阅读下面这首诗，回答问题。
蝉
李商隐
本以高难饱，徒劳恨费声。
五更疏欲断，一树碧无情。
薄宦梗犹泛，故园芜已平。
烦君最相警，我亦举家清。
1.下列对这首诗的分析与鉴赏，不正确的两项是（ ）
A.首联写蝉栖身在高树上餐风饮露，难以饱腹，费力地鸣叫也是徒劳。
B.颔联写五更时蝉的鸣叫声稀疏欲断，而一树绿叶却依旧苍翠，显得冷酷无情。
C.颈联上句写诗人只是一个官职卑微的小官，就像大水中的木偶到处漂流。
D.尾联写烦劳蝉最好常与自已互相提醒，因为诗人与蝉境遇相似，也是举家清贫。
E.这首诗借咏蝉来寄寓自身高洁的品质，用了比喻手法，前两联闻蝉而兴，重在咏蝉；后两联直抒已意，他乡薄宦，梗枝漂流，故园荒芜，胡不归去？
2.有评论赞誉这首诗“咏物最上乘”，请简要分析诗中蝉的形象寄托了诗人怎样的思想情感。
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阅读下面这首唐诗，完成下列小题。
蝉 李商隐
本以高难饱，徒劳恨费声。
五更疏欲断，一树碧无情。
薄宦梗犹泛，故园芜已平。
烦君最相警，我亦举家清。
1.下列对这首诗的赏析，不恰当的一项是
A. 首联写蝉栖身高树餐风饮露。以蝉的生活习性起兴，以蝉栖高树暗喻自己的清高，蝉的“难饱”又与作者身世感受暗合。
B. 颈联由蝉写到诗人的经历。诗人由蝉的命运联想到了自身的不幸，回忆自己的仕宦生涯，流露出不尽的感慨，并扩大了诗歌内涵。
C. 颈联用典述说诗人的宦游生活。正是这种漂泊不定的生活使诗人想到了陶潜弃官归隐之举，其隐逸情怀油然而生。
D. 尾联又回到咏蝉上来，用拟人法写蝉。诗人感谢蝉时时警醒自己，也要举家保持清贫，固守自己的清高之志。
2.这首诗主要用了什么手法？请简要分析。
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阅读下面这首诗，回答问题。
蝉
李商隐
本以高难饱，徒劳恨费声。
五更疏欲断，一树碧无情。
薄宦梗犹泛，故园芜已平。
烦君最相警，我亦举家清。
1.下列对这首诗的分析与鉴赏，不正确的两项是（ ）
A.首联写蝉栖身在高树上餐风饮露，难以饱腹，费力地鸣叫也是徒劳。
B.颔联写五更时蝉的鸣叫声稀疏欲断，而一树绿叶却依旧苍翠，显得冷酷无情。
C.颈联上句写诗人只是一个官职卑微的小官，就像大水中的木偶到处漂流。
D.尾联写烦劳蝉最好常与自已互相提醒，因为诗人与蝉境遇相似，也是举家清贫。
E.这首诗借咏蝉来寄寓自身高洁的品质，用了比喻手法，前两联闻蝉而兴，重在咏蝉；后两联直抒已意，他乡薄宦，梗枝漂流，故园荒芜，胡不归去？
2.有评论赞誉这首诗“咏物最上乘”，请简要分析诗中蝉的形象寄托了诗人怎样的思想情感。
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阅读下面这首诗，完成小题。
病后登快哉亭①
贺铸
经雨清蝉得意鸣，征尘断处见归程。
病来把酒不知厌，梦后倚楼无限情。
鸦带斜阳投古刹，草将野色入荒城。
故园又负黄华②约，但觉秋风发上生。
【注释】①快哉亭：亭名，位于彭城（今江苏徐州）东南城隅之上。②黄华：菊花。
1.同是多病之身，杜甫《登高》中是“潦倒新停浊酒杯”，而贺铸却“把酒不知厌”，结合所学知识，试简要分析二者的异同。
2.请从景与情的角度简析颈联“鸦带斜阳投古刹，草将野色入荒城”。
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阅读下面这首唐诗，回答后面的问题。
访秋①
李商隐
酒薄吹还醒，楼危望已穷。
江皋当落日，帆席见归风②。
烟带龙潭白，霞分鸟道红。
殷勤报秋意，只是有丹枫。
（注）①此诗一般认为是诗人客居桂林时所作。②归风：舟帆北向而见风自南至北，北方乃故乡方向，故云“归风”。
1.下列对这首诗的赏析，不恰当的一项是
A.颔联写落日的余晖正照在江岸上，归船的帆席鼓满风正轻快地驶回。通过反衬将思乡之情表现得曲折而又强烈。
