下图为某些生物结构示意图，据图回答问题：（1）以上几种生物在生物分类上都属于微生物。它们的...

如图为某些生物结构示意图，据图回答问题

（1）以上几种生物在生物分类上都属于微生物。它们的营养方式属于____________________。

（2）图片中 F是在电子显微镜下观察到的大肠杆菌噬菌体，它是细菌病毒， 不具有_______，一般由__________________ 组成。

（3）观察图A的形态结构图，与B、C、D、E生物在细胞结构上最主要的区别是A__________，A能在不良环境中形成_______________。

（4）B和E的菌体都是由_______________构成，生殖方式是___________。

（5）C、D的生活方式是____________ ，这种生活方式的微生物，可将自然界中生物遗体中的有机物分解成水、无机盐和_______归还到大自然中，被绿色植物再利用来制造有机物。由此可见，这些生物对于自然界中的______循环起着重要作用。

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如图为某些生物结构示意图，据图回答问题

（1）以上几种生物在生物分类上都属于微生物。它们的营养方式属于____________________。

（2）图片中 F是在电子显微镜下观察到的大肠杆菌噬菌体，它是细菌病毒， 不具有_______，一般由__________________ 组成。

（3）观察图A的形态结构图，与B、C、D、E生物在细胞结构上最主要的区别是A__________，A能在不良环境中形成_______________。

（4）B和E的菌体都是由_______________构成，生殖方式是___________。

（5）C、D的生活方式是____________ ，这种生活方式的微生物，可将自然界中生物遗体中的有机物分解成水、无机盐和_______归还到大自然中，被绿色植物再利用来制造有机物。由此可见，这些生物对于自然界中的______循环起着重要作用。

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如图为某些生物结构示意图，据图回答问题

（1）以上几种生物在生物分类上都属于微生物。它们的营养方式属于____________________。

（2）图片中 F是在电子显微镜下观察到的大肠杆菌噬菌体，它是细菌病毒， 不具有_______，一般由__________________ 组成。

（3）观察图A的形态结构图，与B、C、D、E生物在细胞结构上最主要的区别是A__________，A能在不良环境中形成_______________。

（4）B和E的菌体都是由_______________构成，生殖方式是___________。

（5）C、D的生活方式是____________ ，这种生活方式的微生物，可将自然界中生物遗体中的有机物分解成水、无机盐和_______归还到大自然中，被绿色植物再利用来制造有机物。由此可见，这些生物对于自然界中的______循环起着重要作用。

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（16分）以下为几种微小生物的形态结构图，请据图回答问题

（1）以上几种生物在生物分类上都属于　　　　 生物。它们的营养方式都属于　　　　　 。在生态系统中充当的角色是　　　　　 ；

（2）图A是　　　　　 的形态结构图，与其他四种生物在细胞结构上最主要的区别是　　　　　　　　 ；不良环境中形成　　　　　　 。

（3）B和E的菌体都是由　　　　 构成。其中图B长有孢子的菌丝呈　　　　 形，属于　　　　　 菌；生殖方式是　　　　　　　　 。

（4）（5）ABE在适宜的培养基中会大量繁殖，形成　　　　　 。从它的　　　　 、　　　　 、　　　　　 上，可以大致区分A和B、E；

（5）你见过泡菜坛吗？制作泡菜的原理就是利用乳酸菌使蔬菜中的有机物生成乳酸。泡菜坛的结构，既要加盖，还要用一圈水来封口，你能推测其中的科学道理吗？　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。（2分）

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以下为几种微小生物的形态结构图，请据图回答问题

（1）以上几种生物在生物分类上都属于_______生物。它们的营养方式都属于________。在生态系统中充当的角色是________；

（2）图A是________的形态结构图，与其他四种生物在细胞结构上最主要的区别是_____________；不良环境中形成__________。

（3）B和E的菌体都是由_______构成。其中图B长有孢子的菌丝呈_______形，属于________菌；生殖方式是_____________。

（4）你见过泡菜坛吗？制作泡菜的原理就是利用乳酸菌使蔬菜中的有机物生成乳酸。泡菜坛的结构，既要加盖，还要用一圈水来封口，你能推测其中的科学道理吗？______________________。

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下图是儿种微生物的结构示意图，请据图填空

（1）以上几种生物它们的营养方式属于_____。在日常生话中大型食用真菌是图中的_____（ 填作号），

（2）图A是_____的形态结构图，与其他四种生物在细胞结构上最主要的区别是_____；不良环境中能形成_____。

（3）B和E的茵体都是由_____构成。其中图E长有孢子的菌丝呈_____状，属于_____菌； 生殖方式是_____。

（4）ABE在适宜的培养基中会大量繁殖，形成_____。从它的大小、_____、_____上，可以大致区分A和B、E。

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（5分）以下为几种微小生物的形态结构图，请据图回答问题

（1）以上几种生物在生态系统中充当的角色是　　　　　 。它们的营养方式都属于　　　　　 。

（2）图D是　　　　　 的形态结构图.

（3）ABE在适宜的培养基中会大量繁殖，形成　　　　　 。

（4）你见过泡菜坛吗？制作泡菜的原理就是利用乳酸菌使蔬菜中的有机物生成乳酸。泡菜坛的结构，既要加盖，还要用一圈水来封口，你能推测其中的科学道理吗？　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

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以下微几种微小生物的形态结构图，请据图回答问题。

（1）以上几种生物的营养方式都属于_____。

（2）图A与其他四种生物在细胞结构上最主要的区别是A_____。

（3）B和E的菌体都是由菌丝构成，它们的生殖方式是_____。

（4）A、B、E在适宜的培养基中会大量繁殖，形成_____。

（5）制作泡菜的原理就是利用图中_____这种菌使蔬菜中的有机物生成乳酸。

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微生物在白然界中广泛分布，与我们生活密切相关，下图是5种微生物的形态结构示意图，请分折回答下列问题：

（1）图中5种生物都没有叶绿体，故它们的营养方式均为______。这5种生物可以分为两类，一类包括甲、乙、丁，一类包括丙和戊，则分类的依据是______。

（2）甲生物能够通过______快速产生新个体，并且能形成芽孢，故能在自然界广泛分布；在营养丰富的环境中，丁常常通过______快速繁殖新个体，用放大镜观察乙时发现，乙的颜色实际是其结构[______]______的颜色。

（3）科学家把控制合成胰岛素的基因转入生物甲中，对其进行培养，使之生产治疗糖尿病的药物-胰岛素，此项研究也说明了性状和基因之间的关系是______。

（4）我国许多地方有制作米酒的习俗，这是利用丁生物能够______的原理，出酒前和出酒后影响该生物的环境因素的不同是______。

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下列属于生物分类依据的是（ ）

A. 形态结构特征　　 B. 营养方式

C. 生理功能　　 D. 以上都是

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