阅读下面这首诗，完成各题。
秋怀
欧阳修
节物岂不好，秋怀何黯然！
西风酒旗市，细雨菊花天。
感事悲双鬓，包羞食万钱。
鹿车何日驾？归去颍东田。
1.下列对本诗的理解，不正确的一项是
A. 诗人以问句形式开篇，意谓：应季节时令而产生的景物难道不好吗？
B. “西风酒旗市，细雨菊花天”这一句是对首联中“节物”的具体描绘。
C. “包羞”一词表明了诗人羞于过这种食厚禄但却于国无补的苟且生活。
D. “鹿车”喻回归田园，诗人以此“贤者避世”之想表现对权贵的蔑视。
2.下列诗句对景色的描写手法与本诗颔联最相似的一项是
A. 细雨鱼儿出，微风燕子斜。（杜甫《水槛遣心二首·其一》）
B. 远村秋色如画，红树间疏黄。（晏殊《诉衷情》）
C. 两水夹明镜，双桥落彩虹。（李白《秋登宣城谢眺北楼》）
D. 风凋碧柳愁眉淡，露染黄花笑靥深。（晏几道《鹧鸪天》）
3.《文公语录》写道“欧阳公文字好者，只是靠实而有条理也”，“有条理”也是本诗的突出特点。请结合具体诗句对这一特点作简要阐释。
高三语文诗歌鉴赏困难题
阅读下面两首诗，完成下题。
秋怀
欧阳修
节物岂不好，秋怀何黯然！
西风酒旗市，细雨菊花天。
感事悲双鬓，包羞食万钱。
鹿车何日驾？归去颍东田。
1.赏析颔联。
2.诗人“黯然”的原因有哪些？结合全诗试作分析。
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阅读下面一首诗，完成小题
秋怀
欧阳修
节物岂不好，秋怀何黯然!
西风酒旗市，细雨菊花天。
感事悲双鬓，包羞食万钱。
鹿车何日驾? 归去颍东田。
1.颔联是如何描绘秋景的？请结合诗句作具体赏析．
2.诗人以“秋怀”为题 ，所感怀的有哪些方面? 请结合该诗内容作简要分析。
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阅读下面两首诗，完成小题。
秋 怀
欧阳修
节物岂不好，秋怀何黯然！
西风酒旗市，细雨菊花天。
感事悲双鬓，包羞食万钱。
鹿车何日驾？归去颍东田。
1.赏析颔联。
2.诗人“黯然”的原因有哪些？结合全诗试作分析。
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阅读下面这首诗，完成各题。
秋怀
欧阳修
节物岂不好，秋怀何黯然！
西风酒旗市，细雨菊花天。
感事悲双鬓，包羞食万钱。
鹿车何日驾？归去颍东田。
1.下列对本诗的理解，不正确的一项是
A. 诗人以问句形式开篇，意谓：应季节时令而产生的景物难道不好吗？
B. “西风酒旗市，细雨菊花天”这一句是对首联中“节物”的具体描绘。
C. “包羞”一词表明了诗人羞于过这种食厚禄但却于国无补的苟且生活。
D. “鹿车”喻回归田园，诗人以此“贤者避世”之想表现对权贵的蔑视。
2.下列诗句对景色的描写手法与本诗颔联最相似的一项是
A. 细雨鱼儿出，微风燕子斜。（杜甫《水槛遣心二首·其一》）
B. 远村秋色如画，红树间疏黄。（晏殊《诉衷情》）
C. 两水夹明镜，双桥落彩虹。（李白《秋登宣城谢眺北楼》）
D. 风凋碧柳愁眉淡，露染黄花笑靥深。（晏几道《鹧鸪天》）
3.《文公语录》写道“欧阳公文字好者，只是靠实而有条理也”，“有条理”也是本诗的突出特点。请结合具体诗句对这一特点作简要阐释。
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阅读下面这首宋诗，回答后面的问题。
秋 怀
欧阳修
节物岂不好，秋怀何黯然？
西风酒旗市，细雨菊花天。
感事悲双鬓，包羞食万钱。
鹿车何日驾，归去颍东田。
1.请简析这首诗的结构特点。
2.颔联常为人击节称赞，请说说它的妙处。
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阅读下面的一首诗，然后回答问题。
