阅读材料,完成下列要求。
材料一 汉朝空前强大,开展了积极的对外交往。通过丝绸之路,中国与中亚、西亚、南亚诸国进行了频繁的经济、文化交流;海上丝绸之路的开通,从水路沟通和加强了东西外交圈之间的联系。以中国为中心的东亚文化圈日益扩展,其影响突破了东亚的范围,远及欧洲和非洲。隋唐时期,对外交通发达,贸易往来频繁。向西经陆上“丝绸之路”可以通往印度、伊朗、阿拉伯以至欧非许多国家;海路方面可达今天的韩国、日本和波斯湾。唐政府在广州设有市舶使,专管对外贸易,政府还鼓励外商来中国贸易,允许他们长期.在中国居住、任官,和中国人通婚。宋元时期，与前代相比,中外交通有了很大的发展。宋元海上交通发达,海外贸易繁荣。两宋海外贸易超过前代,由于陆路和海路的畅通，中国的创造发明输往西方,天文、历法、农业、手工业生产技术传入亚洲各国,对欧亚国家的社会、经济发展起了重要作用。西方的药物、历法、数学等也传到中国,外来的科学技术与文化在元朝受到重视。明朝时期,一方面对外经济、文化交流频繁;另一方面，中国与外来侵略势力的矛盾日益尖锐,甚至发展成为大规模的侵略与反侵略的斗争。摘编自人民教有出版社《中国古代史》
——(全一册)2003年第1版
材料二 中国的对外贸易,历史悠久。官府控制下的中国古代对外贸易中,朝贡貿易即通过朝贡与赏赐完成交易,占有重要地位。这种朝贡贸易,往往“厚往薄来”“赔偿其价”,目的不在于获取最大的经济效益,而是要宣扬国威，加强与海外各国的联系，满足统治者对异域珍宝特产的需求。摘编自人民教育出版社《历史》
---(必修2)2007年第3版
(1)根据材料- - -和所学知识,说明汉唐至宋元时期,陆路和海路交通的畅通有何影响?
(2)根据材料一并结合所学知识,指出唐宋在对外贸易方面采取的相同措施有哪些?
(3)根据材料二,归纳中国古化官府控制下对外贸易的最大特点。举出1个符合这一贸易特点的典型事例。
(4)结合材料和所学知识，你认为在国际贸易中应该坚持的基本原则是什么?
九年级历史综合题困难题
阅读下列材料：
材料一 汉皇朝是空前统一的大国，国力强盛，有力量对外发展，积极对周边民族和国家进行政治、军事活动，开展经济文化交流，通过“丝绸之路”，我国与中亚、西亚、南亚诸国进行了频繁的经济、文化交流，中国的铁器、丝绸和养蚕、缫丝技术以及铸铁木，穿井法、造纸木都先后西传，同时，汉皇朝也吸收了有关各族和各国经济、文化的优秀成果，从而丰富了我国当时的经济、文化。
----白寿彝《中国通史》
材料二 经济特区开办以来，从国外引进相当一批先进点比较先进的技术，其中有些填补了我国的空白，大大促进了生产力的发展，不仅仅引进、了解国外先进技术，而且通过引导先进技术，将其消化、创新、推广等实践活动上，经济特区开办以来，有许多国家和地区的大批政府官员、专家学者、工商人士到特区参观访问，经济特区展示了中国政府和人民集中精力进行社会主义现代化建设所取得的巨大成就。
----杨静《关于新时期对外开放新格局的形成与发展》
材料三 2017年4月1日，中共中央，国务院决定设立雄安新区，这是以习近平同志为核心的党中央作出的一项重大的历史性战略选择，是继深圳经济特区和上海浦东新区之后又一具有全国意义的新区，是千年大计、国家大事。
----摘自于百度百科
回答下列问题：
（1）根据材料指出，汉皇朝进行对外发展的条件，并概括汉朝时中外交流的特点。
（2）根据材料归纳，经济特区创办的作用。
（3）综合三则材料，谈谈你对开放的认识。
九年级历史综合题中等难度题查看答案及解析
阅读材料,完成下列要求。
