植物的生长发育与激素调节息息相关。下列关于植物激素调节的叙述,不正确的是
A.激素调节只是植物生命活动调节的一部分
B.植物激素直接参与细胞代谢并给细胞传达调节代谢的信息
C.植物激素可以对基因组的表达进行调节,其合成也受基因组控制
D.在植物的生长发育和适应环境变化的过程中,多种激素共同起作用
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植物的生长发育与激素调节息息相关。下列关于植物激素调节的叙述,正确的是
A.顶芽的幼嫩细胞可利用苏氨酸经一系列反应转变成生长素
B.植物激素均直接参与细胞内的各种生命活动
C.高浓度的生长素能通过促进乙烯合成而抑制植物生长
D.休眠的种子经脱落酸溶液处理后,种子的休眠期将会被打破
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植物的生长发育与激素调节息息相关,下列关于植物激素调节的叙述,正确的是( )
A. 顶芽的幼嫩细胞可利用苏氨酸经一系列反应转变成生长素
B. 果实发育过程中仅生长素发挥重要作用,而促进果实成熟的主要是乙烯
C. 不同浓度的生长素处理生理状态相同的插条,生根数可能相同
D. 休眠的种子经脱落酸溶液处理后,种子的休眠期将会被打破
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植物的生长发育与激素调节息息相关。下列关于植物激素调节的叙述,正确的是
A.顶芽的幼嫩细胞可利用苏氨酸经一系列反应转变成生长素
B.果实发育过程中仅生长素发挥重要作用,而促进果实成熟的主要是乙烯
C.高浓度的生长素能通过促进乙烯合成抑制植物生长
D.休眠的种子经脱落酸溶液处理后,种子的休眠期将会被打破
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下列关于植物激素调节的叙述,正确的是
A.植物幼嫩的芽可利用色氨酸经一系列反应转变为生长素
B.休眠的种子用脱落酸溶液处理后,种子的休眠期将会被打破
C.乙烯仅在植物成熟的果实中产生,且只能促进果实成熟
D.植物激素可以直接参与细胞内的代谢活动
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植物激素对植物的生长发育有显著影响。下列相关叙述正确的是( )
A.茎的背地生长能体现生长素生理作用的两重性
B.芽中的色氨酸经过一系列反应可转变成生长素
C.植物激素通过催化细胞内的代谢调节生命活动
D.适宜浓度的脱落酸处理马铃薯块茎可促进发芽
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下列关于激素的说法,正确的是
A.促甲状腺激素释放激素在发挥作用后仍然保持活性
B.一种动物细胞可以识別多种特定的激素
C.棉花顶芽细胞内苏氨酸经过一系列反应转变成生长素
D.棉花的幼根和幼芽不能合成乙烯
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下列关于植物生长素及其类似物的叙述,不正确的是
A.豌豆幼苗切段中乙烯的合成受生长素浓度的影响
B.生长素是色氨酸在植物体内经过一系列反应转变而来的
C.去掉顶芽,侧芽附近的生长素来源暂时受阻,浓度降低
D.生长素浓度超过最适浓度,随其浓度升高对植物生长抑制作用增强
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下列关于植物生长素的叙述正确的是( )
A.生长素的作用具有两重性,顶芽生长占优势时侧芽生长素的合成受到抑制
B.燕麦胚芽鞘中生长素的极性运输与光照方向无关
C.色氨酸经过一系列反应可转变成生长素,生长素化学本质是蛋白质
D.温特的实验中生长素从胚芽鞘尖端基部进入琼脂块的方式是主动运输
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下列关于植物激素或植物生长调节剂的说法,不正确的是( )
A. 在太空失重状态下,植物体内生长素极性运输将不能进行
B. 植物幼嫩叶片中的色氨酸可转变为生长素
C. 用赤霉素处理休眠的种子,促进种子萌发
D. 用一定浓度乙烯利处理采摘后未成熟的香蕉,可促其成熟
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植物体内有多种激素下列叙述不正确的是( )
A. 植物激素是植物体内具有调节功能的微量无机物
B. 在植物体内色氨酸经过一系列反应可转变成生长素
C. 成熟茎韧皮部中的生长素可以进行非极性运输
D. 光照、温度等环境因子的变化会影响植物激素的合成
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