下面是同学们在复习中梳理的一组图像,其中图像与实验表述一致的是( )
A.一定温度下,向不饱和硝酸钾溶液中加入硝酸钾固体
B.向一定量的氯化钙溶液中滴加纯碱溶液
C.向硫酸铜和稀盐酸的混合溶液中加入氢氧化钡溶液
D.一定质量的红磷在密闭容器中燃烧
九年级化学单选题中等难度题
“归纳整理”是一种很好的学习方法。下面是同学们在复习中梳理得到的一组图像,其中图像与实验表述一致的是
A. 加水稀释NaOH溶液
B. 一定温度下,向一定量的不饱和KNO3溶液中加入KNO3固体
C. 向一定量的Na2SO4溶液中滴加BaCl2溶液
D. 在密闭容器中,镁带燃烧前后固体质量的变化
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“归纳整理”是一种很好的学习方法。下面是同学们在复习中梳理得到的一组图像,其中图像与实验表述一致的是
A. 加水稀释NaOH溶液
B. 一定温度下,向一定量的不饱和KNO3溶液中加入KNO3固体
C. 向一定量的Na2SO4溶液中滴加BaCl2溶液
D. 在密闭容器中,镁带燃烧前后固体质量的变化
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“归纳整理”是一种很好的学习方法。下面是同学们在复习中梳理得到的一组图像,其中图像与实验表述一致的是
A. 加水稀释NaOH溶液
B. 一定温度下,向一定量的不饱和KNO3溶液中加入KNO3固体
C. 向一定量的Na2SO4溶液中滴加BaCl2溶液
D. 在密闭容器中,镁带燃烧前后固体质量的变化
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“归纳整理”是一种很好的学习方法。下面是同学们在复习中梳理得到的一组图象,其中图象与实验表述不一致的是( )
A. 向等质量、等质量分数的稀硫酸中分别加入镁和铝
B. 一定温度下,向不饱和KNO3溶液中加入KNO3固体
C. 高温煅烧一定质量的石灰石
D. 等质量锌、铁与足量的稀盐酸反应
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归纳整理是一种很好的学习方法。下面是同学们在复习中梳理得到的一组图像,其中图像与实验表述一致的是
A.加水稀释NaOH溶液
B.一定温度下,向不饱和KNO3溶液中加入KNO3固体
C.向一定量的稀硫酸中滴加BaCl2溶液,
D.硝酸铵溶于水后温度的变化
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“归纳整理”是一种很好的学习方法。下面是同学们在复习中梳理得到的一组图像,其中图像与实验表述一致的是
A.加水稀释NaOH溶液
B.一定温度下,向不饱和KNO3溶液中加入KNO3固体
C.向一定量的Na2SO4溶液中滴加BaCl2溶液
D.在密闭容器中,镁带燃烧前后固体质量的变化
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“归纳整理”是一种很好的学习方法。下面是同学们在复习中梳理得到的一组图像,其中图像与实验表述一致的是
A. 铁粉中加入一定量硫酸铜溶液后固体质量的变化
B. 镁带在密闭容器中燃烧固体质量的变化
C. 硝酸铵溶于水后温度的变化
D. 向硝酸钾饱和溶液中继续加入硝酸钾,溶质质量分数的变化
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下面是同学们在复习中梳理的一组图像,其中图像与实验表述一致的是( )
A.一定温度下,向不饱和硝酸钾溶液中加入硝酸钾固体
B.向一定量的氯化钙溶液中滴加纯碱溶液
C.向硫酸铜和稀盐酸的混合溶液中加入氢氧化钡溶液
D.一定质量的红磷在密闭容器中燃烧
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“整理归纳”是一种很好的学习方法。下面是同学们在复习中梳理得到的一组图象,其中图象与实验表述一致的是( )
A. 加水稀释NaOH溶液
B. 等质量的锌和铁中分别加入足量的稀硫酸
C. 向一定量的Na2SO4溶液中滴加BaCl2溶液
D. 在密闭容器中,镁带燃烧前后固体质量的变化
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“整理归纳”是一种很好的学习方法。下面是同学们在复习中梳理得到的一组图象,其中图象与实验表述一致的是( )
A. 加水稀释NaOH溶液
B. 等质量的锌和铁中分别加入足量的稀硫酸
C. 向一定量的Na2SO4溶液中滴加BaCl2溶液
D. 在密闭容器中,镁带燃烧前后固体质量的变化
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