材料一 汉朝空前强大,开展了积极的对外交往。通过丝绸之路,中国与中亚、西亚、南亚诸国进行了频繁的经济、文化交流;海上丝绸之路的开通,从水路沟通和加强了东西外交圈之间的联系。以中国为中心的东亚文化圈日益扩展,其影响突破了东亚的范围,远及欧洲和非洲。隋唐时期,对外交通发达,贸易往来频繁。向西经陆上“丝绸之路”可以通往印度、伊朗、阿拉伯以至欧非许多国家;海路方面可达今天的韩国、日本和波斯湾。唐政府在广州设有市舶使,专管对外贸易,政府还鼓励外商来中国贸易,允许他们长期.在中国居住、任官,和中国人通婚。宋元时期，与前代相比,中外交通有了很大的发展。宋元海上交通发达,海外贸易繁荣。两宋海外贸易超过前代,由于陆路和海路的畅通，中国的创造发明输往西方,天文、历法、农业、手工业生产技术传入亚洲各国,对欧亚国家的社会、经济发展起了重要作用。西方的药物、历法、数学等也传到中国,外来的科学技术与文化在元朝受到重视。明朝时期,一方面对外经济、文化交流频繁;另一方面，中国与外来侵略势力的矛盾日益尖锐,甚至发展成为大规模的侵略与反侵略的斗争。摘编自人民教有出版社《中国古代史》
——(全一册)2003年第1版
材料二 中国的对外贸易,历史悠久。官府控制下的中国古代对外贸易中,朝贡貿易即通过朝贡与赏赐完成交易,占有重要地位。这种朝贡贸易,往往“厚往薄来”“赔偿其价”,目的不在于获取最大的经济效益,而是要宣扬国威，加强与海外各国的联系，满足统治者对异域珍宝特产的需求。摘编自人民教育出版社《历史》
---(必修2)2007年第3版
(1)根据材料- - -和所学知识,说明汉唐至宋元时期,陆路和海路交通的畅通有何影响?
(2)根据材料一并结合所学知识,指出唐宋在对外贸易方面采取的相同措施有哪些?
(3)根据材料二,归纳中国古化官府控制下对外贸易的最大特点。举出1个符合这一贸易特点的典型事例。
(4)结合材料和所学知识，你认为在国际贸易中应该坚持的基本原则是什么?
九年级历史综合题困难题查看答案及解析
阅读材料，结合所学知识回答问题。
材料一 通过“丝绸之路”，我国与中亚、西亚、南亚诸国进行了频繁的经济、文化交流，中国的铁器、丝绸和养蚕技术，以及铸铁术、穿井法、造纸术都先后西传。同时，中亚、西亚的良种马、植物等土特产，如毛织品、胡桃（核桃）、石榴、胡萝卜、胡豆（蚕豆）、大蒜、苜蓿等陆续传到中国。
“丝绸之路”从西汉一直到以后的唐代一千多年中，始终是中西交通的要道，成为我国与中亚、西亚、南亚以及欧洲国家和人民加强联系，进行经济、文化交流的重要通道。
——摘自白寿彝《中国通史》
材料二 新航路开辟是人类征服自然的伟大创举，它打破了人类相对隔绝的状态，使世界逐渐连为一体，它还揭开了近代欧洲对外殖民扩张和掠夺的序幕，加速了欧洲资本主义的发展。
新航路开辟后，欧洲国家迅速走上了对外侵略和掠夺的道路，它们的殖民扩张和掠夺，延缓了美洲、亚洲和非洲的发展进程，造成了上述地区的落后。
——摘自中华书局版《世界历史》（九年级上册）
材料三 2013年9月和10月，中国国家主席习近平在出访中亚和东南亚期间，先后提出共建“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”（以下简称“一带一路”）的重大倡议，得到国际社会高度关注。加快“一带一路”建设，有利于促进沿线各国经济繁荣与区域经济合作，加强不同文明交流互鉴、促进世界和平发展，是一项造福各国人民的伟大事业。
——摘自《推动共建丝绸之路经济带和21世纪海上丝绸之路的愿景与行动》（国家发展改革委 外交部 商务部共同发布）
