小勇在测量额定电压是2.5V的小灯泡电阻实验中：（1）请用笔画线代替导线，将图中的实物电路...

试题详情

小勇在测量额定电压是2.5V的小灯泡电阻实验中：

（1）请用笔画线代替导线，将图中的实物电路连接完整。

（________）

（2）闭合开关后，发现无论怎样移动滑动变阻器的滑片，小灯泡发光较暗但亮度一直不变，其原因可能是_____________。

（3）正确连接电路后，移动滑动变阻器的滑片，当电压表示数为2V时，电流表示数如图所示，此时电流表示数是________A，小灯泡的电阻为_____________。

（4）若要测量小灯泡正常发光时的电阻，应再将滑动变阻器的滑片向________（选填“左”或“右”）移动，直至电压表示数为_________V为止。

（5）移动滑动变阻器的滑片，记下多组电流表示数及对应的电压表示数，并画出图丙所示的I-U图像，从图像可以计算出小灯泡正常发光时的电阻为___________。

九年级物理实验题中等难度题

少年，再来一题如何？

试题答案

试题解析

相关试题

小勇在测量额定电压是2.5V的小灯泡电阻实验中：
（1）请用笔画线代替导线，将图中的实物电路连接完整。
（________）
（2）闭合开关后，发现无论怎样移动滑动变阻器的滑片，小灯泡发光较暗但亮度一直不变，其原因可能是_____________。
（3）正确连接电路后，移动滑动变阻器的滑片，当电压表示数为2V时，电流表示数如图所示，此时电流表示数是________A，小灯泡的电阻为_____________。
（4）若要测量小灯泡正常发光时的电阻，应再将滑动变阻器的滑片向________（选填“左”或“右”）移动，直至电压表示数为_________V为止。
（5）移动滑动变阻器的滑片，记下多组电流表示数及对应的电压表示数，并画出图丙所示的I-U图像，从图像可以计算出小灯泡正常发光时的电阻为___________。

九年级物理实验题中等难度题查看答案及解析
在测定“小灯泡电功率”的实验中，电源电压为4.5V，小灯泡额定电压为2.5V、电阻约为10Ω．
（1）请你用笔画线代替导线，将图甲中的实物电路连接完整．
（2）小勇同学在实验中连接好电路，闭合开关，移动变阻器滑片P，发现小灯泡始终不亮，电压表无示数，电流表有示数且随着滑片的移动在变化，故障原因可能是______．
（3）小叶同学闭合开关，移动滑片P到某一点时，电压表示数如图乙所示为______V，若他想测量小灯泡的额定功率，应将图甲中滑片P向______（选填“A”或“B”）端移动，使电压表的示数为2.5V．
（4）小向同学移动滑片P，记下多组对应的电压表和电流表的示数，并绘制成图丙所示的I-U图象，根据图象信息，可计算出小灯泡的额定功率是______W．
九年级物理解答题中等难度题查看答案及解析
在测定“小灯泡电功率”的实验中，电源电压为4.5V，小灯泡额定电压为2.5V、电阻约为10Ω
（1）请你用笔画线代替导线，将图甲中的实物电路连接完整。
（_______）
（2）小勇同学在实验中连接好电路，闭合开关，移动变阻器滑片P，发现小灯泡始终不亮，电压表无示数，电流表有示数且随着滑片的移动在变化，故障原因可能是_____。
（3）小叶同学闭合开关，移动滑片P到某一点时，电压表示数如图乙所示为_____V，若他想测量小灯泡的额定功率，应将图甲中滑片P向_____（选填“A”或“B”）端移动，使电压表的示数为2.5V。
（4）小向同学移动滑片P，记下多组对应的电压表和电流表的示数，并绘制成图丙所示的I﹣U图象，根据图象信息，可计算出小灯泡的额定功率是_____W。

