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下列叙述中不属于新型冠状病毒（COVID-19）特点是（ ）
A.个体微小，要用电子显微镜才能观察到
B.没有细胞结构
C.可以独立生活
D.由蛋白质外壳和内部的遗传物质构成
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下列叙述中不属于病毒特点的是（ ）
A.个体微小，要用电子显微镜才能观察到
B.没有细胞结构
C.在寄主细胞里进行繁殖
D.可以独立生活
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下列关于病毒叙述中，不正确的是（ ）
A．病毒属于原核生物
B．病毒没有细胞结构
C．病毒在寄主细胞里进行繁殖
D．病毒个体微小，要用电子显微镜才能观察到
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新型冠状病毒引发了全球性的新冠肺炎疫情，在疫情面前科学防控是关键。对新型冠状病毒你知道多少？下列哪种说法是错误的？（ ）
A.新冠病毒无细胞结构
B.新冠病毒个体十分微小，需借助电子显微镜观察
C.新冠病毒属于动物病毒
D.新冠病毒进行分裂生殖
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肆虐全球的新冠肺炎是由新型冠状病毒引起的，病毒在自然界中分布很广，与人类关系十分密切。细菌、大多数真菌和病毒一样，个体十分微小，必须借助一定的仪器才能观察其形态结构。下图中，图甲表示大肠杆菌，图乙表示霉菌，图丙表示病毒。请你根据所学知识，据图回答。
（1）病毒个体十分微小，必须借助__________________才能观察到病毒的形态；病毒结构简单，由图丙中①______________和②__________________两部分组成；病毒不能独立生活，必须_____________在其他生物的活细胞内。
（2）图甲和图乙两种生物的生殖方式不同，图乙是用______________繁殖的。
（3）图甲和图乙相比较，在结构上的主要区别是图甲细胞内_____________________________________；大肠杆菌和霉菌细胞内都没有_________________。只能利用现成的有机物维持生活，大多数细菌和真菌在生态系统中属于___________________________。
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依据下面所示的几类微生物的形态结构示意图，回答问题。
（1）图中属于单细胞生物的是______（填标号）。
（2）枯枝落叶可被图中一些微小生物分解后再被植物利用，这说明细菌和真菌对于自然界中______起着重要的作用。
（3）图丙为导致新冠肺炎（COVID-19）的新型冠状病毒模式图，在电子显微镜下看起来像“皇冠”的部分是该病毒结构的______；感染新冠病毒后的多数病人主要是哪个器官受到损害？______
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阅读下列材料，回答相关问题：
新型冠状病毒肺炎（Corona Virus Disease 2019，COVID﹣19），简称“新冠肺炎”，世界卫生组织命名为“2019冠状病毒病”，是指2019感染导致的肺炎。2019年12月以来，湖北省武汉市部分医院陆续发现多例有华南海鲜市场暴露史不明原因肺炎病例，现已证实为2019新型冠状病毒感染引起的急性呼吸道传染病。 2020年2月11日，世界卫生组织总干事谭德塞在瑞士日内瓦宣布，将新型冠状病毒感染的肺炎命名为“COVID﹣19”。2020年2月21日，国家卫生健康委发布了关于修订新型冠状病毒肺炎英文命名事宜的通知，决定将“新型冠状病毒肺炎”英文名称修订为“COVID﹣19”，与世界卫生组织命名保持一致，中文名称保持不变。
（1）新冠肺炎病毒从传染病角度分析属于该病的_____，它的结构特点是_____。
（2）国家卫健委发布的《新型冠状病毒感染的肺炎诊疗方案》中，增加了“恢复期血浆治疗”，对于重症患者使用血浆疗法有显著疗效，血浆来源于新冠肺炎康复患者，说明治愈者的血浆是一种_____（选填“抗原”或“抗体”）。
（3）构成新冠肺炎蔓延流行的三个环节分别是传染源、_____和_____。从预防传染病措施看，延迟开学和开工是为了_____。
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下列叙述中不属于细菌特征的是
A. 个体十分微小，只有用高倍显微镜或电镜才能观察到形态
B. 大多数是生态系统中的分解者，能把有机物分解为简单的无机物
C. 有细胞壁、细胞质、细胞膜和DNA，没有叶绿体
D. 主要通过产生孢子来繁殖后代，环境条件适宜时，每个孢子发育成一个新个体
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今年同学们度过了一个特别长的寒假，这是因为新冠肺炎（COVID-19）在全世界大流行。新冠肺炎是由2019新型冠状病毒（2019-nCoV）引起的。疫情发生后，我国采取了一系列措施，很快控制住疫情并逐渐复工复产复学，生活秩序逐渐恢复正常。
（1）病毒没有细胞结构，只能寄生在______细胞中。
（2）从传染病的角度看，健康人属于新冠肺炎的______。
（3）现阶段我国研发的疫苗已经临床试验成功。注射疫苗后，人体淋巴细胞会产生______（填“抗原”或“抗体”），从而获得特异性免疫。
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请阅读下列材料，回答相关问题：
材料一：2019年12月以来，湖北省武汉市发现多起病毒性肺炎病例，2020年1月12日，世界卫生组织正式将引起此次肺炎的新型冠状病毒命名为“2019新型冠状病毒（CO-VID-19）”。人感染COVID-19的主要临床表现为发热、乏力，呼吸道症状以干咳为主，并逐渐出现呼吸因难，严重者现为急性呼吸窘迫综合征，少数患者病情危重时会死亡。
材料二：COVID-19的传播途径主要是呼吸道飞沫传播、接触传播和气溶胶传播。飞沫传播是病人打喷嚏、喊嗽、说话的飞沫及呼出气体近距离接触直接吸入，导致感染；接触传播是飞沫沉积在物品表面，接触污染手后，再接触口腔、鼻腔、眼睛等粘膜，导致感染；气溶胶传播是飞沫混合在空气中，形成气溶胶，吸入后导致感染。
材料三：2020年1月28日，中国工程院院士、国家卫健委高级别专家组成员李兰娟表示：成功分离出新型冠状病毒的毒株，意味着我们已经拥有了疫苗的种子株，把疫苗种子株培养成疫苗株，我们就可以制备疫苗。
（1）从传染病的角度看，COVD-19属于新型冠状病毒肺炎的______；与酵母菌相比，COVD-19最主要的结构特点是____________________。
（2）材料三中，李兰娟院士表示疫苗的研制指日可待。从免疫的角度看，疫苗属于______，给健康人接种疫苗预防新型冠状病毒肺炎属于预防传染病措施中____________________。
（3）根据材料二，作为中学生，为了预防新型冠状病毒肺炎，我们可以怎么做？____________________。（写出一条即可）
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