阅读下面这首唐诗，完成下面小题。
柳州峒氓
柳宗元
郡城南下接通津，异服殊音不可亲。
青箬裹盐归峒客，绿荷包饭趁虚①人。
鹅毛御腊②缝山罽③，鸡骨占年拜水神。
愁向公庭问重译，欲授章甫④作文身。
（注）①趁虚：即“趁墟”，赶集。②御腊：腊，腊月。御腊，义同御寒。③山罽（jì）：山民用毛制作的毛毯一类的织物，这里指用鹅毛缝制的被子。④章甫：古代的一种礼帽，这里指代士大夫的服装。
1.下列对这首诗的赏析，不正确的一项是
A.本诗吸收了地方方言词汇，语言质朴无华，形象地描绘出柳州少数民族百姓的日常生活。
B.第四句描写了当地赶集百姓饮食上的特点，从侧面反映出当地百姓为生计而奔波的辛劳。
C.“鸡骨占年”是指用鸡骨来占卜年成吉凶，这是当时柳州民间迷信风俗盛行的突出刻画。
D.尾联叙写了作者因语言不通需要通过翻译才能处理政事的艰难，表达了辞官归隐的心愿。
2.本诗为柳宗元调任柳州刺史后所作。诗歌流露出了作者哪些情感？请结合全诗进行概括并作简要分析。
高一语文诗歌鉴赏中等难度题
阅读下面这首唐诗，完成下面小题。
柳州峒氓
柳宗元
郡城南下接通津，异服殊音不可亲。
青箬裹盐归峒客，绿荷包饭趁虚①人。
鹅毛御腊②缝山罽③，鸡骨占年拜水神。
愁向公庭问重译，欲授章甫④作文身。
（注）①趁虚：即“趁墟”，赶集。②御腊：腊，腊月。御腊，义同御寒。③山罽（jì）：山民用毛制作的毛毯一类的织物，这里指用鹅毛缝制的被子。④章甫：古代的一种礼帽，这里指代士大夫的服装。
1.下列对这首诗的赏析，不正确的一项是
A.本诗吸收了地方方言词汇，语言质朴无华，形象地描绘出柳州少数民族百姓的日常生活。
B.第四句描写了当地赶集百姓饮食上的特点，从侧面反映出当地百姓为生计而奔波的辛劳。
C.“鸡骨占年”是指用鸡骨来占卜年成吉凶，这是当时柳州民间迷信风俗盛行的突出刻画。
D.尾联叙写了作者因语言不通需要通过翻译才能处理政事的艰难，表达了辞官归隐的心愿。
2.本诗为柳宗元调任柳州刺史后所作。诗歌流露出了作者哪些情感？请结合全诗进行概括并作简要分析。
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阅读下面这首唐诗，完成小题.（8分）
柳州二月榕叶落尽偶题①
——柳宗元
宦情羁思共凄凄，春半如秋意转迷。
山城过雨百花尽，榕叶满庭莺乱啼。
【注】①这首诗写于诗人遭贬柳州后的柳州刺史任上。
1.春天是令人欣喜的季节，通观全诗，是什么原因使诗人产生“春半如秋”的感觉？（4分）
2.有人说三、四两句将环境景物和诗人内心情感结合得自然无痕，请以“乱”字为例作简要分析。（4分）
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古代诗歌阅读
阅读下面这首唐诗,完成后面小题。
登柳州城楼寄漳汀封连四州①
柳宗元
城上高楼接大荒，海天愁思正茫茫。
惊风乱飐②芙蓉水，密雨斜侵薜荔墙。
岭树重遮千里目，江流曲似九回肠。
共来百越文身地③，犹自音书滞一乡。
【注】①这首诗作于唐宪宗元和十年（815年）柳宗元初任柳州刺史时。柳宗元与漳州刺史韩泰、汀州刺史韩晔、封州刺史陈谏、连州刺史刘禹锡因同属革新派王叔文集团而遭贬。②飐（zhǎn）：吹动。③百越：古代中原人对长江中下游及以南地区各种民族的泛称。文身：身上刺花纹，古时南方少数民族的一种习俗。
1.这首诗的颔联、颈联的写景角度与杜甫《登高》一诗首联的写景角度有何异同？请结合诗句简要分析。
2.这首诗的首联对情景关系的处理与杜甫《秋兴八首》（其一）的颈联对情景关系的处理有何相似之处？请结合诗句简要分析。
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阅读下面这首唐诗，完成小题。（6分）
柳州榕叶落尽偶题
柳宗元
宦情羁思共凄凄，春半如秋意转迷。
山城过雨百花尽，榕叶满庭莺乱啼。
1.简要分析这首诗歌表达了怎样的情感。（3分）
2.诗歌三、四句主要运用了什么表现手法，请简要分析。（3分）
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阅读下面一首唐诗，完成后面题目
柳州城西北隅种柑树
柳宗元①
手种黄柑二百株，春来新叶遍城隅。
方同楚客②怜皇树，不学荆州利木奴③。
几岁开花闻喷雪，何人摘实见垂珠？
若教坐待成林日，滋味还堪养老夫。
【注】①此诗作于柳宗元贬官柳州时期。②楚客：屈原爱橘，认为橘树具有“闭心自慎，终不过失”和“秉德无私”的品质，作《橘颂》以自勉。③荆州利木奴：三国时期丹阳太守李衡，想通过种橘来发家致富，给子孙留点财产。
1.诗歌颔联用了什么手法？体现出作者什么样的高贵品质？
2.尾联表现出诗人怎样的复杂情感？请简要分析。
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阅读下面这首唐诗，完成后面各题。
柳州城西北隅种柑树
柳宗元①
