和约批准后，清帝下罪己诏曰：“去岁仓促开衅，征兵调饷，不遗余力。而将非宿选，兵非素练，纷纷...

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和约批准后，清帝下罪己诏曰：“去岁仓促开衅，征兵调饷，不遗余力。而将非宿选，兵非素练，纷纷召集，不殊乌合。以致水陆交绥，战无一胜”；“其万分为难情事，言者章奏所未及详，而天下臣民皆当体谅也”。战后签订的这一“和约”
A．最早规定了外国军舰可到长江口岸航行
B．首开了列强在华设厂“合法化”的恶例
C．使中国独立自主的地位开始遭到破坏
D．标志着中国半殖民地社会秩序的建立

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近代某条约签订消息传出后，大清举国哗然。不久，清帝下《罪己诏》：“去岁仓促开衅，征兵调饷，不遗余力。而将非宿选，兵非素练，纷纷召集，不殊乌合。以致水陆交绥，战无一胜，其万分为难情事，言者章奏所未及详，而天下臣民皆当体谅也。”该条约
A. 最早规定外国军舰可到长江口岸通航
B. 首开列强在华设厂“合法化”的恶例
C. 通过该条约割占了香港九龙司一处
D. 使清政府完全沦为帝国主义统治工具

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近年来钓鱼岛事件再次引发了中日之间摩擦与博弈，严重影响两国关系。阅读下列材料：
材料一大清帝国大皇帝陛下及大日本帝国大皇帝陛下为订立和约，俾两国及其臣民重修和平，共享幸福。……
第二款中国将管理下开地方之权并将该地方所有堡垒、军器、工厂及一切属公物件，永远让与日本。第一；。下开划界以内之奉天省南边地方。……辽东湾东岸及黄海北岸在奉天所属诸岛屿，亦一并在所让界内。
第二、台湾全岛及所有附属各岛屿。
第三、澎湖列岛。即英国格林尼次东经百十九度起、至百二十度止及北纬二十三度起，至二十四度之间诸岛屿。
——摘自某条约
材料二日本方面痛感日本国过去由于战争给中国人民造成的重大损害的责任，表示深刻的反省，日本方面重申站在充分理解中华人民共扣国政府提出的“复交三原则”的立场上，谋求实现日中邦交正常化这一见解，中国方面对此表示欢迎。……自本声明公布之日起，中华人民共和国和日本国之间迄今为止的不正常状态宣布结束。
——1972年《中日联合声明》
请回答：
（l）据材料一判断该条约的名称是什么？它是哪一场战争的产物？
（2）材料二中推动日本深刻反省的直接原因是什么？中日关系改善对国际关系有何重要影响？
（3）综合上述材料，你认为实现中日两国关系健康发展的关键因素是什么？

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“台湾兵勇约四五万人，割让后半数奉命撤营内渡，官吏亦纷纷离去，兵力士气大受影响……复以仓促成军，单位又杂，唐景崧乏统驭之才及决心。”据此可知，反割台斗争失利的原因有
①民众抗日决心不足
②缺乏朝廷支持援助
⑧地方官员领导不力
④军队临时拼凑而成
A. ①②③
B. ①②④
C. ①③④
D. ②③④

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辛亥革命胜利后，南京临时政府颁布剪辫法令，民众纷纷剪去辫子。1917年，张勋扶持清帝复辟，京津地区民众纷纷抢购假辫子戴上。这一现象从根本上反映了（　　）
A. 辛亥革命彻底失败了　　 B. 人们生活习俗的改变要有一个渐进过程
C. 民主与专制的斗争艰难曲折　　 D. 中国近代发辫的变化取决于政权的变更

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（20分）阅读材料，回答下列问题。
材料一英王是国家元首，拥有任免首相、召集和解散议会、批准和否决法律、宣战、媾和和缔约大权。但这些只是例行公事，国王实际上是一个“统而不治”的虚君。然而国王又是不可缺的，除了礼仪方面的作用外．某个政治环节发生矛盾，国王可利用自己的声望进行调节。有人说，国王虽然不再是国家航船的原动力，但却是扬起风帆的桅杆。
材料二 1789年，经过资产阶级民主派的努力，美国宪法增加了十条修正案(政府不得立法等)——华盛顿当选为美利坚众国第一任总统，组成了第一届联邦政府。
材料三据报道，美国前总统克林顿任期内来华访问时，曾参观西安兵马俑。当他步出展馆时，发现一小女该站在高处观望他。双方打招呼并有如下对话：
克林顿：你为什么站那么高？
女孩：可以看清楚美国总统。　　
克林顿：你知道他是干什么的？　
女孩：管美国人(民)。　　
克林顿：(略微思索后)准确的说，是美国人民在管总统。请回答：　　
（1）材料一反映出英国的政体是什么？(2分)从材料中可以看出它有何突出特点？(2分)　　
（2）结合材料二、三和所学知识，你认为美国宪法、选民、议会、总统、政府之间相互关系如何?（4分)
（3）你认为克林顿和中国小女孩的认识为什么会有差异?(4分)
（4）1871年，德意志帝国宪法正式颁布；1875年法兰西第三共和国宪法(即1875年宪法)终于通过。他们的政体分别是什么？(4分)
（5）君主立宪政体和民主共和政体的最大区别是什么？(4分)

