小明参加学校田径队进行短跑训练,王老师为了帮他进一步提高成绩,对他的百米成绩进行分析,在每隔20m处安排了一个计时员,各计时员在发令员鸣枪时启动秒表,跑经指定位置时按停秒表,他们的读数分别是2.9s、5.5s、7.9s、10.7s、12.5s,通过这些数据可知:
(1)测试过程中是否存在误差________(填“是”或“否”);
(2)小明跑100m的平均速度是________;
(3)小明在第______个20m内的平均速度最快。
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小明参加学校田径队进行短跑训练,王老师为了帮他进一步提高成绩,对他的百米成绩进行了分析测试.在每隔20m处安排了一个计时员,各计时员在发令员鸣枪时起动秒表,跑经指定位置时按停秒表,他们的读数分别是2.9s、5.5s、7.9s、10.7s、12.8s.通过这些数据可知道:
(1)小明跑100m的平均速度是________;
(2)小明在第________个20m速度最快,平均速度是________;
(3)小明在第________个阶段的速度低于全程的平均速度,为了提高成绩,你对他的建议是________.
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(1)小明跑100m的平均速度是 ;
(2)小明在第 个20m速度最快,平均速度是 ;
(3)小明在第 个阶段的速度低于全程的平均速度,为了提高成绩,你对他的建议是 .
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(1)小明跑100m的平均速度是 ;
(2)小明在第 个20m速度最快,平均速度是 ;
(3)小明在第 个阶段的速度低于全程的平均速度,为了提高成绩,你对他的建议是 .
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小明参加学校田径队进行短跑训练,老师为了帮他进一步提高成绩,对他的百米成绩进行了分析测试。在每隔20m处安排一个计时员,各计时员在发令员鸣枪时起动秒表,跑经指定位置时按停秒表,他们的读数分别是2.9s、5.5s、7.9s、10.7s、12.5s。通过这些数据可知道:
(1)小明跑100m的平均速度是__ m/s;
(2)小明在第_ 个20m的速度最快。
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小明参加学校田径队进行短跑训练,王老师为了帮他进一步提高成绩,对他的百米成绩进行分析,在每隔20m处安排了一个计时员,各计时员在发令员鸣枪时启动秒表,跑经指定位置时按停秒表,他们的读数分别是2.9s、5.5s、7.9s、10.7s、12.5s,通过这些数据可知:
(1)测试过程中是否存在误差________(填“是”或“否”);
(2)小明跑100m的平均速度是________;
(3)小明在第______个20m内的平均速度最快。
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小明参加学校百米赛跑,在每隔20m处安排了一个计时员,各计时员在发令员鸣枪时起动秒表,跑经指定位置时按停秒表,他们的读数分别是2.9s、5.5s、7.9s、10.7s、12.5s.求:
(1)小明跑完全程的平均速度?
(2)小明在前40m内的平均速度?
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