阅读下面的材料，根据要求写作。
周迅曾在《想想十年后的自己》文中说：“如果你能及时地问自己一句：‘十年后我会怎么样？’你会发现，你的人生就会在不知不觉中发生变化。”身为高中生的你们，现在可以大胆设想一下三年以后的自己会怎么样。那时候的人生剧本中可能有哪些情节，哪些人物，哪些事情呢？
请以“想想三年后的我”为话题，写一篇记叙文。要求：选好角度，确定立意，自拟标题；注意细节描写；不要套作，不得抄袭，不少于800字。
高一语文话题作文中等难度题
阅读下面的材料，根据要求写作。
周迅曾在《想想十年后的自己》文中说：“如果你能及时地问自己一句：‘十年后我会怎么样？’你会发现，你的人生就会在不知不觉中发生变化。”身为高中生的你们，现在可以大胆设想一下三年以后的自己会怎么样。那时候的人生剧本中可能有哪些情节，哪些人物，哪些事情呢？
请以“想想三年后的我”为话题，写一篇记叙文。要求：选好角度，确定立意，自拟标题；不要套作，不得抄袭，不少于800字。
高一语文话题作文中等难度题查看答案及解析
阅读下面的材料，根据要求写作。
周迅曾在《想想十年后的自己》文中说：“如果你能及时地问自己一句：‘十年后我会怎么样？’你会发现，你的人生就会在不知不觉中发生变化。”身为高中生的你们，现在可以大胆设想一下三年以后的自己会怎么样。那时候的人生剧本中可能有哪些情节，哪些人物，哪些事情呢？
请以“想想三年后的我”为话题，写一篇记叙文。要求：选好角度，确定立意，自拟标题；注意细节描写；不要套作，不得抄袭，不少于800字。
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阅读下面的材料，根据要求写作。
①人生的扣子从一开始就要扣好。——习近平
②不要晚上想想千条路，早上起来走原路。——马云
③正确的结果，是从大量错误中得出来的。——钱学森
④没有比缺乏意志更大的困难。——拉美谚语
⑤志向和热爱是伟大行为的双翼。——歌德
⑥你在你的玫瑰花身上耗费的时间使你的玫瑰花变得如此重要。——圣埃克苏佩刊
读完上面六则名言警句，你有怎样的感触和思考? 请以其中两三则为基础确定立意，并合理引用，写一篇文章。要求自选角度，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于800字。
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阅读下面的材料，根据要求写作。
2008年5月12日14时28分，一个无法被遗忘的时间、一转眼，十年了!
十年前，程强高举“长大我当空降兵”的横幅送別抗震教灾部队。十年后当年那个瘦小的男孩已经变成了一个皮肤黝黑的壮小伙，他实现了自己的誓言，真的成为了一名空降兵，还成了黄继光班的班长。
十年前，20岁的小伙子蒋雨航被埋在废墟中120多个小时，是消防官兵救了他。十年后，他从被救者变成救人者，投身部队，成为了一名光荣的救火英雄。
十年前，强天林上初二。地震来临时，他害怕得瑟瑟发抖。是一位解放军，替他挡住了砸下来的石头。十年后，他成为了一名中国国际救援队队员。现在的他，已不再害怕。因为他就是幸存者的希望。
读完上述材料，你有怎样的感触，引发你怎样的认识与思考?
