果蝇是遗传学中常用的实验材料,许多重要科研成果都与这种小小的昆虫分不开。如图为某生物兴趣小组进行的果蝇的遗传实验(子代数量众多,图中只表示部分)。据图回答问题:
(1)长翅果蝇的子代中出现了残翅果蝇,这种现象在遗传学中称为_____。
(2)分析实验可知,果蝇的长翅与残翅中,_____是显性性状,由显性基因(A)控制。
(3)子代中残翅个体的基因组成是_____。若子代中残翅个体全部成活,个体数量共有304只,则子代中基因组成为Aa的个体约有_____只。
(4)雄性果蝇体细胞的染色体组成是3对+XY,雄性果蝇产生的精子的染色体组成是_____。
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果蝇是遗传学中常用的实验材料,许多重要科研成果都与这种小小的昆虫分不开。如图为某生物兴趣小组进行的果蝇的遗传实验(子代数量众多,图中只表示部分)。据图回答问题:
(1)长翅果蝇的子代中出现了残翅果蝇,这种现象在遗传学中称为_____。
(2)分析实验可知,果蝇的长翅与残翅中,_____是显性性状,由显性基因(A)控制。
(3)子代中残翅个体的基因组成是_____。若子代中残翅个体全部成活,个体数量共有304只,则子代中基因组成为Aa的个体约有_____只。
(4)雄性果蝇体细胞的染色体组成是3对+XY,雄性果蝇产生的精子的染色体组成是_____。
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某校生物兴趣小组的同学发现果蝇的翅有长翅和残翅,为此进行遗传实验,实验的过程和结果如图所示,请根据以下遗传图解,分析回答问题.
(1)果蝇的长翅与残翅是一对_性状,亲代果蝇都是长翅,子代中出现残翅,这种现象叫___.
(2)根据如图可以推断出________是隐性性状.
(3)果蝇体细胞中有4对染色体,生殖细胞中染色体的数目是________条.
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果蝇是研究动物性状遗传的常用材料。已知果蝇的长翅和残翅是一对相对性状,由E与e基因控制。某校生物兴趣小组将两只长翅果蝇进行交配,产生子一代的情况如图1所示。分析回答下列问题:
(1)在果蝇的长翅和残翅这一对相对性状中,________是隐性性状;亲代长翅雌果蝇产生的某个卵细胞的基因组成为________。
(2)子一代个体中,长翅果蝇的基因组成可能是________。欲确定子一代某长翅雄果蝇(甲)的基因组成,兴趣小组将甲与子一代中的多只残翅雌果蝇交配后产生子二代(见图2),再根据子二代的表现类型来判断甲的基因组成。
①若子二代果蝇的表现类型为___________,则甲的基因组成是________;
②若子二代果蝇的表现类型为________,则甲的基因组成是________。
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果蝇是遗传学研究中常用的实验材料,下面是利用果蝇进行的遗传实验,请据图回答问题:
(1)果蝇个体既有长翅的又有残翅的,这种同种生物同一性状的不同表现类型在遗传学上称为_______。根据图一中果蝇翅型在亲代与后代中的表现规律可以判断出________为显性性状。
(2)图一中亲代都是长翅果蝇,但后代出现了残翅果蝇,这种现象在生物学上叫作________。 在生殖过程中,亲代的基因随着__________传递给子代,残翅果蝇的遗传信息来自两个亲本。
(3)若用H表示显性基因,h表示隐性基因,则图一中亲代长翅个体的基因组成分别是______________,子代中出现残翅的概率为__________。
(4)如果图二中的子代全部为长翅,则亲代中的长翅果蝇产生的生殖细胞基因组成为______,子代个体的基因组成为________。
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果蝇是遗传学研究中常用的实验材料,下面是利用果蝇进行的遗传实验,请据图回答问题:
(1)果蝇个体既有长翅的又有残翅的,这种同种生物同一性状的不同表现类型在遗传学上称为_______。根据图一中果蝇翅型在亲代与后代中的表现规律可以判断出________为显性性状。
(2)图一中亲代都是长翅果蝇,但后代出现了残翅果蝇,这种现象在生物学上叫作________。 在生殖过程中,亲代的基因随着__________传递给子代,残翅果蝇的遗传信息来自两个亲本。
(3)若用H表示显性基因,h表示隐性基因,则图一中亲代长翅个体的基因组成分别是______________,子代中出现残翅的概率为__________。
(4)如果图二中的子代全部为长翅,则亲代中的长翅果蝇产生的生殖细胞基因组成为______,子代个体的基因组成为________。
