语言运用(6分)
1.根据语境,仿照画线句子,续写一句话,构成语意连贯的一段话。(2分)
世间的事情往往是一分为二的。失败虽然是人人不愿得到的结果,但有时却能激发人们坚韧的毅力;________ ,________。因此,我们看问题需要用辩证的观点。
2.阅读下面文字,用四个四字短语概括博客精神。(4分)
博客中没有永远的阳春白雪,也没有永远的下里巴人,这里没有权威,我们尊重每种声音,尊重每个个体,我们都有自由表达的权利。既然要容忍各种声音,就得保持一种开放宽容的心态,你可以与不同的观点进行争鸣,也应该捍卫别人发言的权利。好的博客应该坚持自己的理想和价值观,有自己的操守,鄙视低级趣味的内容。在当今喧嚣浮躁、信息泛滥的社会中,博客的主人是坚持原创思考的一群人!
高一语文语言应用中等难度题
语言运用(6分)
1.根据语境,仿照画线句子,续写一句话,构成语意连贯的一段话。(2分)
世间的事情往往是一分为二的。失败虽然是人人不愿得到的结果,但有时却能激发人们坚韧的毅力;________ ,________。因此,我们看问题需要用辩证的观点。
2.阅读下面文字,用四个四字短语概括博客精神。(4分)
博客中没有永远的阳春白雪,也没有永远的下里巴人,这里没有权威,我们尊重每种声音,尊重每个个体,我们都有自由表达的权利。既然要容忍各种声音,就得保持一种开放宽容的心态,你可以与不同的观点进行争鸣,也应该捍卫别人发言的权利。好的博客应该坚持自己的理想和价值观,有自己的操守,鄙视低级趣味的内容。在当今喧嚣浮躁、信息泛滥的社会中,博客的主人是坚持原创思考的一群人!
高一语文语言应用中等难度题查看答案及解析
根据语境,仿照划线句子,接写两句,构成语意连贯的一段话。
世间的事情往往是一分为二的。失败虽然是人人不愿得到的结果,但有时却能激发人们坚韧的毅力;
高一语文语言应用简单题查看答案及解析
根据语境,仿照画线句子,接写两句,构成语意连贯的一段话。(5分)
世间的事情往往是一分为二的。失败虽然是人人不愿得到的结果,但有时却能激发人们坚韧的毅力;_______________________________________,____________________________________;
_______________________________,__________________________________________ 。因此,我们看问题需要用辩证的观点。
高一语文语言应用中等难度题查看答案及解析
根据语境,仿照画线句子,续写两句,构成语意连贯的一段话。
世上许多事情都是一分为二的。失败虽然是人人不愿得到的结果,但有时却能激发人们坚忍的毅力; , ; , ;因此我们要学会用辩证的眼光看问题。
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仿照所给的句子,续写两句话,使语意前后连贯,构成一组排比句。(6分)
与其咒骂黑暗,不如点亮一支蜡烛;
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仿照下面的画线句子,续写两句话,组成语意连贯的一段话。(6分)
现如今,个性早已成为新新人类的代名词。“你真有个性”成为一种语言的时尚,其实,个性不是奇装异服,不是夸夸其谈。我们是否可以这样理【解析】
个性就是“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺”的苏轼那笑对人生的豪迈与豁达;
①个性就是:_____________________________________________________________
②个性就是:_____________________________________________________________
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仿照下面的画线句子,续写两句话,与组成语意连贯的一段话。(4分)
现如今,个性早已成为新新人类的代名词。“你真有个性”成为一种语言的时尚,其实,个性不是奇装异服,不是夸夸其谈。我们是否可以这样理【解析】
个性就是“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺”的苏轼那笑对人生的豪迈与豁达;
①个性就是:________
②个性就是:________
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来到陌生的地方,不同的人有不同的感觉,不同的行为,请根据要求续写句子。
要求:①语意合理连贯,符合语境。
②运用与例句相同的修辞手法。
③句式相同,字数大致相等。
来到陌生的贾府,林黛玉像一只失群的孤雁,步步留心,时时在意,生怕被人耻笑;来到陌生的鲁镇,祥林嫂___________________;来到陌生的海域,桑地亚哥
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来到陌生的地方,不同的人有不同的感觉,不同的行为,请根据要求续写句子。
要求:①语意合理连贯,符合语境。
②运用与例句相同的修辞手法。
③句式相同,字数大致相等。
来到陌生的贾府,林黛玉像一只失群的孤雁,步步留心,时时在意,生怕被人耻笑;来到陌生的鲁镇,祥林嫂___________________;来到陌生的海域,桑地亚哥
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仿照所给的句子,续写两句话,使语意前后连贯,构成一组排比句。(4分)
与其咒骂黑暗,不如点亮一支蜡烛;________,
________;________,________。
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