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阅读材料，回答下列问题。
材料一
英王是国家元首，拥有任免首相、召集和解散议会、批准和否决法律、宣战、媾和和缔约大权。但这些只是例行公事，国王实际上是一个“统而不治”的虚君。然而国王又是不可缺的，除了礼仪方面的作用外．某个政治环节发生矛盾，国王可利用自己的声望进行调节。有人说，国王虽然不再是国家航船的原动力，但却是扬起风帆的桅杆。
材料二
1789年，经过资产阶级民主派的努力，美国宪法增加了十条修正案（政府不得立法等）——华盛顿当选为美利坚众国第一任总统，组成了第一届联邦政府。
材料三
据报道，美国前总统克林顿任期内来华访问时，曾参观西安兵马俑。当他步出展馆时，发现一小女该站在高处观望他。双方打招呼并有如下对话：
克林顿：你为什么站那么高？
女孩：可以看清楚美国总统。
克林顿：你知道他是干什么的？
女孩：管美国人（民）。
克林顿：（略微思索后）准确的说，是美国人民在管总统。
请回答：
（1）材料一反映出英国的政体是什么？从材料中可以看出它有何突出特点？
（2）结合材料二、三和所学知识，你认为美国宪法、选民、国会、总统之间相互关系如何?
（3）你认为克林顿和中国小女孩的认识为什么会有差异?
（4）1871年，德意志帝国宪法正式颁布；1875年法兰西第三共和国宪法（即1875年宪法）终于通过。君主立宪政体和民主共和政体的最大区别是什么？

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阅读下列材料
材料一：英王是国家元首，拥有任免首相、召集和解散议会、批准和否决法律、宣战、媾和和缔约大权。但这些只是例行公事，国王实际上是一个“统而不治”的虚君。然而国王又是不可缺的，除了礼仪方面的作用外、某个政治环节发生矛盾，国王可利用自己的声望进行调节。有人说，国王虽然不再是国家航船的原动力，但却是扬起风帆的桅杆。
材料二：1789年，经过资产阶级民主派的努力，美国宪法增加了十条修正案（政府不得立法等）——华盛顿当选为美利坚众国第一任总统，组成了第一届联邦政府。
材料三：据报道，美国前总统克林顿任期内来华访问时，曾参观西安兵马俑。当他步出展馆时，发现一小女该站在高处观望他。双方招呼并对话：
克：你为什么站那么高？
孩：可以看清楚美国总统。
克：你知道他是干什么的？
孩：管美国人（民）。
克：（略微思索后）准确的说，是美国人民在管总统。
请回答：
（1）材料一反映出英国的政体是什么？从材料中看出国王权力行使有何特点？
（2）结合材料二、三以及所学知识，你认为美国宪法、选民、议会、总统之间的相互关系是怎样的?
（3）你认为克林顿和中国小女孩的认识为什么会有差异?
（4）1875年法兰西第三共和国宪法终于通过，其规定法国的政体是什么？
（5）君主立宪政体和民主共和政体的最大区别是什么？

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阅读下列材料：
材料一：英王是国家元首，拥有任免首相、召集和解散议会、批准和否决法律、宣战、媾和和缔约大权，但这些只是例行公事，国王实际上是一个“统而不治”的虚君。然而国王又是不可或缺的，除了礼仪方面的作用外，某个政治环节发生矛盾，国王可利用自己的声望进行协调。有人说，国王虽然不再是国家航船的原动力，但却是扬起风帆的桅杆。
材料二：
请回答：
（1）材料一反映出英国的政体是什么？从材料中可以看出它有何突出特点？
（2）以上材料反映了资本主义国家代议制的哪两种基本类型？
（3）在政府与议会的关系上，两国政体有何差异？从本质上看，两国政体又有何内在一致性？

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阅读下列材料：
材料一：英王是国家元首，拥有任免首相、召集和解散议会、批准和否决法律、宣战、媾和和缔约大权。但这些只是例行公事，国王实际上是一个“统而不治”的虚君。然而国王又是不可缺的，除了礼仪方面的作用外，某个政治环节发生矛盾，国王可利用自己的声望进行调节。有人说，国王虽然不再是国家航船的原动力，但却是扬起风帆的桅杆。
材料二：1789年，经过资产阶级民主派的努力，美国宪法增加了十条修正案（政府不得立法等）——华盛顿当选为美利坚合众国第一任总统，组成了第一届联邦政府。
材料三：据报道，美国前总统克林顿任期内来华访问时，曾参观西安兵马俑。当他步出展馆时，发现一小女孩站在高处观望他。双方招呼并对话：
克：你为什么站那么高？
孩：可以看清楚美国总统。
克：你知道他是干什么的？
孩：管美国人（民）。
克：（言之有理即可微思索后）准确的说，是美国人民在管总统。
请回答：
（1）材料一反映出英国的政体是什么？从材料中可以看出它有何突出特点？
（2）结合材料二、三和所学知识，你认为美国宪法、选民、议会、总统、政府之间相互关系如何？
（3）1875年宪法规定法国的政体是什么？
（4）君主立宪政体和民主共和政体的最大区别是什么？

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