某学生在“探究培养液中酵母菌种群数量的变化”实验中,根据实验结果绘制出如图所示的曲线图。下列相关叙述,不正确的是:
A.实验过程中酵母菌种群的年龄组成先是增长型,后是稳定型,最后变成衰退型
B.种群数量在不同时间的增长速率可能相同
C.对培养液中酵母菌计数时的操作是:振荡试管→滴培养液→盖盖玻片→稍待片刻→显微计数
D.每次取样前应将培养瓶振荡摇匀
高二生物单选题中等难度题
某学生在“探究培养液中酵母菌种群数量的变化”实验中,根据实验结果绘制出如图所示的曲线图。下列相关叙述,正确的是
A.实验过程中酵母菌种群的年龄组成先是增长型,后是稳定型,最后变成衰退型
B.种群数量在不同时间的增长速率可能相同
C.本实验中不存在对照
D.每次取样前应将培养瓶振荡摇匀
高二生物选择题中等难度题查看答案及解析
某学生在“探究培养液中酵母菌种群数量的变化”实验中,根据实验结果绘制出如图所示的曲线图.下列有关分析不正确的是( )
A.实验过程中酵母菌种群的年龄组成发生改变
B.种群数量在不同时间的增长速率可能相同
C.取适量培养液滴于血细胞计数板,盖上盖玻片显微镜观察计数
D.每次取样前应将培养瓶振荡摇匀
高二生物选择题简单题查看答案及解析
某学生在“探究培养液中酵母菌种群数量的变化”实验中,根据实验结果绘制出如图所示的曲线。下列有关分析不正确的是
A. 若增加培养液的量,酵母菌种群数量的K值会增大
B. 在曲线的ab段内,酵母菌种群的年龄组成是增长型
C. 在曲线的be段内,酵母菌种群的增长速率不发生变化
D. 在曲线的de段内,酵母菌的出生率小于死亡率
高二生物选择题中等难度题查看答案及解析
某学生在“探究培养液中酵母菌种群数量的变化”实验中,根据实验结果绘制出如下图所示的曲线图。下列有关分析不正确的是
A.实验过程中酵母菌种群的年龄组成发生改变
B.种群数量在不同时间的增长速率可能相同
C.取适量培养液滴于血细胞计数板,盖上盖玻片显微镜观察计数
D.每次取样前应将培养瓶振荡摇匀
高二生物选择题中等难度题查看答案及解析
某学生在“探究培养液中酵母菌种群数量的变化”实验中,根据实验结果绘制出如右图所示的曲线图。下列有关分析不正确的是
A.实验过程中酵母菌种群的年龄组成发生改变
B.种群数量在不同时间的增长速率可能相同
C.取适量培养液滴于血细胞计数板,盖上盖玻片显微镜观察计数
D.每次取样前应将培养瓶振荡摇匀
高二生物选择题中等难度题查看答案及解析
某学生在“探究培养液中酵母菌种群数量的变化”实验中,根据实验结果绘制出如图所示的曲线。下列有关分析错误的是
A.每次取样前应将培养瓶振荡摇匀
B.种群数量在不同时间的增长速率可能相同
C.用吸管吸取培养液滴于计数室中然后放上盖玻片
D.实验过程中酵母菌种群的年龄组成先是增长型,后是稳定型,最后变为衰退型
高二生物选择题中等难度题查看答案及解析
某学生在“探究培养液中酵母菌种群数量的变化”实验中,根据实验结果绘制出如图所示的曲线图。有关分析错误的是( )
A.实验过程中酵母菌种群的年龄组成先是增长型,后是稳定型,最后变为衰退型
B.种群数量在b点增长最快
C.每次取样前应将培养瓶振荡摇匀
D.本实验中不存在对照
高二生物选择题中等难度题查看答案及解析
(2015•盐城一模)某同学在进行“探究培养液中酵母菌种群数量的变化”实验中,根据实验结果绘制出了如图所示的酵母菌种群数量变化曲线图,下列有关叙述错误的是( )
A.c点对应时间取样计数时,需对样液适当稀释
B.cd段酵母菌种群的增长率约为O
C.造成de段种群数量下降的原因之一是营养物质缺乏
D.本实验不存在对照,酵母菌数常用抽样检测法获得
高二生物选择题中等难度题查看答案及解析
某同学在进行“探究培养液中酵母菌种群数量的变化”实验中,根据实验结果绘制出了如图所示的酵母菌种群数量变化曲线图,下列有关叙述错误的是
A. c点对应时间取样计数时,需对样液适当稀释
B. cd段酵母菌种群的增长率约为0
C. 造成de段种群数量下降的原因之一是营养物质缺乏
D. 本实验不存在对照,酵母菌数常用抽样检测法获得
高二生物选择题中等难度题查看答案及解析
某同学在进行“探究培养液中酵母菌种群数量的变化”实验中,根据实验结果绘制出了如图所示的酵母菌种群数量变化曲线图,下列有关叙述错误的是
A. c点对应时间取样计数时,需对样液适当稀释
B. 实验不存在对照,酵母菌数常用抽样检测法获得
C. 造成de段种群数量下降的原因之—是营养物缺乏
D. cd段酵母菌种群的增长率约为0
高二生物选择题中等难度题查看答案及解析