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阅读下列材料：
史学界通常把亚历山大东征开始至罗马灭掉托勒密王朝这段历史时期叫做希腊化时代。希腊化时代是东部地中海、西亚和黑海地区社会进一步发展的时代，也是东西方的政治、经济、文化得到广泛交流的时代。
在政治上，各国都实行了东方式的中央集权的君主专制制度，同时在专制政权下又保存享有自治权的希腊式城邦。在经济上，农业、手工业和商业有了进一步的发展，城市也日益繁荣，对外贸易频繁。在文化上，希腊化时代的文化具有希腊古典文化和东方文化相结合的特点。作为希腊化时代的文化中心，埃及的亚历山大里亚拥有庞大的博物馆和图书馆，众多的科学家和文学艺术家在这里探讨学术问题。希腊化时代的文化对后来罗马文化乃至近代欧洲文化都有着极其深刻的影响。
——[美] 乔治·萨顿《希腊化时代的科学与文化》
以下表述是从以上材料中得出的，请在答题卡对应位置涂“A”；违背了以上材料所表达的意思，请在答题卡对应位置涂“B”；是以上材料没有涉及的，请在答题卡对应位置涂“C”。
(1)希腊化时代是东西文化广泛交流的时代，是没有暴力冲突的时代。
(2)希腊化时代各国都实行君主专制制度，城邦政治不复存在。
(3)欧几里得是希腊化时代的著名科学家，留下了《几何原本》一书。
(4)亚历山大里亚是希腊化时代的文化中心，这里人才汇聚，学术氛围浓厚。
(5)希腊化时代是政治、经济和文化全面发展和交流的时代，推动了社会的进步。
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阅读下列材料：
史学界通常把亚历山大东征开始至罗马灭掉托勒密王朝这段历史时期叫做希腊化时代。希腊化时代是东部地中海、西亚和黑海地区社会进一步发展的时代，也是东西方的政治、经济、文化得到广泛交流的时代。
在政治上，各国都实行了东方式的中央集权的君主专制制度，同时在专制政权下又保存享有自治权的希腊式城邦。在经济上，农业、手工业和商业有了进一步的发展，城市也日益繁荣，对外贸易频繁。在文化上，希腊化时代的文化具有希腊古典文化和东方文化相结合的特点。作为希腊化时代的文化中心，埃及的亚历山大里亚拥有庞大的博物馆和图书馆，众多的科学家和文学艺术家在这里探讨学术问题。希腊化时代的文化对后来罗马文化乃至近代欧洲文化都有着极其深刻的影响。
——[美] 乔治·萨顿《希腊化时代的科学与文化》
以下表述是从以上材料中得出的，请在答题卡对应位置涂“A”；违背了以上材料所表达的意思，请在答题卡对应位置涂“B”；是以上材料没有涉及的，请在答题卡对应位置涂“C”。
（1）希腊化时代是东西文化广泛交流的时代，是没有暴力冲突的时代。 （ ）
（2）希腊化时代各国都实行君主专制制度，城邦政治不复存在。 （ ）
（3）欧几里得是希腊化时代的著名科学家，留下了《几何原本》一书。 （ ）
（4）亚历山大里亚是希腊化时代的文化中心，这里人才汇聚，学术氛围浓厚。 （ ）
（5）希腊化时代是政治、经济和文化全面发展和交流的时代，推动了社会的进步。 （ ）
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阅读以下材料后判断：
拜占庭帝国所在的地区曾是历史上希腊文化昌盛的中心地区，亚历山大大帝东征使东地中海沿岸和西亚广大区域的各个民族经历了“希腊化”的历史，因此，古希腊文化深深地植根于当地各民族中，获得了这些民族的认同、拜占庭帝国虽然取代了罗马帝国的地位，但是它与后者们有着千丝万缕的联系，在相当长时间里，拉丁语依然是拜占庭帝国的官方语言，拜占庭皇帝们始终缅怀罗马大帝国的光荣，特别是在拜占庭帝国早期，皇帝们无不以恢复和重振罗马帝国昔日辉煌为己任。拜占庭帝国所在的特殊的地理位置，使它不仅在经济上独享东西南北商业汇集的便利，而且使它能够比较容易地进行多种文化间的交流活动。活跃的商业和频繁的军事活动成为拜占庭文化与其它文化交流的媒介。应该说，拜占庭文化的开放性也是其历史演化的必然结果。
陈志强《论拜占庭文化的独特性》
以下表述是从以上材料中得出的，请在对应括号内填“A＂；违背了以上材料所表达的意思请在对应括号内填“ B”：是以上材料没有涉及的，请在对应括号内填“ C”
（1）亚历山大东征使地中海西岸和西亚地区的诸多民族接受了希腊文化。
（2）拜占庭皇帝查士丁尼为恢复昔日罗马帝国疆域频繁用兵而导致民穷财尽。
（3）拜占庭帝国所处的地理位置有利于与周边地区的经济文化交流。
（4）活跃的商业、频繁的军事活动是拜占庭文化与其它文化进行交流的重要手段。
（5）特殊的地理位置、对古希腊罗马文化的继承等使拜占庭文化具有开放性。
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“从公元前3世纪末开始，运用外交手段和军事力量，经过近100年的时间，先后征服了希腊城邦、马其顿、塞琉古、托勒密王国等东地中海地区大小国家”。这一材料反映的事件发生在（ ）
A.罗马城邦时代 B.罗马共和时期
C.罗马帝国时期 D.罗马分裂之后
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古希腊是西方文明的起源。对内全盛时期出现在伯里克利时代，雅典人崇尚武力的风格，使其经济文化空前繁荣；对外的全盛时期出现在亚历山大东征时期，雅典成为了地中海地区的工商业中心。
错误: ______________________________________________________________________
