阅读下面材料，按要求作文。
一位武士路过弓箭坊，看上了橱窗里一张完美的弓。那张弓绷得紧紧的，从木质到雕花，都堪称完美。武士打算买下那张弓，却遭到老板的拒绝：“那张弓不好，能卖的都在墙上挂着呢。”武士发现墙上的弓都松松垮垮的，不解地问：“为什么？”老板笑着说：“样品不过是摆个漂亮样子，它二十四小时都绷着，看似有力，其实早已没有韧性了。真正能用的弓，都是松弛的。”武士听了老板的话，果然买到了趁手的好弓。
读了上面的材料，你有什么联想或感悟？请任选角度，自定立意，自拟题目，写一篇文章。
要求：①自选角度，题目自拟；②联系生活实际，有真情实感；③除诗歌外，文体不限；④不少于600字；⑤文章中不要出现真实的地名、校名和人名。
九年级语文作文题困难题
阅读下面材料，按要求作文。
一位武士路过弓箭坊，看上了橱窗里一张完美的弓。那张弓绷得紧紧的，从木质到雕花，都堪称完美。武士打算买下那张弓，却遭到老板的拒绝：“那张弓不好，能卖的都在墙上挂着呢。”武士发现墙上的弓都松松垮垮的，不解地问：“为什么？”老板笑着说：“样品不过是摆个漂亮样子，它二十四小时都绷着，看似有力，其实早已没有韧性了。真正能用的弓，都是松弛的。”武士听了老板的话，果然买到了趁手的好弓。
读了上面的材料，你有什么联想或感悟？请任选角度，自定立意，自拟题目，写一篇文章。
要求：①自选角度，题目自拟；②联系生活实际，有真情实感；③除诗歌外，文体不限；④不少于600字；⑤文章中不要出现真实的地名、校名和人名。
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任选一题作文。
（1）题目：突破
要求：①除诗歌外，文体不限。600字左右。②文中不得出现真实的人名、校名、地名。
（2）读下面材料，然后作文。
一位武士路过弓箭坊，看上了橱窗里一张完美的弓。那张弓绷得紧紧的，从木质到雕花，都堪称完美。武士打算买下那张弓，却遭到老板的拒绝：“那张弓不好，能卖的都在墙上挂着呢。”武士发现墙上的弓都松松垮垮的，不解地问：“为什么？”老板笑着说：“样品不过是摆个漂亮样子，它二十四小时都绷着，看似有力，其实早已没有韧性了。真正能用的弓，都是松弛的。”武士听了老板的话，果然买到了趁手的好弓。
读了上面的材料，你有什么联想或感悟？请任选角度，自定立意，自拟题目，写一篇文章。
要求：①除诗歌外，文体不限。600字左右。②文中不得出现真实的人名、校名、地名。
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任选一题作文。
（1）题目：别丢掉______________
要求：①先在横线上填写合适的内容，把题目补充完整，然后作文。②除诗歌外，文体不限。600字左右。③文中不得出现真实的人名、校名、地名。
（2）读下面材料，然后作文。
一位武士路过弓箭坊，看上了橱窗里一张完美的弓。那张弓绷得紧紧的，从木质到雕花，都堪称完美。武士打算买下那张弓，却遭到老板的拒绝：“那张弓不好，能卖的都在墙上挂着呢。”武士发现墙上的弓都松松垮垮的，不解地问：“为什么？”老板笑着说：“样品不过是摆个漂亮样子，它二十四小时都绷着，看似有力，其实早已没有韧性了。真正能用的弓，都是松弛的。”武士听从了老板的话，果然买到了趁手的好弓。
读了上面的材料，你有什么联想或感悟？请任选角度，自定立意，自拟题目，写一篇文章。
要求：①除诗歌外，文体不限。600字左右。②文中不得出现真实的人名、校名、地名。
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从下面两题中任选一题，按要求完成作文。
（1）细节里的
提示：横线上可以填“温暖”“善意”“母爱”等词语。
（2）阅读下面的材料，按要求作文。
2018年4月4日晚，第三季《中国诗词大会》落下帷幕，杭州外卖小哥雷海为一路过关斩将获得总冠军。
雷海为在总决赛上，面对历经三季比赛求胜心切的彭敏，以十足的定力，沉着冷静、处变不惊的心态，最后在观众的阵阵惊叹中，以5:1夺冠。
请以“心态”为话题，题目自拟，写一篇文章。
要求：①若选题目（1），请先将题目补充完整，然后作文；②两个题目均文体不限（诗歌、戏剧除外），立意自定，不少于600字；③字迹工整，卷面整洁；④文中不得出现真实的人名、校名和地名。
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阅读下面材料，按要求作文。
不是槌的打击，而是水的载歌载舞，使卵石臻于完美。——泰戈尔《飞鸟集》
请根据对材料的理解，写一篇600字以上的作文，文体不限。
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阅读以下材料，按要求作文。
生活中处处有镜子：平静的湖面是白云的镜子；美丽的橱窗是大街的镜子；整洁的市容是一座城市的镜子；言谈举止是一个人的修养……镜子可以反射出美丽，也可以折射出真实。
请根据自己的亲身经历或体验，以“一面镜子”为话题，写一篇不少于600字的文章。
要求：①立意自定，题目自拟；②除诗歌外，文体不限；③文中不得出现真实的人名、校名和地名。
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读下面材料，然后作文
儿童的世界里/没有你便缺少乐趣/成人的世界里/有了你就有了悲剧/没有你世界不会完美/有了你世界不再完美。
读了《面具》这首诗，你有怎样的感想？请你根据你的理解写一篇文章。
要求：①根据材料寓意，选准角度，自拟题目。②除诗歌外，问题不限。不少于600字。③文中不得出现真实的人名、校名、地名。
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阅读下面的材料，按要求作文。
春天的鲜花是美的，冬天的雪花是美的；童年的欢笑是美的，青春的奋斗是美的；父亲的背影是美的，母亲的眼睛是美的……
请以“____________是美的”为题，写一篇600——1000字的记叙文。
要求：
1.完成题目，并写在作文纸上；
2.注意描写，写出真情实感；
3.作文中不得出现真实姓名。
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阅读下面一段文字，按要求作文。
我们常常不辞辛苦、跋山涉水去寻找他乡的风景，而往往忽略近在咫尺的风光：那熟悉的校园，那温馨的家，那日日走过的街头，那天天路过的村口，何处没有怡人的风景？其实只要我们学会观察，学会品味，学会感恩，再熟悉的地方也有风景。
请以“熟悉的地方也有风景” 为题，写一篇文章。
要求：（1）文体不限，诗歌除外；（2）不少于600字；（3）文中不能出现真实的班级和人名。
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阅读下面的文字，按要求作文。
我自己的歌
惠特曼
除了现在，永远没有什么开始
除了现在，也永远没有青年和老年
除了现在，永远不会有完美
除了现在，也永远不会有天堂和地狱
要求：①根据材料寓意，选好角度，自拟题目。②除诗歌外，文体不限，木少于600字。③文中不能出现真实的大名、校名、地名。
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