这个装在套子里的人对周围的人们有什么影响?
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这个装在套子里的人对周围的人们有什么影响?
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在你周围,是否也有这样那样的“套子”?如果有,你是怎样看待这些“套子”的?
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人们为什么叫别里科夫“装在套子里的人”?这反映了他什么性格特点?
(明确)
类型 | 套子 | 性格 |
① | ② | ⑤ |
③ | ④ | |
⑥ | ⑦ | ⑧ |
⑨ | ⑩ | ⑪ |
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《装在套子里的人》多角度,多层次地使用了夸张手法表现了别里科夫的生活习惯、思维习惯、心理习惯、恋爱恐慌症、外在影响力以及内在的虚弱无力等,讽刺了他的顽固保守和胆怯多疑。请你运用夸张的手法描写一个人物(父母,同学等),250字左右。
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下列各句中,没有语病的一项是
A.只要生活本身不改变,像别里科夫这样的“装在套子里的人”还会存在下去。因此,除了从根本上改变生活本身,难道还能否认有别的出路吗?
B.契诃夫以对“小人物”命运的空前关注和对沙皇制度的专横虚伪的无情揭露赢得了巨大的国际声誉,他的作品在欧美许多国家都产生了深远的影响。
C.契诃夫选取日常生活中的片段,精巧的艺术手法,对生活和人物进行描绘和刻画,展示了当时社会的真实情况。
D.我们对于“比较文学”是个陌生的概念,读读名家的相关著作,或许你能走出陌生的境地。
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下列对加点内容的表达作用的分析,不恰当的一项是
A.别里科夫两个月前才在我们城里去世。(“才”字突出了人们对别里科夫的憎恶,他的死大快人心)
B.他也真怪,即使在最晴朗的日子,也穿上雨鞋,带着雨伞,而且一定穿着暖和的棉大衣。(“最”字强调了天气的晴朗,与后面的穿雨鞋,带雨伞,穿棉大衣等夸张行为形成对照,突出别里科夫的“怪”)
C.当然,行是行的,这固然很好,可是千万别闹出什么乱子。(“千万”一词,说尽了别里科夫对现行秩序、既有传统,以及代表这种秩序和传统的政府的恐惧)
D.他的卧室挺小,活像一只箱子,床上挂着帐子。(“活像一只箱子”突出了别里科夫卧室之小,通过环境描写形象地揭示出别里科夫生活在“套子”中)
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别里科夫在生活和思想方面都有哪些“套子”?他为什么要把自己装在“套子”里?
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文章的标题往往是文章的眼睛。请在初读这两篇课文的基础上思考下面问题。
(1)课文标题“林教头风雪山神庙”中“风雪”一词是自然环境描写,请从课文中找出描写“风雪”的句子。
(2)快速阅读《装在套子里的人》,数一数别里科夫身上有多少套子?
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试比较《林教头风雪山神庙》与《装在套子里的人》主题思想和表达主题手法。
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诃夫是幽默讽刺大师,《装在套子里的人》是怎样表现他高超的讽刺艺术的?
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