理由：_____________________________________________________________________
错误: ______________________________________________________________________
理由：_____________________________________________________________________
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阅读下列材料，回答问题：
材料一
材料二
亚历山大东征，促进了东西方之间的联系，双方贸易往来更加频繁，许多希腊商人．士兵．学者和移民来到西亚．埃及，其生活方式．风俗．语言和文字由此传入东方，同时也从东方汲取了不少文化养分。材料三随着中国与中亚共建“丝绸之路经济带”．与东盟“海上丝绸之路”的大外交格局的确定，对于丝绸之路的关注也再次升温。与此同时，中国与中亚三国的“丝绸之路”联合申遗也进入倒计时。这条始于公元前2世纪的古代亚欧大陆长距离贸易与文化交流的交通大动脉，把古老的中国文化．印度文化．波斯文化．阿拉伯文化和希腊．罗马文化等连接起来，被认为是东西方文明的融合．交流之路。在这条昔日的丝绸之路古道上，遍布着历史上遗留下来的名胜古迹。
根据材料，结合所学知识回答：
（1）阅读材料一，结合所学知识，请你说出图一中的东方文明古国所处的地理环境有何相同的地方？图二和图三分别是历史上最早的法治和最大的青铜器的代表，它们分别出自于哪个国家？
（2）材料二中是如何评价亚历山大东征的？结合所学知识谈谈你对古代战争的认识。
（3）根据材料三，并结合所学知识，概括指出古代丝绸之路的影响。
（4）根据材料二和材料三，结合所学知识，指出哪种文明交往方式更有利于人类社会的发展。列举古代这种交往方式的具体事例两个。
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“东西方文化在历史上第一次大规模的冲撞和交融，使得富于理性和逻辑的西方哲学与古代埃及、西亚丰富的数学、天文学知识相结合，使希腊化的自然科学迅速发展。”这段材料描述的历史事件是亚历山大东征。
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阅读下列材料
材料一亚历山大的东征，罗马帝国的扩张，阿拉伯帝国的征服······无疑是古代史上突破互相孤立隔绝的重大事件。但横贯亚欧大陆丝绸古道上的商队来往，联系太平洋西海岸、印度洋、地中海······诸海航路的船只航行，对传播生产技术、文化知识于古代世界各地也许是更为重要的。
材料二贞观初年，玄奘背负沉重的行囊，从古都长安出发，孤身一人踏上漫漫西行路，向世界展示了大唐盛世辉煌和中华民族的精神魅力；国务院总理李克强于2013年5月20日在新德里与印度总理辛格举行深入务实的会谈，达成广泛共识，将2014年确定为“中印友好交流年”，共同纪念“和平共处五项原则”发表60周年。
请回答：
（1）文中对古代的征服和扩张战争是怎样评价的？你对这种评价有何看法？
（2）古代世界各地文化的交流方式除了暴力冲突之外，更主要的是依靠什么方式进行的？试举例说明。
（3）“以史为鉴，面向未来”，通过对古代文明交流方式的了解，请你谈谈现代文明中我们应保持的态度。
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（题文）阅读下列材料，回答问题。
材料一亚历山大的东征，罗马帝国的扩张，阿拉伯帝国的征服……无疑是古代史上突破互相孤立隔绝的重大事件。横贯亚欧大陆丝绸古道上的商队来往，联系太平洋西海岸、印度洋、地中海……诸海航路的船只航行，对传播生产技术、文化知识于古代世界各地也许是更为重要的。
材料二贞观初年，玄奘背负沉重的行囊，从古都长安出发，孤身一人踏上漫漫西行路，向世界展示了大唐盛世辉煌和中华民族的精神魅力；国务院总理李克强于2013年5月20日在新德里与印度总理辛格举行深入务实的会谈，达成广泛共识，将2014年确定为“中印友好交流年”，共同纪念“和平共处五项原则”发表60周年。
（1）文中对古代的征服和扩张战争是怎样评价的？你对这种评价有何看法？
（2）古代世界各地文化的交流方式除了暴力冲突之外，更主要的是依靠什么方式进行的？试举例说明。
（3）“以史为鉴，面向未来”，通过对古代文明交流方式的了解，请你谈谈现代文明中我们应保持的态度。
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阅读下列材料
材料一
材料二 亚历山大的东征，罗马帝国的扩张，阿拉伯帝国的征服……无疑是古代史上突破相互孤立隔绝的重大事件。但横贯亚欧大陆丝绸古道上的商队往来，联系太平洋西海岸、印度洋、地中海等诸海航路的船只航行，对传播生产技术、文化知识于古代世界各地也许是更为重要的。
——吴于廑齐世荣《世界史·古代史编》总序
材料三 （丝绸之路）这条始于公元前2世纪的古代亚欧大陆长距离贸易与文化交流的交通大动脉，把古老的中国文化、印度文化、波斯文化、阿拉伯文化和希腊、罗马文化等连接起来，被认为是东西方文明的融合、交流之路。
——摘编自2013年10月14日《光明日报》
请回答：
（1）根据材料一归纳图一和图二的共同点？结合所学指出这一现象的原因是什么？
（2）根据材料二、三归纳世界不同地区之间的交往方式都有哪些？
（3）根据材料三概括丝绸之路的作用？
（4）综合以上材料，你如何看待不同文明之间的交往？
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