目前，正是新冠肺炎防控时期，为了保障学生在校的身体健康，市疫情防控指挥部要求学校每周都要对...

目前，正是新冠肺炎防控时期，为了保障学生在校的身体健康，市疫情防控指挥部要求学校每周都要对教室进行1﹣2次的消毒处理。教室消毒一般使用84消毒液，84消毒液有一定的刺激性与腐蚀性，必须稀释后才能使用，一般稀释浓度为1：300。某生物活动小组对“教室使用的84消毒液是否会污染环境”很感兴趣，并为此进行了探究：

（1）该生物小组做出的假设是_____。

（2）制定计划：取2只大小相同，生活状况良好的金鱼，分别放入两个小鱼缸中，编号甲、乙。甲中放入配置好的84消毒液2000毫升，乙中放入_____，其它条件保持相同且适宜。

（3）实验结果和结论：若甲、乙两组小鱼都正常生活，则说明_____。若_____，则说明教室使用的84消毒液会造成环境污染。

（4）本实验设计合理吗？如果不合理，请指出其中的不足。_____。

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5月下旬，聊城市初中学生全面复学。为了预防新冠肺炎。学校采取了一系列日常防控措施；教室、宿舍和食堂经常开窗通风、定期消毒并要求学生勤洗手；对疑似患者进行隔离；安排适量体育活动，锻炼身体等。下列说法正确的是（　　 ）

A.通风、消毒、勤洗手属于控制传染源

B.注射过流感疫苗的学生不会患新冠肺炎

C.安排体育活动，锻炼身体，属于保护易感人群

D.对疑似患者进行隔离，属于切断传播途径

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2020年，全球爆发新冠肺炎疫情。截至6月9日，全国已有超过1．97亿学生复学复课，占在校生总数比例超过71%。青少年的健康关系千家万户，目前世界疫情依然严峻，学校防控不容放松，青少年要做好自我防护，合理饮食，强健体魄，科学防病。请结合所学知识，据以下人体与外界环境之间的物质交换模式图分析回答：

（1）青少年要“常喝水”：利于排出体内废物，C系统中形成尿液的器官是__________；正常情况下，原尿经过肾小管的重吸收作用后，___________和微量蛋白质含量都减为零。

（2）青少年要“勤运动”：小华在阳光大课间去操场跑步，当她深吸气时，膈肌处于________ (填收缩或舒张)状态。空气进入肺的途径是：鼻→咽→喉→_______→支气管→肺；气体从肺泡扩散到血液需要经过_______层细胞，经过②③过程后，血液的变化是_______________。

（3）青少年要合理营养：小华早餐是牛奶、馒头、鸡蛋和炒青菜。该早餐中的大分子物质需经消化后才可被人体吸收的营养成分共有_______种。牛奶中的蛋白质在A系统中被消化的主要场所是______，最终被分解为氨基酸。牛奶中含有丰富的钙，小华天天喝牛奶但仍缺钙，可能的原因是体内缺少____________。

（4）青少年要“避免肥胖”：人体通过①②④过程，组织细胞获得______________ 进行呼吸作用释放能量 。如果摄取营养物质过多又疏于运动，往往会引起肥胖。

（5）青少年要“爱眼护眼”，个别女同学为追求美，佩戴劣质“美瞳”； 导致视力越来越差，原因是劣质美瞳对眼球的________有磨损，影响光线正常进入眼球而造成的。

（6）从传染病的预防措施看，学校要求师生勤洗手，入学戴口罩，教室定期消毒，开窗通风换气，这些措施均属于______________________。

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今年入春以来，我市部分学校发生了风疹、水痘等聚集性病例疫情，为有效防止我市学校呼吸道等传染病的暴发和流行卫生部门要求学校教室要开窗通风、开展卫生大扫除等防控措施，并用含氯消毒剂做好宿舍、教室和餐厅及公共场所的消毒，同时，对未发病的同学可接种风疹、水痘等疾病的疫苗。

请回答下列问题。（5分）

（1）引起风疹、水痘的病原体是一种________，它没有细胞结构。

（2）风疹、水痘是传染病，具有传染性和________性的特点。

（3）用含氯消毒剂做好宿舍、教室和餐厅及公共场所的消毒这种预防传染病措施是________。对未发病的同学可接种风疹、水痘等疾病是疫苗。从免疫的角度讲，注射后，体内会产生相应的________，从而发挥机体的________免疫。

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今年入春以来，我市部分学校发生了风疹、水痘等聚集性病例疫情，为有效防止我市学校呼吸道等传染病的暴发和流行卫生部门要求学校教室要开窗通风、开展卫生大扫除等防控措施，并用含氯消毒剂做好宿舍、教室和餐厅及公共场所的消毒，同时，对未发病的同学可接种风疹、水痘等疾病的疫苗。