九年级物理实验题中等难度题查看答案及解析
在“测量小灯泡的电功率”实验中，电源电压为4.5V，小灯泡的额定电压为2.5V、电阻约为10Ω。
（1）请你用笔划线代替导线，将图甲中的实物电路连接完整。
（______）
（2）闭合开关前，图中滑动变阻器的滑片P应位于_____（选填“A”或“B”）端。
（3）小叶同学闭合开关，移动滑片P到某一点时，电压表示数（如图乙所示）为_____A若他想测量小灯泡的额定功率，应将图中滑片P向_____（选填“A”或“B”）端移动，使电压表的示数为2.5V。
（4）小向同学移动滑片P，记下多组对应的电压表和电流表的示数，并绘制成图丙所示的I﹣U图象，根据图象信息，可计算出在额定电压下，小灯泡的电阻是_____Ω，额定功率是_____W．还可以得出：小灯泡的实际功率随实际电压的增大而_____（选填“增大”、“减小”或“不变”）。

九年级物理实验题简单题查看答案及解析
在测量小灯泡电功率的实验中，电源电压为4.5V，小灯泡的额定电压为2.5V，小灯泡正常发光时的电阻约为10Ω
(1)请你用笔画线代替导线，将图中的实物电路连接完整。要求：当滑动变阻器的滑片向左移动时，连入电路的电阻变大；连线不得交叉。
（_____________）
(2)小宇同学闭合开关后，若电流表指针向左，则原因是________。改正以后缓慢移动滑动变阻器滑片P，同时观察电压表示数的变化，移动滑片P到某一位置时，电压表的示数(如图乙所示)为_____ V，若他想测量小灯泡的额定功率，应将图中滑动变阻器的滑片P向________(选填“A”或“B”)端移动，使电压表的示数为2.5V。　
(3)小宇同学继续移动滑片P，记下多组对应的电压表和电流表的示数，并绘制成图所示的I﹣U关系图象，根据图象信息，可计算出小灯泡的额定功率是_____W，还可以得出：小灯泡的实际功率随实际电压的增大而________(选填“增大”、“减小”或“不变”)。
(4)实验时闭合开关，两表均有示数，若将小灯泡从灯座中取走，电压表____示数，电流表____示数(两空均选填“有”或“无”)。
(5)另一位同学连接的实验电路，闭合开关后发现电流表指针偏转、电压表指针不动，该故障的原因是_______ 。
A．灯泡灯丝断了　　 B．电流表接线短路　 C．电源接触不良　　 D．灯座接线短路
(6)小叶同学按同一电路连接好最后一根导线，灯泡立即发出明亮耀眼的光，并很快熄灭，检查后发现连线正确，她在试验中两个操作不当之处，请写出其中一处________。

九年级物理综合题中等难度题查看答案及解析
在“测量小灯泡的功率”的实验中，小灯泡的额定电压是2.5V，滑动变阻器上标有“10Ω 2A”字样，小灯泡的电阻小于10Ω．

（1）连接不完整的电路如图A所示，请用笔画线代替导线，将实物电路连接完整（要求导线不交叉，滑片向右移动时，电路中电流变小）．
（2）连接好电路后，为了保证电路的安全，要将滑动变阻器滑片移至______端（选填“A”或“B”），才能闭合开关；闭合开关时，发现电流表指针偏向左侧没有刻度的那一边，造成这一故障的原因是______．
（3）排除故障，闭合开关，电压表示数为1.5V，为了让小灯泡正常发光，应将滑片向______端移动（选填“A”或“B”）．
（4）当小灯泡正常发光时，电流表示数如图B所示，通过小灯泡的电流是______A．小灯泡的额定功率是______W．
（5）继续移动滑片，闭合开关后，发现小灯泡不亮，电流表无示数，电压表的示数接近3V．发生这种现象的原因可能是______．
九年级物理解答题中等难度题查看答案及解析
在“测量小灯泡的功率”的实验中，小明同学选用的电源电压为4.5V，小灯泡额定电压为2.5V、电阻约为10Ω．