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果蝇是遗传学研究中常用的实验材料,下面是利用果蝇进行的遗传实验,请据图回答问题:
(1)果蝇个体既有长翅的又有残翅的,这种同种生物同一性状的不同表现类型在遗传学上称为_______。根据图一中果蝇翅型在亲代与后代中的表现规律可以判断出________为显性性状。
(2)图一中亲代都是长翅果蝇,但后代出现了残翅果蝇,这种现象在生物学上叫作________。 在生殖过程中,亲代的基因随着__________传递给子代,残翅果蝇的遗传信息来自两个亲本。
(3)若用H表示显性基因,h表示隐性基因,则图一中亲代长翅个体的基因组成分别是______________,子代中出现残翅的概率为__________。
(4)如果图二中的子代全部为长翅,则亲代中的长翅果蝇产生的生殖细胞基因组成为______,子代个体的基因组成为________。
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果蝇是遗传学研究中常用的实验材料,下面是利用果蝇进行的遗传实验,请据图回答问题:
(1)果蝇个体既有长翅的又有残翅的,这种同种生物同一性状的不同表现类型在遗传学上称为_______。根据图一中果蝇翅型在亲代与后代中的表现规律可以判断出________为显性性状。
(2)图一中亲代都是长翅果蝇,但后代出现了残翅果蝇,这种现象在生物学上叫作________。 在生殖过程中,亲代的基因随着__________传递给子代,残翅果蝇的遗传信息来自两个亲本。
(3)若用H表示显性基因,h表示隐性基因,则图一中亲代长翅个体的基因组成分别是______________,子代中出现残翅的概率为__________。
(4)如果图二中的子代全部为长翅,则亲代中的长翅果蝇产生的生殖细胞基因组成为______,子代个体的基因组成为________。
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果蝇是遗传学研究中常用的实验材料,下面是利用果蝇进行的遗传实验,请据图回答问题:
(1)果蝇个体既有长翅的又有残翅的,这种同种生物同一性状的不同表现类型在遗传学上称为_______。根据图一中果蝇翅型在亲代与后代中的表现规律可以判断出________为显性性状。
(2)图一中亲代都是长翅果蝇,但后代出现了残翅果蝇,这种现象在生物学上叫作________。 在生殖过程中,亲代的基因随着__________传递给子代,残翅果蝇的遗传信息来自两个亲本。
(3)若用H表示显性基因,h表示隐性基因,则图一中亲代长翅个体的基因组成分别是______________,子代中出现残翅的概率为__________。
(4)如果图二中的子代全部为长翅,则亲代中的长翅果蝇产生的生殖细胞基因组成为______,子代个体的基因组成为________。
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果蝇是遗传学研究中常用的实验材料,下面是某校生物研究性学习小组利用三对果蝇进行的遗传实验,实验结果如下表所示,请分析回答下列问题:
实验组别 | 一 | 二 | 三 | |
亲代的表现型 | 灰身×灰身 | 灰身×灰身 | 灰身×黑身 | |
子代表现型及数目 | 灰身 | 101 | 75 | 51 |
黑身 | 0 | 25 | 49 | |
(1)果蝇的体色,既有灰身的,又有黑身的,这种同种生物同一性状的不同表现类型在遗传学上称为 性状。
(2)根据第 组实验中亲代与子代果蝇的表现型,可判断 身为隐性性状。
(3)若相关基因用B或b表示,请完成第三组果蝇体色的遗传图【解析】
以上遗传图解说明,果蝇性状遗传的原因是控制性状的基因随着 代代相传。
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果蝇是遗传学研究中常用的实验材料,下面是利用果蝇进行的遗传实验,请据图回答下列问题:
(1)果蝇个体既有长翅的又有残翅的,这种同种生物同一性状的不同表现类型在遗传学上称为______________。根据图1中果蝇翅型在亲代与后代的表现规律可以判断出______________为显性性状。
(2)若B表示显性基因,b表示隐性基因,则图1中亲代长翅个体的基因组成都是______________,子代中出现残翅的几率为______________。
(3)如果图2中的子代全部为长翅,则亲代中的长翅果蝇产生的生殖细胞基因组成为______________,子代个体的基因组成为______________。
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