手种黄柑二百株，春来新叶遍城隅。
方同楚客②怜皇树，不学荆州利木奴③。
几岁开花闻喷雪，何人摘实见垂珠？
若教坐待成林日，滋味还堪养老夫。
【注】
①此诗作于柳宗元贬官柳州时期。
②楚客：屈原爱橘，认为橘树具有“闭心自慎，终不过失”和“秉德无私”的品质，作《橘颂》以自勉。
③荆州利木奴：三国时期丹阳太守李衡，想通过种橘来发家致富，给子孙留点财产。
1.诗歌颔联用了什么手法？体现出作者什么样的高贵品质？
2.尾联表现出诗人怎样的复杂情感？请简要分析。
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阅读下面这首唐诗，完成各题。
柳州城西北隅种柑树
柳宗元①
手种黄柑二百株，春来新叶遍城隅。
方同楚客②怜皇树，不学荆州利木奴③。
几岁开花闻喷雪，何人摘实见垂珠？
若教坐待成林日，滋味还堪养老夫。
（注）①此诗作于柳宗元贬官柳州时期。②楚客：屈原爱橘，认为橘树具有“闭心自慎，终不过失”和“秉德无私”的品质，作《橘颂》以自勉。③荆州利木奴：三国时期丹阳太守李衡，想通过种橘来发家致富，给子孙留点财产。
1.诗歌颔联用了什么手法？体现出作者什么样的品质？
2.尾联表现出诗人怎样的复杂情感？请简要分析。
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阅读下面唐诗，完成下面小题
登柳州城楼寄漳汀封连四州①
柳宗元
城上高楼接大荒，海天愁思正茫茫。
惊风乱飐芙蓉水，密而斜侵薜荔墙。
岭树重遮千里目，江流曲似九回肠。
共来百越文身地，犹自音书滞一乡。
（注）①唐宪宗元和十年，柳宗元与韩泰、韩晔、陈谏、刘禹锡因参加王叔文革新运动而遭贬，诗人到达柳州后，登楼而作。②文身，古代南方少数民族有在身上刺花纹的风俗。
1.下面对这诗的赏析，不恰当的一项是（ ）
A. 首联的“茫茫”，写诗人眼前海天相连，空间辽阔荒凉，又写愁思充溢空间，无限深广。
B. 颈联先用夸张，重峦叠嶂千里目也无法望及友人；再用比喻，愁思似曲折的江流无穷无尽。
C. 这首抒情诗，文情较浅，文气较直，但情景交融，凄楚动人，收到沉郁顿挫的艺术效果。
D. 全诗从登楼写起，从远及近，基调高昂，篇末点出题中之“寄”，余韵袅袅，回味无穷。
2.本诗与元稹的《闻乐天授江州司马》“残灯无焰影幢幢，此夕闻君滴九江。垂死病中惊坐起，暗风吹雨入寒窗”，皆着“惊”字，各有什么作用？请结合诗句简要分析。
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阅读下面这首诗歌，完成下列小题。
登柳州城楼寄漳汀封连四州
[唐]柳宗元
城上高楼接大荒，海天愁思正茫茫。
惊风乱颭芙蓉水，密雨斜侵薜荔墙。
岭树重遮千里目，江流曲似九回肠。
共来百越文身地，犹自音书滞一乡。
注释：①共来：指和韩泰、韩华、陈谏、刘禹锡四人同时被贬远方。②百越：指当时五岭以南各少数民族地区。③文身：古代南方少数民族有在身上刺花纹的风俗。
1.下列对这首诗的赏析，不恰当的一项是（ ）
A.首联写作者登高临远，看到高楼与荒野相接，触景生情，只觉愁绪如茫茫海天扑面而来。
B.本诗用词生动，“楼”前之“髙”，突出城楼之雄伟，也有力地烘托了诗人品格的高尚。
C.颔联有深意:惊风、密雨影射敌对势力，芙蓉、薜荔比喻自己，两句感慨仕途风波险恶。
D.末句“犹自”意为“仍旧”，强调了虽然相距很近，但朋友间互通音讯的希望依然难以实现。
2.本诗中间两联的写景运用了哪些手法？请简要分析。
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阅读下面这首唐诗，完成下面小题。
衡阳与梦得分路赠别
柳宗元
十年憔悴到秦京，谁料翻为岭外行。
伏波故道风烟在，翁仲遗墟草树平。
直以慵疏招物议，休将文字占时名。
今朝不用临河别，垂泪千行便濯缨。
（注）柳宗元、刘禹锡因参予“永贞革新”而久遭贬谪，奉旨返京后，再度被远谪。此诗作于两人在衡阳分手、各赴谪地之时。伏波：这里指东汉伏波将军马援，其在抵御外侮、平定叛乱上功勋卓著。翁仲：后世称石像或墓道石为翁仲，此指伏波将军庙前的石像。濯缨：洗濯冠缨。《楚辞·渔父》中有“沧浪之水清兮，可以濯我缨”句。后以“濯缨”比喻超脱世俗，操守高洁。
1.下面对这首诗的赏析，不恰当的一项是（ ）
A.首联写两人在长期贬谪之后重回长安，没料到再度被远谪两句表现了命运之多变，人生之艰辛。
B.“伏波故道风烟在”写诗人行进在伏波将军当年出征的路上，追忆前贤，不由得心生感慨自身飘零于世，壮志难酬。
C.“翁仲遗墟草树平”写伏波将军的庙宇空余石像荒草、断壁残垣，借此感慨人心变异，世道衰微。
D.“直以慵疏招物议”，表面说因为官慵懒粗疏而招来非议，实则感叹自己怀才不遇。
2.尾联是怎样抒发感情的？请结合诗句具体分析。
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