（1）请你用笔画线代替导线，将图甲中的实物电路连接完整．
（2）小明连接好最后一根导线，灯泡立即发出明亮耀眼的光并很快熄灭，检查后发现连线正确，请你找出实验中两个操作不当之处______、______．
（3）闭合开关，移动滑片P到某一点时，电压表示数（如图乙所示）为______V；若想测量小灯泡的额定功率，应将图甲中滑片P向______（选填“A”或“B”）端移动，使电压表的示数为______V．某同学移动滑片P，记下多组对应的电压表和电流表的示数，并绘制成图丙所示的I-U图象，根据图象信息，可计算出小灯泡的额定功率是______W．
（4）小明的同学小惠在借助上述实验器材完成实验时，不小心将电流表损坏，由于没有多余的电流表更换，老师取走电流表，并拿来一个电阻箱代替滑动变阻器接在原电路中；当小灯泡在额定电压下工作时，电阻箱接入电路的阻值为R，则可推导出小灯泡额定功率的表达式______．（电源电压恒定不变）
九年级物理解答题中等难度题查看答案及解析
在“测量小灯泡的电功率”的实验中，电源电压为4.5V，小灯泡额定电压为 2.5V、电阻约为10Ω。
（1）连接电路时开关应　　　　。
（2）请你用笔划线代替导线，将图甲中的实物电路连接完整。
（3）闭合开关前，图甲中滑动变阻器的滑片P应位于　　　　（选填“A”或“B”）端。
（4）小叶同学闭合开关，移动滑片P到某一点时，电压表示数（如图乙所示）为　　　　 V，若他想测量小灯泡的额定功率，应将图中滑片P向　　　　（选填“A”或“B”）端移动，使电压表的示数为2.5V。
（5）小向同学移动滑片P，记下多组对应的电压表和电流表的示数，并绘制成图丙所示的I－U图像，根据图像信息，可计算出小灯泡的额定功率是　　　　　　 W。
（6）小勇同学在实验中连接好电路，闭合开关，移动变阻器滑片P，发现小灯泡始终不亮，电压表有示数，电流表无示数，原因可能是　　　　　　　　　　　　（写出一种即可）。

九年级物理实验题中等难度题查看答案及解析
在“测量小灯泡的电功率”的实验中，电源电压为4.5V，小灯泡额定电压为 2.5V、电阻约为10Ω。
（1）连接电路时开关应　　　　。
（2）请你用笔划线代替导线，将图甲中的实物电路连接完整。
（3）闭合开关前，图甲中滑动变阻器的滑片P应位于　　　　（选填“A”或“B”）端。
（4）小叶同学闭合开关，移动滑片P到某一点时，电压表示数（如图乙所示）为　　　　 V，若他想测量小灯泡的额定功率，应将图中滑片P向　　　　（选填“A”或“B”）端移动，使电压表的示数为2.5V。
（5）小向同学移动滑片P，记下多组对应的电压表和电流表的示数，并绘制成图丙所示的I－U图像，根据图像信息，可计算出小灯泡的额定功率是　　　　　　 W。
（6）小勇同学在实验中连接好电路，闭合开关，移动变阻器滑片P，发现小灯泡始终不亮，电压表有示数，电流表无示数，原因可能是　　　　　　　　　　　　（写出一种即可）。

九年级物理实验题中等难度题查看答案及解析
测量小灯泡额定功率的实验中，小灯泡额定电压是2.5V，电阻约为10Ω
（1）请你用笔画线代替导线，根据图甲的电路图，将图乙所示实物图连接完整
（______）
（2）正确连接导线后，闭合开关，灯泡立即发出耀眼的光并很快熄灭，其操作不当之处是：（______）；纠正操作后，闭合开关，移动滑片，当电压表示数为2.5V时，电流表示数如图丙所示，此时小灯泡的额定功率是（______）W.
（3）实验中若将电压表并联在小灯泡和电流表的两端，若考虑电流表内阻，则所测小灯泡的电功率（_______）（选填“大于”“小于”或等于”）小灯泡的实际功率.

九年级物理实验题中等难度题查看答案及解析