记录纸上找到了两球的平均落点位置M、P、N,并测得它们到O点的距离分别为、 和。已知入射球的质量为m1,靶球的质量为m2,只要验证等式_________成立,即可认为碰撞中的动量守恒。
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关于“探究碰撞中的不变量”实验,下列说法不正确的是( )
A.实验要求碰撞一般为一维碰撞
B.实验中的不变量是系统中物体各自的质量与速度的乘积之和
C.只需找到一种情境的不变量即可,结论对其他情境也同样适用
D.进行有限次实验找到的不变量,具有偶然性,结论还需要实践检验
高二物理单选题简单题查看答案及解析
如图所示为“验证碰撞中的动量守恒”的实验装置。
①下列说法中不符合本实验要求的是 (选填选项前面的字母)
A.轨道应当尽量光滑,以减小实验误差
B.在同一组实验的不同碰撞中,每次入射球必须从同一高度由静止释放
C.安装轨道时,轨道末端必须水平
D.需要使用的测量仪器有秒表和刻度尺
②本实验必须测量的物理量有________.
A.斜槽轨道末端到水平地面的高度H;
B.小球a、b的质量分别为ma、mb;
C.小球a、b的半径r;
D.小球a、b在离开斜槽轨道末端后平抛飞行的时间;
E.记录纸上O点到A、B、C各点的距离OA、OB、OC;
F.a球的固定释放点到斜槽轨道末端水平部分间的高度差h.
③小球a、b的质量ma、mb应该满足ma mb(填“大于”或“小于”或“等于”)
④实验时,先不放b球,让a球多次从同一位置由静止释放,找到平均落点B;放上b球后,将a球仍从同一位置释放并重复实验。实验中记录了轨道末端在记录纸上的竖直投影为O点,在记录纸上找到了两球平均落点位置为A、C,并测得各落点到O点的距离分别为OA、OB和OC。验证碰撞中的动量守恒的达式为:______
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某同学用如图所示的装置通过半径相同的a、b两球的碰撞来验证碰撞中的动量守恒:
(1)从图中可以测出碰撞后b球的水平射程应取为______ cm
(2)下列说法中不符合本实验要求的是______
A.安装轨道时,轨道末端必须水平
B.需要使用的测量仪器有天平和刻度尺
C.在同一组实验的多次碰撞中,每次入射球可以从不同高度由静止释放
(3)本实验无须测量的物理量有______ .
A.小球a、b的质量ma、mb;
B.斜槽轨道末端到水平地面的高度H;
C.记录纸上O点到A、B、C各点的距离OA、OB、OC;
(4)小球a、b的质量ma、mb应该满足ma ______ mb(填“大于”或“小于”或“等于”)
(5)实验中记录了轨道末端在记录纸上的竖直投影为O点,经多次释放入射球,在记录纸上找到了两球平均落点位置为A、B、C,并测得它们到O点的距离分别为OA、OB和OC.验证碰撞中的动量守恒的达式为:______ .
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如图所示“为探究碰撞中的不变量”的实验装置示意图.
(1)因为下落高度相同的平抛小球(不计空气阻力)的飞行时间相同,所以我们在实验中可以用________作为时间单位.
(2)本实验中,实验必须要求的条件是______
A.斜槽轨道必须是光滑的
B.斜槽轨道末端点的切线是水平的
C.入射小球每次都从斜槽上的同一位置无初速释放
D.入射球与被碰球满足ma>mb,ra=rb
(3)图中M、P、N分别为入射球与被碰球对应的落点的平均位置,则实验中要验证的关系是_____
A.ma·ON=ma·OP+mb·OM
B.ma·OP=ma·ON+mb·OM
C.ma·OP=ma·OM+mb·ON
D.ma·OM=ma·OP+mb·ON
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在“探究碰撞中的不变量”实验中,装置如图所示,两个小球的质量分别为mA和mB.
(1)现有下列器材,为完成本实验,哪些是必需的?请将这些器材前面的字母填在横线上 .
A.秒表 B.刻度尺
C.天平 D.圆规
(2)如果碰撞中动量守恒,根据图中各点间的距离,则下列式子可能成立的有 .
A.= B.=
C.= D.=.
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