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下表所示实验或探究活动中，相关操作与所要达到的目的对应错误的是( )
名称
操作
目的
A
观察草履虫
在载玻片的培养液里放几丝棉花纤维
限制草履虫的运动速度
B
观察人的口腔上皮细胞
在洁净的载玻片中央滴一滴生理盐水
染色
C
探究酒精对水蚤心率的影响
记录水蚤心率时要重复三次
使实验数据更准确
D
光合作用能产生氧气
将快要熄灭的卫生香迅速伸进收集气体的试管口
检验收集到的气体是不是氧气
A. A B. B C. C D. D
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下表所示实验或探究活动中，相关操作或注意事项与所要达到的目的对应错误的是
名称
操作或注意事项
目的
A
探究唾液对淀粉的消化作用
两支试管在37℃温水中放置一段时间
使唾液中消化酶更好的发挥作用
B
比较不同果蔬中维生素C的含量
始终使用一支滴管，并在每次使用前用蒸馏水洗干净
提高实验的准确性
C
探究酒精对水蚤心率的影响
记录水蚤心率时重复三次
使实验数据更准确
D
比较人体呼出气体与空气的差别
在两个集气瓶中分别伸入一根点燃的细木条
检测两瓶气体中有无二氧化碳
A. A B. B C. C D. D
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观察图中的动物，结合所学知识回答问题：
（1）在使用显微镜观察草履虫的运动时，要在载玻片的培养液液滴上放几丝棉花纤维，再盖上盖玻片，目的是 。
（2）鱼儿离不开水，它的呼吸器官是 ；青蛙属于两栖动物，当它潜入水中时，它的呼吸主要是通过 进行的。
（3）蝗虫在分类上属于 动物，它的呼吸器官是 。因家兔在繁殖和哺育后代的过程中具有 的特征，所以属于哺乳动物。
（4）将图中的生物按照从低等到高等的顺序排列 。
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观察图中的动物，结合所学知识回答问题。
（1）在使用显微镜观察草履虫的运动时，要在载玻片的培养液的液滴上放几丝棉花纤维，再盖上盖玻片，目的是 。
（2）鱼儿离不开水，它的呼吸器官是 ；青蛙属于两栖动物，当它潜入水中时，它的呼吸主要是通过 进行的。
（3）蝗虫在分类上属于 动物，因家兔在繁殖和哺育后代的过程中具有 特征，所以属于哺乳动物。
（4）将图中的生物按照从低等到高等的顺序排列 。
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观察下图中的动物,结合所学知识回答问题。
（1）在使用显微镜观察草履虫的运动时,要在载玻片上的培养液的液滴上放几丝棉花纤维,再盖上盖玻片,目的是 。
（2）鱼儿离不开水,它的呼吸器官是 ;青蛙属于两栖动物,当它潜入水中时,它的呼吸主要是通过 进行的。
（3）蝗虫在分类上属于 动物,因家兔在繁殖和哺育后代的过程中具有 的特征,所以属于哺乳动物。
（4）将图中的生物按照从低等到高等的顺序排列 。
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观察下图中的动物,结合所学知识回答问题。
（1）在使用显微镜观察草履虫的运动时,要在载玻片上的培养液的液滴上放几丝棉花纤维,再盖上盖玻片,目的是 。
（2）鱼儿离不开水,它的呼吸器官是 ;青蛙属于两栖动物,当它潜入水中时,它的呼吸主要是通过 进行的。
（3）蝗虫在分类上属于 动物,因家兔在繁殖和哺育后代的过程中具有 的特征,所以属于哺乳动物。
（4）将图中的生物按照从低等到高等的顺序排列 。
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观察图中的动物，结合所学知识回答问题。
（1）在使用显微镜观察草履虫的运动时，要在载玻片上的培养液的液滴上放几丝棉花纤维，再盖上盖玻片，目的是_____。
（2）鱼儿离不开水，它的呼吸器官是_____；青蛙属于两栖动物，当它潜入水中时，它的呼吸主要是通过_____进行的。
（3）蝗虫在分类上属于_____动物，因家兔在繁殖和哺育后代的过程中具有_____的特征，所以属于哺乳动物。
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下列实验操作与目的描述不相符的是
选项
实验操作
目 的
A
观察草履虫时使用棉花纤维
限制草履虫的运动速度
B
光合作用实验中把叶片放入酒精中隔水加热
溶解叶绿素
C
探究馒头在口腔中的变化时将馒头切碎
模拟牙齿的咀嚼
D
嫁接时将砧木与接穗的形成层紧密结合
有利于水分的运输
A. A B. B C. C D. D
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为了探究草履虫对刺激作出的反应，某同学在载玻片两端分别滴一滴草履虫培养液，用解剖针把两滴培养液连通起来，在草履虫培养液左侧放少许食盐（如图所示）．用放大镜观察，大多数草履虫（ ）
A. 停止运动 B. 从左向右运动
C. 向食盐方向运动 D. 从右向左运动
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下面是几种常见的生物图，请分析并回答下列问题：
（1）在使用显微镜观察草履虫的运动时，要在载玻片的培养液液滴上放几丝棉花纤维，再盖上盖玻片，目的是__________．
（2）鱼儿离不开水，它的呼吸器官是_____；青蛙属于两栖动物，当它潜入水中时，它的呼吸主要是通过_______进行的．
（3）蝗虫在分类上属于________动物，它的呼吸器官是________。
（4）因家兔在繁殖和哺育后代的过程中具有________的特征，所以属于哺乳动物．
（5）将图中的生物按照从低等到高等的顺序排列___________．
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