（2018 郑州二检）如图为探究蜡烛在不同条件下熄灭的实验。
（1）用燃烧的条件分析Ⅰ中蜡烛熄灭的原因_____。
（2）用物质的性质分析Ⅱ中蜡烛熄灭的原因_____。
九年级化学简答题简单题
（2018 郑州二检）如图为探究蜡烛在不同条件下熄灭的实验。
（1）用燃烧的条件分析Ⅰ中蜡烛熄灭的原因_____。
（2）用物质的性质分析Ⅱ中蜡烛熄灭的原因_____。
九年级化学简答题简单题
（2018 郑州二检）如图为探究蜡烛在不同条件下熄灭的实验。
（1）用燃烧的条件分析Ⅰ中蜡烛熄灭的原因_____。
（2）用物质的性质分析Ⅱ中蜡烛熄灭的原因_____。
九年级化学简答题简单题查看答案及解析
下图为探究蜡烛在不同条件下熄灭的实验。
(1)用燃烧的条件分析1中蜡烛熄灭的原因______________________；
(2)用物质的性质分析II中蜡烛熄灭的原因______________________。
九年级化学简答题中等难度题查看答案及解析
下图为探究蜡烛在不同条件下熄灭的实验。
(1)用燃烧的条件分析1中蜡烛熄灭的原因______________________；
(2)用物质的性质分析II中蜡烛熄灭的原因______________________。
九年级化学简答题中等难度题查看答案及解析
(2018郑州一检)利用如图所示装置进行实验。
（1）请从影响化学反应速率因素的角度分析，关闭K2、打开K1，蜡烛燃烧更旺的原因。______
（2）请从物质性质的角度分析，关闭K1、打开K2，蜡烛缓慢熄灭的原因。______
（3）请写出B中反应的化学方程式。______
九年级化学实验题中等难度题查看答案及解析
某化学研究小组对蜡烛(主要由碳、氢元素组成)燃烧进行了如下探究。
(1)设计图1所示实验锥形瓶中发生反应的化学方程式为____;请推测靠近三通管____(填"上口”或下口")的火柴火焰熄灭理由是______;某化学研究小组对蜡烛(主要由碳、氢元素组成)燃烧进行了如下探究。
(2)某同学用大烧杯将高低2支燃烧的蜡烛罩住(如图2所示),观察到高的蜡烛先熄灭,低的蜡烛后熄灭。
[提出问题]导致高的蜡烛先熄灭的原因是什么?
[猜想与假设]假设1:可能是高蜡烛火焰附近的二氧化碳浓度过高导致其先熄灭;
假设2:可能是高蜡烛火焰附近的氧浓度过低导致其先熄灭。
[设计实验]
①甲同学按圈2装置进行实验,点燃蜡烛,用大烧杯罩住。一段时间后,发现贴在烧杯内上部的滤纸条先褪色(石灰水能使酚酞变红,碳酸钙不能使酚酞变红),说明此时高蜡烛附近的二氧化碳浓度比低蜡烛附近的二氧化碳浓度____(填"高"或"低")
②为进一步验证假设1,乙同学收集一瓶含20%氧和80%二氧化碳的气体.将点燃的蜡烛慢慢伸入瓶中并密闭,蝴烛燃烧一段时间后慢慢熄灭,根据实验现象可知假设1_____(填“合理"或“不合理")
③丙同学使用传感器测得密闭装置内蜡烛从燃烧到熄灭的过程中(80s时蜡烛熄灭)装置内氧气和二氧化碳含量的变化曲线如图3.则可得出蜡烛燃烧的条件是___
[反思与交流]结合已有知识和上述实验分析.乙同学实验中蜡烛完全熄灭后瓶内含有_____
九年级化学科学探究题简单题查看答案及解析
某化学兴趣小组在探究物质燃烧条件时，做了如下实验：
同学们发现两支蜡烛都熄灭了。
（提出问题）实验A中蜡烛熄灭的原因是什么？
（猜想与假设）
猜想1：烧杯内的氧气被耗尽，所以蜡烛熄灭。
猜想2：烧杯内的二氧化碳含量升高，所以蜡烛熄灭。
（进行实验）
实验I：点燃蜡烛，塞紧胶塞。待蜡烛熄灭后，用放大镜照射白磷。观察到白磷燃烧。
实验II：经检测，实验A中，蜡烛熄灭时，烧杯内二氧化碳的体积分数约为3%。在集气瓶中按照一定的体积比收集气体，分别放入燃烧的蜡烛和燃烧的红磷，实验记录如下：
| V（O2）：V（CO2） | 蜡烛 | 红磷 |
| 1:4 | 燃烧 | 燃烧 |