B.颈联中，诗人巧妙地用异乡的景色来烘托自己的乡思，情感隽永而深沉。
C.尾联中，诗人没有访得秋意，唯有“丹枫”以一树火红报之，聊慰诗人的乡思。
D.全诗紧扣“望”字，笔不旁骛，在宛转曲折中又显得自然，读来一气贯注，浑然天成。
2.这首诗是如何表现“访秋”之“访”的？请简要分析。
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阅读下面这首唐诗，完成文后各题。
春夕 崔涂
水流花谢两无情，送尽东风过楚城。
蝴蝶梦中家万里，子规枝上月三更。
故园书动经年绝，华发春唯满镜生。
自是不归归便得，五湖烟景有谁争？
1.这首诗表达了诗人怎样的感情？请简要分析。（5分）
2.这首诗在写作上是如何处理情景关系的? 请简要分析。（6分）
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阅读下面这首唐诗，完成文后各题。
春夕 崔涂
水流花谢两无情，送尽东风过楚城。
蝴蝶梦中家万里，子规枝上月三更。
故园书动经年绝，华发春唯满镜生。
自是不归归便得，五湖烟景有谁争？
1.这首诗表达了诗人怎样的感情？请简要分析。（5分）
2.这首诗在写作上是如何处理情景关系的? 请简要分析。（6分）
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阅读下面诗歌，回答后面的问题。（6分）
咏柳
贺知章
碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
柳
李商隐
曾逐东风拂舞筵，乐游春苑断肠天①。如何肯到清秋日，已带斜阳又带蝉！
注：①断肠天：指繁花似锦的秋日。断肠，销魂。
1.贺诗中的“裁”字，李诗中的“逐”和“拂”字，用词有什么特点？对表现诗的意境有什么作用？（3分）
2.李诗借咏柳自伤迟暮，倾诉隐衷。具体分析诗中运用怎样的手法表达诗人的感情？（3分）
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阅读下面一首唐诗,然后回答问题。
春 夕
崔 涂
水流花谢两无情,送尽东风过楚城。
蝴蝶梦中家万里,子规枝上月三更。
故园书动经年绝,华发春唯满镜生。
自是不归归便得,五湖①烟景有谁争?
【注】①五湖:春秋时越国大夫范蠡归隐之处,这里指诗人的家乡浙江桐庐一带的大好山水。
1.子规是哪种鸟的别名?李白的《蜀道难》中哪两句也是写子规的?（4分）
2.颔联运用了什么表现手法? 这首诗表达了作者哪些复杂的情感?（6分）
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阅读下面一首诗歌，然后回答问题。共7分。
春夕旅怀 [唐]崔涂1
水流花谢两无情，送尽东风过楚城。
蝴蝶梦中家万里，子规枝上月三更。
故园书动经年绝，华发春唯满镜生。
自是不归归便得，五湖2烟景有谁争？
【注】①崔涂：终生飘泊，自称是“孤独异乡人”，此诗是诗人旅居湘鄂的时候写的。
2五湖：春秋时越国大夫范蠡的归隐之处。这里诗人指他的家乡浙江桐庐一代的大好山水。
（1）诗的前四句描写了哪些意象，营造了一种怎样的意境？ （3分）
（2）结合全诗，简析诗歌表达了诗人怎样的思想情感？（4分）
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阅读下面这首诗，然后回答问题。（8分）
阅读下面这首唐诗，回答问题。(8分)
日暮①
杜甫
牛羊下来久，各已闭柴门。
风月自清夜，江山非故园。
石泉流暗壁，草露滴秋根。
头白灯明里，何须花烬②繁。
【注】①大历二年(767)秋，杜甫在流居夔州瀼西东屯期间，写下了这首诗。②花烬：灯芯结花，民俗中有“预报喜兆”之意。
1.诗中第一、二句描绘了一幅怎样的图景？(4分)
2.在全诗中，杜甫表达了自己怎样的复杂情感？(4分)
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