二次根式
在实数范围内有意义，则x的取值范围是（ ）
A. x>-5 B. x<-5 C. x≠-5 D. x≥-5
九年级数学单选题简单题
二次根式 在实数范围内有意义，则x的取值范围是（ ）
A. x>-5 B. x<-5 C. x≠-5 D. x≥-5
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若使二次根式
在实数范围内有意义，则
的取值范围是（ ）
A. 
B. 
C. 
D. 
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二次根式
在实数范围内有意义，则
的取值范围是（ ）
A. 
B. 
C. 
D. 
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若二次根式
在实数范围内有意义，则x的取值范围是（ ）
A. x≤
B. x＞ C. x＞- D. x≥
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若二次根式
有意义，则
的取值范围为（ ）
A. 
B.
C.
D.全体实数
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二次根式
在实数范围内有意义，则x的取值范围是( )
A. x≥1 B. x≤1 C. x＞1 D. x＜1
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二次根式
在实数范围内有意义，则x的取值范围是（ ）
A. x≥3 B. x＞3 C. x≥0 D. x＞0
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若二次根式 
在实数范围内有意义，则x的取值范围是（ ）
A. x≤﹣1 B. x≥1 C. x≤1 D. x≥1
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若二次根式
在实数范围内有意义，则 x 的取值范围是( )
A. x≤ 2 B. x ＞ 2 C. x ＞ - 2 D. x≥ 2
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若二次根式
在实数范围内有意义，则x的取值范围是（ ）
A. x≤3 B. x＞3 C. x＞-3 D. x≥3
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若二次根式
在实数范围内有意义，则x的取值范围是（ ）
A. x≤﹣6 B. x＞6 C. x＞﹣6 D. x≥﹣6
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