| 1:5 | 燃烧 | 燃烧 |
| 1:6 | 熄灭 | 燃烧 |
| 1:9 | 熄灭 | 燃烧 |
（解释与结论）
（1）实验B中蜡烛熄灭，体现二氧化碳的化学性质是_______。
（2）实验I的目的是_______。
（3）写出红磷燃烧的化学方程式_______。
（4）实验II证明猜想2错误，依据的实验现象是_______。
（5）结合实验I与实验II，得出的实验结论是_______。
（实验反思）
（6）通过此实验，同学们对物质燃烧的条件有了新的认识，如_______。
九年级化学科学探究题中等难度题查看答案及解析
某化学兴趣小组在探究物质燃烧条件时，做了如下实验：
同学们发现两支蜡烛都熄灭了。
（提出问题）实验A中蜡烛熄灭的原因是什么？
（猜想与假设）
猜想1：烧杯内的氧气被耗尽，所以蜡烛熄灭。
猜想2：烧杯内的二氧化碳含量升高，所以蜡烛熄灭。
（进行实验）
实验I：点燃蜡烛，塞紧胶塞。待蜡烛熄灭后，用放大镜照射白磷。观察到白磷燃烧。
实验II：经检测，实验A中，蜡烛熄灭时，烧杯内二氧化碳的体积分数约为3%。在集气瓶中按照一定的体积比收集气体，分别放入燃烧的蜡烛和燃烧的红磷，实验记录如下：
| V（O2）：V（CO2） | 蜡烛 | 红磷 |
| 1:4 | 燃烧 | 燃烧 |
| 1:5 | 燃烧 | 燃烧 |
| 1:6 | 熄灭 | 燃烧 |
| 1:9 | 熄灭 | 燃烧 |
（解释与结论）
（1）实验B中蜡烛熄灭，体现二氧化碳的化学性质是_______。
（2）实验I的目的是_______。
（3）写出红磷燃烧的化学方程式_______。
（4）实验II证明猜想2错误，依据的实验现象是_______。
（5）结合实验I与实验II，得出的实验结论是_______。
（实验反思）
（6）通过此实验，同学们对物质燃烧的条件有了新的认识，如_______。
九年级化学科学探究题中等难度题查看答案及解析
| 实验步骤 | 实验现象 | 实验分析 | 实验结论 |
| 1．取一小块白磷放在一铝箔制的小盒中，然后放入装有生石灰的集气瓶内，点燃蜡烛，塞紧胶塞，观察现象． | 燃烧的蜡烛一会儿就熄灭了． | 蜡烛燃烧需满足的条件： ①温度达到着火点 ②______ | 丁同学的猜想是正确的 |
| 2．待冷却后，打开分液漏斗活塞，向集气瓶中注入少量的水，立即关闭活塞，观察现象． | 铝盒中的白磷燃烧，放出热量的同时产生了白烟． | 白磷燃烧满足的条件与蜡烛燃烧的条件相同，白磷燃烧的方程式：______ |
九年级化学解答题中等难度题查看答案及解析
| 实验步骤 | 实验现象 | 实验分析 | 实验结论 |
| 1．取一小块白磷放在一铝箔制的小盒中，然后放入装有生石灰的集气瓶内，点燃蜡烛，塞紧胶塞，观察现象． | 燃烧的蜡烛一会儿就熄灭了． | 蜡烛燃烧需满足的条件： ①温度达到着火点 ②______ | 丁同学的猜想是正确的 |
| 2．待冷却后，打开分液漏斗活塞，向集气瓶中注入少量的水，立即关闭活塞，观察现象． | 铝盒中的白磷燃烧，放出热量的同时产生了白烟． | 白磷燃烧满足的条件与蜡烛燃烧的条件相同，白磷燃烧的方程式：______ |
九年级化学解答题中等难度题查看答案及解析
| 实验步骤 | 实验现象 | 实验分析 | 实验结论 |
| 1．取一小块白磷放在一铝箔制的小盒中，然后放入装有生石灰的集气瓶内，点燃蜡烛，塞紧胶塞，观察现象． | 燃烧的蜡烛一会儿就熄灭了． | 蜡烛燃烧需满足的条件： ①温度达到着火点 ②______ | 丁同学的猜想是正确的 |
| 2．待冷却后，打开分液漏斗活塞，向集气瓶中注入少量的水，立即关闭活塞，观察现象． | 铝盒中的白磷燃烧，放出热量的同时产生了白烟． | 白磷燃烧满足的条件与蜡烛燃烧的条件相同，白磷燃烧的方程式：______ |
九年级化学解答题中等难度题查看答案及解析