（1）根据材料一，指出丝绸之路开通于我国历史上哪个朝代？有何意义？
（2）开辟欧洲通往美洲新航路的航海家是谁？根据材料二，指出新航路的开辟对欧洲及亚非拉美地区分别产生了怎样的影响？
（3）根据材料三，说明中国推进“一带一路”建设是“一项造福世界各国人民的伟大事业”。
（4）根据上述材料和问题，指出中国对外交往的方式与西方有何不同？并谈谈你的认识。
九年级历史综合题简单题查看答案及解析
阅读材料，结合所学知识回答问题。
材料一通过“丝绸之路”，我国与中亚、西亚、南亚诸国进行了频繁的经济、文化交流。中国的铁器、丝绸和养蚕技术，以及铸铁术、穿井法、造纸术都先后西传。同时，中亚、西亚的良种马、植物等土特产，如毛织品、胡桃（核桃）、石榴、胡萝卜、胡豆（蚕豆）、大蒜、苜蓿等陆续传到中国。“丝绸之路”从西汉一直到以后的唐代一千多年中，始终是中西交通的要道，成为我国与中亚、西亚、南亚以及欧洲国家和人民加强联系，进行经济、文化交流的重要通道。
——摘自白寿彝《中国通史》
（1）根据材料一，指出丝绸之路开通于我国历史上哪个朝代？有何意义？
材料二 新航路开辟是人类征服自然的伟大创举，它打破了人类相对隔绝的状态，使世界逐渐连为一体。它还揭开了近代欧洲对外殖民扩张和掠夺的序幕，加速了欧洲资本主义的发展。
新航路开辟后，欧洲国家迅速走上了对外侵略和掠夺的道路，它们的殖民扩张和掠夺，延缓了美洲、亚洲和非洲的发展进程，造成了上述地区的落后。
——摘自中华书局版《世界历史》（九年级上册）
（2）开辟欧洲通往美洲新航路的航海家是谁？根据材料二，指出新航路的开辟对欧洲及亚非拉美地区分别产生了怎样的影响？
材料三2013年9月和10月，中国国家主席习近平在出访中亚和东南亚期间，先后提出共建“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”（以下简称“一带一路”）的重大倡议，得到国际社会高度关注。加快“一带一路”建设，有利于促进沿线各国经济繁荣与区域经济合作，加强不同文明交流互鉴、促进世界和平发展，是一项造福各国人民的伟大事业。
——摘自《推动共建丝绸之路经济带和21世纪海上丝绸之路的愿景与行动》
（国家发展改革委 外交部 商务部共同发布）
（3）根据材料三，说明中国推进“一带一路”建设是“一项造福世界各国人民的伟大事业”。
（4）根据上述材料和问题，指出中国对外交往的方式与西方有何不同？并谈谈你的认识。
九年级历史综合题中等难度题查看答案及解析
阅读下列材料，回答问题。
材料一 汉朝开启了丝绸之路，首次开通陆路交流：唐朝对外交往更为繁荣，与日本等东亚诸国交流频繁，形成儒家文化圈。
材料二 从1405年到1433年，明朝的船队七次下“西洋”，先后到达亚洲和非洲的30多个国家和地区。船队所到之处，船队人员都要访问当地的首领，赠送物品，表达通好的意愿，同时与当地居民进行交易。
材料三 清朝统治者认为天朝物产丰富，无所不有，不需要同外国进行经济交流。还担心国家领土主权受到侵犯，又惧怕沿海人民同外国人交往，会危及自己的统治，严格限制对外贸易。
（1）材料一中“汉朝开启丝绸之路”的使者是谁？结合所学知识写出一例唐朝与日本友好交往的典型事例。
（2）材料二中涉及的是哪位航海家的成就？
（3）材料三中清朝统治者实行的是什么政策？这政策给中国带来了什么消极影响？
（4）以上材料中对外政策的变化，对我们今天的社会发展有何启示？
九年级历史综合题中等难度题查看答案及解析
阅读下列材料并回答问题。
