自1840年鸦片战争以来,除了发动侵略战争,签订不平等条约,经济掠夺等方式之外,西方列强还对中国进行了一系列的文化侵略。传教、创办报刊、兴办学校医院等都是其文化侵略的主要方式。从文明史观的角度,西方的文化侵略
A. 助长西方侵略中国的气焰
B. 冲击了中华传统文化
C. 传播西方先进的技术和思想文化
D. 奴役中国人民的精神
高一历史单选题中等难度题
自1840年鸦片战争以来,除了发动侵略战争,签订不平等条约,经济掠夺等方式之外,西方列强还对中国进行了一系列文化侵略。传教、创办报刊、兴办学校医院等都是其文化侵略的主要方式。从文明史观的角度,西方的文化侵略在客观上
A. 助长西方侵略中国的气焰 B.摧毁中华传统文化
C.传播西方先进的技术和思想文化 D.奴役中国人民的精神
高一历史选择题简单题查看答案及解析
(14分)从1840年鸦片战争开始,西方列强用大炮打开中国大门,后来又发动了一系列侵略战争,迫使中国签订了一个又一个屈辱的不平等条约,对中国社会带来极大的影响,同时,中国人民进行了不屈不挠的斗争。阅读下列材料,回答问题:
材料一 自今以来,大皇帝恩准英国人民带同所属家眷,寄居大清沿海之广州、福州、厦门、宁波、上海等五处港口,贸易通商无碍。
──中英《南京条约》(1842年8月29日)
材料二 日本臣民得在中国通商口岸、城邑任便从事各项工艺制造,又得将各项机器任便装运进口,只交所订进口税。
──中日《马关条约》(1895年4月17日)
(1)比较材料一、二所反映条约内容的异同。(4分)
材料三 1896年春,谭嗣同在《有感》一诗中写道:“世间万物抵春愁,合同苍冥一哭休。四万万人齐下泪,天涯何处是神州?”
(2)谭嗣同发出“天涯何处是神州”的悲怆感慨与哪一年战争有关?它给中国带来了最重要的危害是什么?(2分 )
(3)依据以上这幅地图,这次战争后签订了什么条约?请写出它的内容?(5分)
(4)材料五的图片反映了国共合作的事实,分析国共合作与抗日战争胜利之间的关系?(3分)
高一历史综合题中等难度题查看答案及解析
阅读下列材料,结合所学知识回答问题。(14分)
从1840年鸦片战争开始,西方列强用大炮打开中国大门,后来又发动了一系列侵略战争,迫使中国签订了一个又一个屈辱的不平等条约,对中国社会带来极大的影响。然而中国人民没有屈服。
图1鸦片战争 图2中日甲午战争 图3八国联军侵华战争
请回答:
(1)依据上述三幅地图,写出战争最后签订的对中国社会影响重大的三个条约名称。(3分)
图1: 图2: 图3:
(2)三次侵华战争分别给中国社会性质造成了怎样的影响?(3分)
(3)从上述三图反映的战争中,概括表现中国军民反抗外来侵略斗争的事迹,(3分)分析列强未能把中国变成殖民地的主要原因?(1分)
(4)中国人民在近代一百多年的哪一次反侵略中取得了第一次反对帝国主义斗争的完全胜利?(1分)其胜利的根本原因是什么?(1分)并简述其胜利的国际意义?(2分)
高一历史综合题中等难度题查看答案及解析
阅读下列材料,结合所学知识回答问题。
从1840年鸦片战争开始,西方列强用大炮打开中国大门,后来又发动了一系列侵略战争,迫使中国签订了一个又一个屈辱的不平等条约,对中国社会带来极大的影响。然而中国人民没有屈服。
请回答:
(1)依据上述材料中三幅地图,分别写出图一和图二战争所签条约中侵犯了我国领土 主权的内容。图二战争所签条约中开放的通商口岸有一座江苏的城市,请写出它的名称。
(2)三次战争的性质是什么;分别给中国社会性质造成了怎样的影响?
(3)面对三次战争,列举两件表现中国军民反抗外来侵略斗争的事迹。
高一历史连线题中等难度题查看答案及解析
侵略与反侵略贯穿近代中国历史的始终。阅读材料,回答问题(11分)
从1840年开始,西方列强用大炮打开中国大门,后来又发动了一系列侵略战争,迫使中国签订了一个又一个屈辱的不平等条约,对中国社会带来极大的影响。
图1 鸦片战争 图2 中日甲午战争 图3 八国联军侵华战争
请回答:
(1)依据材料一的三幅地图,写出战后签订的三个不平等条约名称。(3分)列举两个从鸦片战争到八国联军侵华期间表现中国军民反抗外来侵略斗争的事迹。(2分)
(2)从图一到图三,你能看出中国社会什么样的发展趋势?(3分)列强未能把中国彻底变成殖民地的主要原因是什么?(3分)
高一历史综合题简单题查看答案及解析
(9分)阅读下列材料:
材料一 从1840年开始,为打开中国的大门,列强凭借强大的经济实力和船坚炮利的军事优势,屡屡对中国发动侵略战争,强迫清政府签订了……等一系列不平等条约……中华民族陷入生死存亡的危机之中。
材料二 “开放……、厦门、福州、……、上海五处为通商口岸”。“开放……、重庆、……、杭州为商埠”。“划定北京东交民巷为‘使馆界’,允许各国派兵保护”。
材料三 面对列强的侵略,中国军民坚决维护国家主权,捍卫民族尊严,谱写了一曲曲抗击入侵者的光辉篇章。
——以上材料均摘自 《历史》必修一专题二课文
请回答:
(1)列强“打开中国的大门”其真正目的是什么(2分)?根据材料一概括列强能打开中国大门的主要条件是什么?(2分)
________
________
(2)应用所学知识回答材料二中所呈现的内容他们分别出自近代史上哪些不平等的条约?(3分)这些条约的签定,对中国社会产生的共同影响是什么?(2分)
________
高一历史综合题简单题查看答案及解析
近代以来,列强发动了一系列侵华战争,给中华民族带来了深重灾难。回答下列问题:
(1)1840年——1901年列强为侵略中国,发动了哪几次主要侵略战争?(需列举4次,可以不写时间)
(2)哪一个不平等条约使中国开始沦为半殖民地半封建社会?
