文中有几处对风雪的直接描写?各有什么作用?
（明确）
| 直接描写风雪 | 作用 |
| ① | ② |
| ③ | ⑤ |
| ④ |
高一语文其他题中等难度题
文中有几处对风雪的直接描写?各有什么作用?
（明确）
| 直接描写风雪 | 作用 |
| ① | ② |
| ③ | ⑤ |
| ④ |
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风雪作为自然环境，对刻画人物起到了一定的作用。看看课文对风雪有哪些描写，这些描写渲染了怎样的气氛，是如何推动情节发展的。
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记叙文是一种写人记事的文体。它要求情节生动，情感真挚、中心明确。记叙、描写、抒情、议论等多种表达方式综合运用会让你的作文摆脱单一叙写的死板，肖像、动作、语言、心理、景物等多种描写手法的结合会让你的作文灵活多变，生动活泼。
每一次人生的经历都是人生的一次成长，每一次成长都是人生的宝贵财富。请你在横线上填词上恰当的词，以“我在 中成长”为题目写一篇不少于800字的记叙文。文中一律不得用真实的人名、地名、学校名。
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文章的标题往往是文章的眼睛。请在初读这两篇课文的基础上思考下面问题。
（1）课文标题“林教头风雪山神庙”中“风雪”一词是自然环境描写，请从课文中找出描写“风雪”的句子。
（2）快速阅读《装在套子里的人》，数一数别里科夫身上有多少套子？
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阅读下面的文字，完成下面小题。
景与情在写作中应是相互依存，不可分割的。
，情因景生。我们常常有这样的经历，看到某种景物，自然而然生出或被触发某种情感。（ ）就是一篇好的写景抒情文字。如朱自清《荷塘月色》中，起初作者内心“颇不宁静”，淡淡的忧愁之感 在字里行间。但随着作者独行小路， 月下荷塘美景，忧愁虽然还在，但心头平添了一份淡淡的喜悦，感受到一丝得来不易的宁静。这宁静和喜悦都是荷塘之景自然发生出的感受，作者在描写荷塘时并没有直接写情，但情自在景中。
因情写景，借景抒情。生活中我们常常会感到高兴或烦恼，轻松或沉重，热烈或悲凉，而随着情感的变化，似乎看到的景物也产生了不同，所谓“感时花溅泪，恨别鸟惊心”（杜甫《春望》）正是此意。以情感为轴心选择与之 较高的景物进行描写，将自己的情感赋予景物，使“物皆著我之色彩”（王国维《人间词话》），同样也能写出一篇好的写景抒情文字。
1.依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是
A.触景生情 弥漫 领略 契合度
B.情景交融 弥散 体味 契合度
C.触景生情 弥散 领略 吻合度
D.情景交融 弥漫 体味 吻合度
2.下列填入文中括号内的语句，衔接最恰当的一项是
A.让景物与情感之间建立起某种联系，并将这样的景描写出来，将这样的情抒发出来
B.将这样的情抒发出来，将这样的景描写出来，并让景物与情感之间建立起某种联系
C.将这样的景描写出来，将这样的情抒发出来，并让景物与情感之间建立起某种联系
D.让景物与情感之间建立起某种联系，并将这样的情抒发出来，将这样的景描写出来
3.文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是
A.这宁静和喜悦都是荷塘之景自然生发出的感受，作者在描写荷塘时并没有直接写情，但情自在景中。
B.这喜悦和宁静都是荷塘之景自然生发出的感受，作者在描写荷塘时并没有直接写情，但情自在景中。
C.这宁静和喜悦都是由荷塘之景自然生发出的感受，作者在描写荷塘时并没有直接写情，但情自在景中。
D.这喜悦和宁静都是由荷塘之景自然生发出的感受，作者在描写荷塘时并没有直接写情，但情自在景中。
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“东船西舫悄无言，唯见江心秋月白”两句的环境描写在文中的作用是
A. 以景色的宁静，衬托音乐演奏的昂扬。
B. 以听众的专注，反衬音乐演奏的成功。
C. 以景色的静寂寥廓，烘托听众完全沉浸在音乐声中的情景。
D. 渲染静寂的气氛，衬托听众感情的凄凉。
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请以“暴风雪来了”为起句，展开想象写一段话，要求语言生动、流畅，使用正面和侧面描写的方法，不少于50字。（5分）
答：________
________
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下列对句子描写风雪所选用的角度的判断，不正确的一项是
A.（林冲）雪地里踏着碎琼乱玉，迤逦着北风而行。那雪正下得紧。（侧面描写）
B.（林冲）先取下毡笠子，把身上雪都抖了，把上盖白布衫脱将下来，早有五分湿了。（侧面描写）。
C.正是严冬天气，彤云密布，朔风渐起，却早纷纷扬扬卷下一天大雪来。（正面描写）
D.便出篱笆门，仍旧迎着朔风回来。看那雪，到晚越下得紧了。（正面描写）
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将下列诗句前的字母填入文中相应的横线上（ ）(3分)
① 柴门闻犬吠，风雪夜归人 ② 寒沙梅影路，微雪酒香村
③ 前村深雪里，昨夜一枝开 ④ 晚来天欲雪，能饮一杯无
一提到雨，也就必然的要想到雪。“___________”自然是江南日暮的雪景；“__________”，则雪月梅的冬宵三友，会合在一道，在调戏酒姑娘了；“__________”，是江南雪夜更深人静后的景况；“__________”，又到了第二天的早晨，和狗一样喜欢弄雪的村童来报告村景了。
A. ④②①③ B. ④①②③ C. ②④①② D. ②①④③
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