材料一 汉朝开启了丝绸之路，首次开通陆路交流；唐朝对外交往更为繁荣，与日本等东亚诸国交流频繁，形成儒家文化圈；明朝郑和下西洋，加强了我国与亚非各国的经济文化交流；到了明朝后期，这种一贯开放的政策发生了变化；清政府更是严格限制对外交通与海外贸易。
——摘选自《二十一世纪教育网》
材料二 鸦片战争强行打开了中国腐败、落后和封闭的大门，《南京条约》规定了五口通商,先后被迫开放广州、厦门、上海、宁波、福州为商埠。这使中国的社会性质发生变化,中国独立的主权开始遭到严重破坏,中国自给自足的封建经济开始解体。从另一个角度来看，五市的开市和开埠,促进了当时五市商业的发展。中国也出现了一批大商人如广州的吴健彰,扬坊等人,这些拥资百万的商人,是中国较早的具有现代商业意识的商人,他们促进了当时中国商业的发展。
——摘选自《二十一世纪教育网》
材料三 党的十一届三中全会以后，我国成功实现了从封闭半封闭到全方位开放的伟大历史转折。从建立经济特区、发展对外贸易、引进外资、扩大对外经济技术交流与合作开始，逐步形成全方位、多层次、宽领域的对外开放格局。
——摘选自《二十一世纪教育网》
（1）根据材料一，概括中国古代的对外政策。
（2）请指出材料二中的“五口通商”与材料三中的“经济特区”的本质区别。
（3）根据材料二，评述五口通商对中国的影响。
九年级历史综合题困难题查看答案及解析
阅读下列材料并回答问题。
材料一 汉朝开启了丝绸之路，首次开通陆路交流；唐朝对外交往更为繁荣，与日本等东亚诸国交流频繁，形成儒家文化圈；明朝郑和下西洋，加强了我国与亚非各国的经济文化交流；到了明朝后期，这种一贯开放的政策发生了变化；清政府更是严格限制对外交通与海外贸易。
材料二 鸦片战争强行打开了中国腐败、落后和封闭的大门，《南京条约》规定了五口通商,先后被迫开放广州、厦门、上海、宁波、福州为商埠。这使中国的社会性质发生变化,中国独立的主权开始遭到严重破坏,中国自给自足的封建经济开始解体。从另一个角度来看，五市的开市和开埠,促进了当时五市商业的发展。中国也出现了一批大商人如广州的吴健彰,扬坊等人,这些拥资百万的商人,是中国较早的具有现代商业意识的商人,他们促进了当时中国商业的发展。
材料三 党的十一届三中全会以后，我国成功实现了从封闭半封闭到全方位开放的伟大历史转折。从建立经济特区、发展对外贸易、引进外资、扩大对外经济技术交流与合作开始，逐步形成全方位、多层次、宽领域的对外开放格局。
（1）根据材料一，概括中国古代的对外政策。
（2）请指出材料二中的“五口通商”与材料三中的“经济特区”的本质区别。
（3）根据材料二，评述五口通商对中国的影响。
九年级历史综合题困难题查看答案及解析
阅读材料，回答下列问题。
材料一 中国古代的对外交流历史悠久，源远流长。从汉代丝绸之路的开辟到明朝前期的郑和下西洋，我国为世界经济的发展做出了杰出贡献。
（1） 出使西域后，汉朝和西域、西亚地区的交往频繁，丝绸之路开通。元朝时，中外交往频繁，意大利旅行家 的著作 描述了元大都的繁荣景象，引起了欧洲人对东方的向往。
材料二 公元1500年前后的地理大发现，拉开了不同国家相互对话和相互竞争的历史大幕，由此，大国崛起的道路有了全球坐标——正是从那个时候起，割裂的世界开始连接在一起。经由地理大发现而引发的国家竞争，拉开了不同文明间的相互联系、相互注视，同时也相互对抗和争斗的历史大幕。
——《大国崛起》
（2）材料中的“地理大发现”指的是哪一历史事件？从18世纪60年代起，先后到来的两次工业革命对世界经济的发展起到了“助推器”的作用。两次工业革命分别把人类带入什么时代？
