“史论结合”是学习历史的基本要求,下列关于第二次世界大战的史实与结论对应不当的是
A.《联合国家宣言》——标志世界反法西斯同盟的形式形成
B.九一八事变——揭开世界反法西斯战争的序幕
C.斯大林格勒战役——第二次世界大战的转折点
D.1945年5月8日,德国签署无条件投降书——第二次世界大战结束
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“史论结合”是学习历史的基本要求,下列关于第二次世界大战的史实与结论对应不当的是
A.《联合国家宣言》——标志世界反法西斯同盟的形式形成
B.九一八事变——揭开世界反法西斯战争的序幕
C.斯大林格勒战役——第二次世界大战的转折点
D.1945年5月8日,德国签署无条件投降书——第二次世界大战结束
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“史论结合”是学习历史的基本要求。下列史实与结论对应不当的是
A.《双十协定》的签订,维护了国家的和平与稳定
B.三大改造的完成,标志着我国进入社会主义初级阶段
C.1972年尼克松访华,中美关系开始走向正常化
D.1992年“九二共识”的达成,表明海峡两岸关系的发展迈出了历史性重要一步。
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史论结合是历史学习的一项基本要求,下列关于新中国发展的史论,搭配正确的是()
选项 | 史实 | 结论 |
① | 开国大典 | 新中国成立,开辟人类历史新纪元 |
② | 一五计划 | 完全实现了国家工业化 |
③ | 中共十一届三中全会 | 改革开放的开端 |
④ | 邓小平理论 | 马克思主义中国化最新成果 |
A.① B.② C.③ D.④
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史论结合是历史学习的一项基本要求。下列关于新中国经济方面的史论,搭配正确的是( )
史实 | 结论 | |
A | 土地改革 | 消灭了私有制 |
B | 三大改造 | 初步建立了社会主义的基本制度 |
C | “一五”计划 | 完全实现了国家工业化 |
D | “大跃进”运动 | 遵循了客观的经济规律 |
A. A B. B C. C D. D
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史论结合是历史学习的一项基本要求。下列关于新中国经济方面的史论,搭配正确的是( )
史实 | 结论 | |
A | 土地改革 | 消灭了私有制 |
B | 三大改造 | 初步建立了社会主义的基本制度 |
C | “一五”计划 | 完全实现了国家工业化 |
D | “大跃进”运动 | 遵循了客观的经济规律 |
A. A B. B C. C D. D
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史论结合是历史学习的基本方法。下表中的选项、史实与推论对应正确的是选项史实推论
A.公车上书打破了清朝知识分子不得过问朝政的禁令
B.百日维新挽救了民族危亡
C.《明定国是》颁布标志着维新派掌握了国家政权
D.戊戌政变提高了光绪皇帝的地位
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史论结合是历史阐释的重要方法之一。根据下表内容,选出与之对应正确的一项( )
序号 | 结论 | 史实 |
1 | 揭开了世界反法西斯战争序幕 | ① |
2 | 第二次世界大战的全面爆发 | 1939年德国突袭波兰,英法对德宣战 |
3 | 推动第二次世界大战达到最大规模 | 1941年珍珠港事件 |
4 | 标志世界反法西斯联盟正式形成 | ② |
5 | 第二次世界大战的转折点 | 1943年斯大林格勒战役的胜利 |
A. ①1931年九·一八事变 ②1942年《联合国家宣言》的签署
B. ①1931年九·一八事变 ②1943年《开罗宣言》的发表
C. ①1937年七·七事变 ②1942年《联合国家宣言》的签署
D. ①1937年七·七事变 ②1945年雅尔塔会议
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“论从史出,史论结合”是学习历史的基本原则之一。下面的史实与结论符合的是
史实 | 结论 | |
A | 1919年6月《凡尔赛条约》签订 | 消除了帝国主义之间的矛盾 |
B | 1939年9月1日,德军突袭波兰 | 第二次世界大战达到最大规模 |
C | 1949年10月,德国分裂 | 美苏“冷战”开始 |
D | 直到1999年,巴拿马收回运河区全部主权 | 巴拿马人民维护主权斗争的艰难曲折 |
A. A
B. B
C. C
D. D
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史论结合是历史学习的基本方法。下表中的选项、史实与结论对应正确的是
A. A
B. B
C. C
D. D
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史论结合是学习历史的基本方法。下列史实与推论,对应不正确的是( )
A. 《共产党宣言》——标志着马克思主义的诞生
B. 巴黎公社——建立无产阶级政权的第一次伟大尝试
C. 俄国十月革命——人类历史上第一次获得胜利的社会主义革命
D. 新经济政策——苏联经济政治体制高度集中的主要表现
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