哪一个不平等条约使中国完全沦为半殖民地半封建社会?
(3)面对侵略,中国人民奋起反抗,掀起反侵略、求民主的潮流。请按要求填写下表:
阶级 | 反侵略求民主的事件(每格填一件大事) | 最终结果 |
农民阶级 | ||
资产阶级 | ||
无产阶级 |
(4)综合表格中的各项信息(尤其是“最终结果”),你能获得什么认识?
高一历史材料分析题中等难度题查看答案及解析
近代以来,面对列强的侵略,中国军民坚强维护国家主权,谱写了抗击入侵者的光辉篇章。阅读下列材料,回答问题。
材料一
战争名称 | 时间 | 发动国家 | 签订的不平等条约 |
鸦片战争 | 1840-1842年 | ① | 《南京条约》 |
甲午战争 | 1894-1895年 | 日本 | ② |
③ | 1900-1901年 | 德国等8国 | 《辛丑条约》 |
材料二 邓世昌殉国后,光绪皇帝撰挽联:“此日漫挥天下泪,有公民足壮海军威。”
材料三 争取抗战胜利的中心关键,在使已经发动的抗战发展为全面的全民族抗战。只有这种全面的全民族抗战,才能使抗战得到最后的胜利。
——《关于目前形势与党的任务的决定》
材料四 帝国所以向美英两国宣战,实亦为……东亚之安定而出此。……自交战以来,……战局并未好转,世界大势亦不利于我。加之敌方最近使用残酷之炸弹,频杀无辜,惨害所及,真未可逆料。
——《日本天皇停战诏书》
材料五 假如没有中国,假如中国被打垮了,你想有多少个师团的日本兵,可以调到其他方面来作战,他们可以马上打下澳洲,打下印度……
——罗斯福
请回答:
(1)填写材料一中的表格(3分)
(2)材料二的邓世昌壮烈殉国于甲午战争的哪一次海战?(1分)
(3)根据材料三、四,分析中国抗日战争胜利的主要原因和次要原因。(4分)
(4)根据材料五,结合所学知识,概述中国抗日战争的重大意义。(2分)
高一历史综合题中等难度题查看答案及解析
近代以来,面对列强的侵略,中国军民坚决维护国家主权,谱写了抗击入侵者的光辉篇章。阅读材料,回答问题。
材料一
战争名称 | 时间 | 发动国家 | 签订的不平等条约 |
鸦片战争 | 1840一1842年 | ① | 《南京条约》 |
甲午中日战争 | 1894一1895年 | 日本 | ② |
③ | 1900一1901年 | 德国等8国 | 《辛丑条约》 |
材料二邓世昌殉国后,光绪皇帝撰挽联:“此日漫挥天下泪,有公足壮海军成。”
(1)填写材料一中的表格
①____________________ ____
②_________________________
③_________________________
(2)材料二的邓世昌壮烈殉国于甲午中日战争中的哪一次海战?
高一历史非选择题中等难度题查看答案及解析
近代以来,面对列强的侵略,中国军民坚决维护国家主权,谱写了抗击入侵者的光辉篇章。阅读下列材料,回答问题。(18分)
材料一
战争名称 | 时间 | 发动国家 | 签订不平等条约 |
鸦片战争 | 1840~1842 | ① | 《南京条约》 |
中日甲午战争 | 1894~1895 | 日本 | ② |
③ | 1900~1901 | 德国等8国家 | 《辛丑条约》 |
材料二 邓世昌殉国后,光绪皇帝撰挽联:“此日漫挥天下泪,有公足壮海军威。”
(1)填写材料一中的表格。(6分)
①________ ②________ ③________
(2)材料二中邓世昌壮烈殉国于中日甲午战争中的哪一次海战?在这一次战役中,身先士卒的爱国军官还有哪些?试举两例。(4分)这次战役给中国带来了什么影响?(2分)
(3)在中国,不只是军队抗击外来侵略,更有人民群众的英勇斗争,试举两例并说明其主要意义。(6分)
高一历史综合题中等难度题查看答案及解析