（3）20世纪50—70年代，资本主义世界经济持续繁荣，尤其是欧洲和日本的经济发展迅速。结合所学知识，概括指出欧洲和日本经济发展的共同原因？（1分）
材料三 今天，我们一起享受着人类共同的文明成果。欧洲人用着韩国制造的手机，日本人喝着美国生产的可口可乐，中国人开着日本品牌的汽车……
（4）根据材料概括当今世界经济发展的趋势是什么？为适应当今世界经济发展的这一趋势，中国政府采取了哪一重大举措？
九年级历史综合题简单题查看答案及解析
我国的对外交往史历经荣辱兴衰，见证了民族复兴之历程。阅读材料，完成下列要求。
材料一 丝绸之路于西汉开通，当时以陆路为主；唐朝时，对外交往活跃，丝绸之路水陆并重，全面繁荣；明初，海上丝绸之路得以空前繁荣，其中最为壮观的，要数15世纪初的郑和下西洋。
材料二 (清朝时期)外国商人入境中国受到严格限制。与中国的通商是季节性的，仅于广州一处口岸，且管制甚严。他们不得进入中国内地，种种规章制度专为限制他们的活动范围而定。
——摘自(美)基辛格《论中国》
材料三 十一届三中全会后，广东省委书记习仲勋提出：“利用临近港、澳的有利条件，在广东搞出一个出口加工区。”邓小平当即表示赞同：“还是叫特区好！”“中央没有钱，可以给些政策，你们自己去搞，杀出一条血路来！”
请回答：
(1)请写出为丝绸之路的开通作出重大贡献的著名人物及其开通的重大意义。结合所学知识，概述郑和下西洋的影响。
(2)材料二清朝实行怎样的对外贸易政策？采取此政策造成了什么严重危害？
(3)根据材料三，中国共产党做出了什么决定？这一决定有何重大意义？
九年级历史综合题简单题查看答案及解析
外交是一个国家综合国力的体现，加强对外交往有利于国家发展和民族振兴。阅读材料，回答问题。
材料一 张骞通西域后，中国的丝和丝织品源源不断地从长安运出，经河西走廊、今新疆地区，到达中亚、南亚和西亚，再转运到大秦，形成了著名的丝绸之路。通过丝绸之路，中国的凿井、冶铁等技术传到西方;中亚的葡萄、黄瓜、胡萝ト、大蒜等农作物，罗马的毛织品、玻璃等手工业品和杂技，以及印度的佛教传入中国。
材料二 明朝前期，经济发展，国力强盛。为了扩大明朝的政治影响，加强与海外的联系，明成祖派郑和出使西洋诸国。1405－1433年，郑和率船队先后7次下西洋，到过亚非30多个国家和地区，最远到达非洲东海岸和红海沿岸。……比欧洲航海家远航印度和美洲早半个多世纪，是世界航海史上的空前壮举。
材料三 清初，为了对付东南沿海的反清力量，实行海禁，“片板不准下海”。清朝收复台湾后，曾放松海禁，开放澳门、漳州、宁波、云台山（即今连云港）四处为对外贸易港口，准许外国商船前来交易。后来，由于外商在中国沿海进行不利于清朝的非法活动，清政府只允许他们在广州一处进行贸易。
材料四 中华人民共和国成立后，以美国为首的一些西方国家采取政治孤立、经济封锁、军事包围等手段，企图把新中国扼杀在摇篮里。面对复杂的国际形势，新中国实行独立自主的和平外交政策。积极开展外交活动，外交事业取得辉煌成就。
（1）根据材料一、材料二并结合所学知识，请你指出两则材料体现了当时我国都实行了什么外交政策？两则材料反映的历史事实有什么共同作用？
（2）根据材料三并结合所学知识，请你归纳清朝前期实行的外交政策。该政策对中国产生了哪些消极影响？
（3）根据材料四并结合所学知识，请你列举一例中国在20世纪70年代所取得的外交成就。
（4）通过上述问题的探究，请你谈谈影响国家外交政策的主要因素有哪些？
九年级历史综合题中等难度题查看答案及解析