秋 怀
欧阳修
节物①岂不好，秋怀何黯然！
西风酒旗市，细雨菊花天。
感事悲双鬓，包羞食万钱②。
鹿车何日驾？归去颍东田。
【注】①节物：应季节时令而产生的景物。②万钱：形容俸禄丰厚。
1.颔联描写秋景，但并未具体细腻地描写秋景情态，请问运用了什么手法？该联在诗中有哪些作用？（4分）
2.颈联中“包羞”意谓“忍受羞辱”，唐代杜牧曾在《题乌江亭》“________，
________。”句中用过“包羞”一词。（2分）
3.诗人秋怀“黯然”的原因具体有哪些？试作分析。（4分）
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阅读下面这首宋诗，然后回答问题。
秋怀
欧阳修
节物岂不好，秋怀何黯然！
西风酒旗市，细雨菊花天。
感事悲双鬓，包羞食万钱。
鹿车何日驾，归去颍东田。
【注】鹿车：佛家所谓“三车”之一，小乘如羊车，中乘如鹿车，大乘如牛车。此处借指归隐山林。
(1)“悲”是这首诗的感情基调，从全诗来看，作者所“悲”包括哪些具体内容？
答：________
________
(2)赏析颔联“西风酒旗市，细雨菊花天”在表达技巧上的特点和作用。
答：________
________
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阅读下面一首宋诗，回答后面的问题
秋怀
（宋）欧阳修
节物岂不好，秋怀何黯然!西风酒旗市，细雨菊花天。
感事悲双鬓，包羞食万钱。鹿车何日驾，归去颍东田。
注：欧阳修 北宋文坛领袖，居位时边境受侵，朝内统治严酷。
1.名家云：“欧阳公文字好者，实而有条理。即章法严谨，丝成茧成。”请你就本诗的“章法结构”上的特点做一具体分析。（6分）
答：________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
2.本诗语言精练，但蕴情丰富，试就其情感意蕴做一分析。（5分）
答：________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
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阅读下面这首宋诗，然后回答问题。（7分）
秋 怀
欧阳修
节物岂不好，秋怀何黯然！
西风酒旗市，细雨菊花天。
感事悲双鬓，包羞①食万钱。
鹿车何日驾？归去颍东田。
【注】①包羞：于心不安，感到耻辱。
1.该诗第二联运用了什么表现手法来描绘秋景？这种手法的运用有什么作用？（3分）
答：
2.有人评说本诗“既表现了儒家的忧世之情，也表现了道家的超然之想”，请结合该诗内容作简要分析。（4分）
答：
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阅读下面的元曲，完成下面小题。
（中吕）普天乐·秋怀
[元]张可久
为谁忙？莫非命。西风驿马，落月书灯。青天蜀道难，红叶吴江冷。
两字功名频看镜，不饶人白发星星。钓鱼子陵①，思莼季鹰，笑我飘零。
（注）指拒绝汉光武帝征召而隐居垂钓的严子陵。
1.标题中的“（中吕）”是 名。
2.对这首元曲赏析不正确的一项是
A. 此曲以“忙”字为全篇诗眼，贯穿始终。
B. “西风”“红叶”紧扣标题中的“秋”字。
C. 曲中化用语典、引用事典，皆贴切自然。
D. 整首元曲语言风格刚健豪迈、沉郁蕴藉。
3.画线句解释为：“哪怕难于上青天的蜀道，也曾艰难跋涉”或者“求取功名之路就像难于上青天的蜀道一样充满艰辛”。你认为哪一种更好？请结合全文内容作具体分析。
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