要求:选好角度，自拟标题，写一篇不少于900字的记叙文；不要套作，不得抄袭。
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阅读下面的材料，根据要求写作。
《少年中国说》是梁启超先生在1900年2月10日发表的演讲稿。文中极力歌颂少年的朝气蓬勃，热切希望出现“少年中国”，现场气氛十分热烈。以下是节选的经典语段：
“故今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球。红日初升，其道大光；河出伏流，一泻汪洋；潜龙腾渊，鳞爪飞扬；乳虎啸谷，百兽震惶；鹰隼试翼，风尘翕张；奇花初胎，矞矞皇皇；干将发硎，有作其芒；天戴其苍，地履其黄；纵有千古，横有八荒，前途似海，来日方长。美哉，我少年中国，与天不老；壮哉，我中国少年，与国无疆！”
要求：假如你在现场观看了梁启超先生的演讲，结合你对梁先生的认知，可以发挥合理的想象，以《记梁任公先生的一次演讲》为副标题，写一篇贴切演讲主题的文章。不要套作，不得抄袭，不少于800字。
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阅读下面的材料，根据要求写作。
2019年，90高龄的徐怀中凭借《牵风记》获得茅盾文学奖。在座谈中，他说道：“早在1962年，我就写了20余万字《牵风记》。不久，因接受其他任务，《牵风记》创作被搁置下来。多年后，书稿被我忍痛付之一炬。过后想想，倒也并不觉得多么可惜，如果当时匆匆忙忙把书出了，也就不会重改一次。现在《牵风记》只有10多万字，我对壁耗费5年，所以称自己是‘爬行者’。我先将整段文字默背下来，输入电脑后又改来改去，哪里还说得上什么进度。明知这种习惯效率不高，但是改不过来。”
徐怀中的谈话蕴含着深刻的哲理，哪一点使你感受最深?写一篇演讲稿，谈谈自己的看法，并面向全校同学作主题演讲。
要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于800字。
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阅读下面的材料，按要求答题。（6分）
有人说，现在是知道“周迅”的人越来越多了，知道“鲁迅”的人越来越少了；知道“关之琳”的人越来越多了，知道“卞之琳”的人越来越少了；知道“马克”的人越来越多了，知道“马克·吐温”的人越来越少了；知道“比尔”的人越来越多了，知道“保尔”的人越来越少了；________，________；知道“就要发”的人越来越多了，知道“九一八”的人越来越少了……
1.请在横线处仿照上文补写一个例子。（2分）
答：
____________________________________________ _________ __
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2.请对此社会现象作出简要点评。（4分）
答：
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阅读下面的材料，按要求答题。（4分）
有人说，现在是知道“周迅”的人越来越多了，知道“鲁迅”的人越来越少了；知道“关之琳”的人越来越多了，知道“卞之琳”的人越来越少了；知道“马克”的人越来越多了，知道“马克·吐温”的人越来越少了；知道“比尔”的人越来越多了，知道“保尔”的人越来越少了；知道“就要发”的人越来越多了，知道“九一八”的人越来越少了……
请对此社会现象作出简要点评。
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阅读下面材料，根据要求写作。
2017年4月24日一篇名叫“我是范雨素”的文章在网上引起众多关注。文章作者范雨素是一位农民工，他在文中记述了自己及家庭十多年来的经历。44岁的范雨素是湖北人，20岁时来到距家乡千里之外的北京，住在东五环外的皮村，那里有众多小型加工厂和打工者租住的平房。2014年秋，一个偶然的机会，范雨素得知皮村“工友之家”的文学小组开课。此后的整整一年，范雨素每周日晚7点都会来文学小组听课，并在老师的指导下开始写作。“活着就要做点和吃饭无关的事，满足一下自己的精神欲望。”范雨素说。
对上述材料，你有什么感想？请结合材料内容写一篇不少于800字的文章，要求选好角度，明确文体，自拟标题不要套作，不得抄袭。
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阅读下面材料，根据要求写作。
2017年4月24日一篇名叫“我是范雨素”的文章在网上引起众多关注。文章作者范雨素是一位农民工，他在文中记述了自己及家庭十多年来的经历。44岁的范雨素是湖北人，20岁时来到距家乡千里之外的北京，住在东五环外的皮村，那里有众多小型加工厂和打工者租住的平房。2014年秋，一个偶然的机会，范雨素得知皮村“工友之家”的文学小组开课。此后的整整一年，范雨素每周日晚7点都会来文学小组听课，并在老师的指导下开始写作。“活着就要做点和吃饭无关的事，满足一下自己的精神欲望。”范雨素说。
对上述材料，你有什么感想？请结合材料内容写一篇不少于800字的文章，要求选好角度，明确文体，自拟标题不要套作，不得抄袭。
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