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中秋月
苏轼
暮云收尽溢清寒，银汉无声转玉盘。
此生此夜不长好，明月明年何处看？
【注释】该诗是苏轼在中秋与其弟弟苏辙相聚时所作。
1.前两句中用得最好的字是哪两个？请找出并简要分析。（4分）
2.全诗用什么手法抒发出怎样的感情？（4分）
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阅读下面一首唐诗，然后回答问题。
夕阳楼
李商隐
花明柳暗绕天愁，上尽重城更上楼。
欲问孤鸿向何处？不知身世自悠悠。
1.第一句中“绕天愁”一词体现了作者愁绪的什么特点？请作简要分析。
2.有人说本诗最后两句最具表现力，请从诗句意象选用的角度作简要分析。
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阅读下面的文字，根据要求作文。
卢冀川说：“做学问，就需要能学善问。”学问从何处来？到底什么是学？该怎么学？问什么？什么时候问……对于这些问题，相信很多同学一定有自己的思考和答案。
请就此选择话题一个角度谈谈自己的看法，自拟标题，写一篇不少于800字的议论文。
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阅读下面这首唐诗，然后回答问题。
喜李翰自越至 刘长卿
南浮沧海上，万里到吴台。
久别长相忆，孤舟何处来。
春风催客醉，江月向人开。
羡尔无羁束，沙鸥独不猜。
1.请分析“久别长相忆，孤舟何处来”中包含的诗人的情感。（3分）
2.简要赏析“春风催客醉，江月向人开”的表达效果。（3分）
3.友人李翰的形象有哪些特点？请简要概括。（4分）
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阅读下面这首唐诗，然后回答问题。
喜李翰自越至
刘长卿
南浮沧海上，万里到吴台。
久别长相忆，孤舟何处来。
春风催客醉，江月向人开。
羡尔无羁束，沙鸥独不猜。
1.请分析“久别长相忆，孤舟何处来”中包含的诗人的情感。（3分）
答：
2.简要赏析“春风催客醉，江月向人开”的表达效果。（3分）
答：
3.友人李翰的形象有哪些特点？请简要概括。（4分）
答：
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阅读下面这首唐诗，然后回答文后各题。
喜李翰自越至
刘长卿
南浮沧海上，万里到吴台。
久别长相忆，孤舟何处来。
春风催客醉，江月向人开。
羡尔无羁束，沙鸥独不猜。
1.请分析“久别长相忆，孤舟何处来”中包含的诗人的情感。
2.友人李翰的形象有哪些特点？请简要概括。高一语文诗歌鉴赏中等难度题查看答案及解析
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阅读下面这首唐诗，然后回答文后各题。
喜李翰自越至
刘长卿
南浮沧海上，万里到吴台。
久别长相忆，孤舟何处来。
春风催客醉，江月向人开。
羡尔无羁束，沙鸥独不猜。
1.请分析“久别长相忆，孤舟何处来”中包含的诗人的情感。
2.友人李翰的形象有哪些特点？请简要概括。
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阅读下面这首宋词，完成后面问题。
采桑子 晏殊
时光只解催人老，不信多情，长恨离亭，泪滴春衫酒易醒。
梧桐昨夜西风急，淡月胧明，好梦频惊，何处高楼雁一声？
1.这首词上阕化用了什么典故？有什么作用？
2.下阕词人借许多典型意象营造了怎样的气氛？在写景方面运用了哪些表达技巧？请作分析。
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阅读下面这首唐诗，然后回答问题。
夕阳楼（李商隐）
花明柳暗绕天愁，上尽重城更上楼。
欲问孤鸿向何处? 不知身世自悠悠。
(1)“花明柳暗绕天愁”一句运用了什么手法?对表情达意有什么作用
(2)有人说本诗最后两句最具表现力，请作简要分析。
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阅读下面材料，按要求答题。
材料一 微博是一种网络技术应用。它篇幅短小，每条不超过140个字，甚至可以三言两语。它代表了个人最真实的即时言论，人们可以用微博发布信息、发表评论、讨论问题、转发跟帖。无论是用电脑还是用手机，只要能上网，人们就可以像发短信一样发微博，非常方便。
材料二 教育部、国家语委在向社会发布《2010年中国语言生活状况报告》时，称2010年是中国的“微博元年”。截止到2010年2月，腾讯、新浪两大门户网站微博注册用户均超过1亿。在微博上“人人都有麦克风”，普通人用微博维权，用微博问政；政府也开通微博，了解民意。微博正释放着它推进社会生活各个领域发生变革的巨大潜能。
结合两则材料的内容，写出这幅画的寓意。（不多于20字）
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