请回答下列问题。（4分）

（1）引起风疹、水痘的病原体是一种________，它没有细胞结构。

（2）用含氯消毒剂做好宿舍、教室和餐厅及公共场所的消毒这种预防传染病措施是________。对未发病的同学可接种风疹、水痘等疾病是疫苗。从免疫的角度讲，注射后，体内会产生相应的________，从而发挥机体的________免疫。

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下列对预防2019新冠肺炎传染病措施的分类，不正确的是（　　 ）

A.将患病学生隔离治疗----控制传染源

B.锻炼身体---保护易感人群

C.每天对教室进行消毒处理----切断传播途径

D.入校时进行体温检测----切断传播途径

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目前，新冠肺炎疫情已全球蔓延，全球感染人数已超过200万，确诊感染人数还在大量增加。这种由新型冠状病毒引发的全球流行的传染病对全人类的健康产生了极大的威胁。目前发现，新冠肺炎可以通过飞沫、空气、粪便传播，也可能会通过动物传染。因此，疫情初始阶段，我国停工、停业、停课，呼吁人们居家生活，尽量减少外出，外出佩戴口罩，勤洗手，不聚集；武汉封城，禁止野生动物交易等。通过政府一系列有力措施，我国疫情防控已取得重大成效。但是，疫情还未结束，同学们还应时刻注意防护，同时坚持锻炼身体，提高自身免疫力，在认真学习的同时养成良好的生活习惯。

（1）引起新冠肺炎的病原体是______。

（2）对于新冠肺炎的防治，钟南山院士提到，要重视“早发现，早治疗，早隔离，早治疗”，这属于传染病预防措施中的______。

（3）为了有效控制病情蔓延，也为了减少此类流行病的发生，国家禁止野生动物交易，关闭了部分受感染的海鲜市场，这些都是针对传染病流行环节的______所采取的措施。

（4）目前新冠肺炎的治疗还没有找到特效药，科研工作者正在研制疫苗，以期使人们获得对新冠肺炎的免疫力。从免疫角度来看，疫苗是一种______，这种免疫属于______免疫。

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近期北京疫情反弹，全国各地积极采取有利措施积极应对，学校提醒广大师生养成良好卫生习惯，增加营养，积极锻炼身体，做好个人防护。请运用生物学知识回答：

（1）清晨，小明同学在上学的路上，吸了口凉气，出现了打嗝的现象，打嗝是因为膈肌不由自主痉挛，空气被迅速吸进肺内，两条声带之中的裂隙骤然变窄而引起的声响。打嗝时，胸廓容积______，肺内气压______。

（2）小明去食堂吃了早饭，早饭中的维生素在消化道中的小肠、______处被吸收。营养物质随血液循环到达左心房的过程中，经过人体下列结构的顺序是______。

①右心室 　　 ②肺动脉　　 ③肺静脉　　 ④右心房 　　 ⑤下腔静脉

随后，营养物质经过体循环被运往组织细胞，通过细胞的______（生理活动）有机物不断分解并释放能量，可以满足他一上午的能量需求。血液流经肾脏时，大部分的的水、部分无机盐和全部______被肾小管重吸收，剩余废物形成尿液排出体外。除此以外，人体的皮肤、呼吸系统也能排出代谢废物，这三条排泄途径排出的代谢废物中都含有_____。

（3）下课铃响后，铃声引起_____的振动，最终在_____上形成了听觉，同学们听到铃声后到操场上参加户外活动。

（4）疫情期间，国家、学校采取如下措施防控疫情：

①国家对境外输入病例进行集中隔离、治疗

②教室内要开窗通风、打扫卫生、定期消毒

③学校对入校的学生进行测温

④检疫部门对国外进口肉类等食品严格检疫　

⑤政府对疫区回来的人员进行核酸检测和医学观察

⑥学校要求广大师生佩戴口罩、勤洗手

⑦学校建议学生增加营养、积极锻炼身体

⑧国家积极研制疫苗，临床实验成功后对大众进行接种

以上措施中，属于控制传染源的是_____，属于切断传播途径的是______，属于保护易感人群的是_____。

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2020年春节，新型冠状病毒肺炎无情的威胁着人们的健康，乃至生命。严重影响了同学们正常的学习生活，下面是学校在疫情防控方面采取的措施，其中说法正确的是 （　　　 ）

A.老师建议同学们要合理膳食，加强体育锻炼，这种措施属于保护易感人群

B.同学们每天进入校园必须测量体温，一旦有发烧等症状，应立即隔离观察，这在传染病预防措施上属于切断传播途径

C.学校要求同学们勤洗手、戴口罩、少集聚、经常开窗通风、定期消毒这属于控制传染源

D.新型冠状病毒肺炎的病原体是新型冠状肺炎患者

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