1941年7月3日,斯大林在《告苏联人民书》中强调:“我们为争取自己祖国的自由而进行的战争,定会与欧美各国人民争取独立和民主自由的斗争汇合在一起。这将是所有维护自由、反对希特勒法西斯军队奴役和奴役威胁的各国人民的统一战线。”不久之后,各国建立的“统一战线”是( )
A.协约国集团 B.北约 C.世界反法西斯联盟 D.欧洲联盟
九年级历史选择题中等难度题
1941年7月3日,斯大林在《告苏联人民书》中强调:“我们为争取自己祖国的自由而进行的战争,定会与欧美各国人民争取独立和民主自由的斗争汇合在一起。这将是所有维护自由、反对希特勒法西斯军队奴役和奴役威胁的各国人民的统一战线。”不久之后,各国建立的“统一战线”是( )
A.协约国集团 B.北约 C.世界反法西斯联盟 D.欧洲联盟
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苏德战争爆发的当天,英国首相丘吉尔发表广播演说,宣布对苏联给予力所能及的援助,齐心协力打击敌人。美国政府也发表了愿意援苏的声明斯大林发表广播演说,表明苏联的卫国战争“将同各国人民争取他们的独立、民主自由的斗争汇合在一起”,结成“统一战线”。上述材料可以用来探究( )
A.二战爆发的原因 B.二战胜利的根本原因
C.雅尔塔会议召开的背景 D.二战的巨大影响
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前苏联国歌《牢不可破的联盟》中唱道:“伟大俄罗斯,永久缔联盟;独立共和国,自由结合成。各民族意志,建立的苏联。……伟大的列宁,指明了前程。斯大林教导,要忠于人民,并激励我们,去建立功勋。”我们从歌词中不能得到的信息是( )
A. 苏联是世界上第一个社会主义国家 B. 各族人民自愿加入苏维埃共和国联盟
C. 列宁对社会主义道路的探索成就显著 D. 斯大林模式促成经济建设的辉煌成就
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前苏联国歌《牢不可破的联盟》中唱到:“伟大俄罗斯,永久的联盟;独立共和国,自由结合成。各民族意志,建立的苏联。……伟大的列宁,指明了前程。斯大林教导,要忠于人民;并激励我们,去建立功勋。”我们从国歌中不能得到的信息是
A. 十月革命鼓舞了殖民地人民解放运动
B. 各族人民自愿加入苏维埃共和国联盟
C. 列宁对社会主义道路的探索成就显著
D. 斯大林模式促成经济建设的辉煌成就
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苏联国歌《牢不可破的联盟》中唱到:“伟大俄罗斯,永久的联盟;独立共和国,自由结合成。各民族意志,建立的苏联……伟大的列宁,指明了前程。斯大林教导,要忠于人民;并激励我们,去建立功勋。”从国歌中不能得到的有效信息是
A.列宁对社会主义道路的探索成就显著
B.各族人民自愿加入苏维埃共和国联盟
C.斯大林模式促进了苏联经济社会快速发展
D.十月革命是人类历史上第一次胜利的社会主义革命
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1940年,英国首相丘吉尔说:“我们将战斗到底……我们绝不投降。”1941年,斯大林说:“红军、海军和苏联全体公民必须保卫每一寸苏维埃土地,战斗到最后的一滴血……”以上材料说明
A. 法西斯是世界人民的共同敌人 B. 第二次世界大战全面爆发
C. 英国和苏联相互敌视 D. 盟军在诺曼底登陆
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“它扭转了整个独立战争的战局,不仅增强了美国人民争取胜利的信心,也为美国人民抗英斗争创造了有利的国际条件,从此美军从战略防御转入战略进攻。”上述内容是对某场战役的评述。该战役是( )
A. 斯大林格勒战役 B. 萨拉托加战役
C. 约克镇大捷 D. 中途岛战役
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“它扭转了整个独立战争的战局,不仅增强了美国人民争取胜利的信心,也为美国人民抗英斗争创造了有利的国际条件,从此美军从战略防御转入战略进攻。”上述内容是对某场战役的评述。该战役是( )
A. 斯大林格勒战役
B. 萨拉托加战役
C. 约克镇大捷
D. 中途岛战役
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阅读下列材料,结合所学知识,回答问题
材料一
材料二 前苏联国歌《牢不可破的联盟》中唱道:“伟大俄罗斯,永久的联盟独立共和国,自由结合成;各民族意志,建立的苏联。……伟大的列宁,指明了前程;斯大林教导,要忠于人民;并激励我们,去建立功勋。”
材料三 1991年12月26日,苏联最高苏维埃举行最后一次会议,宣布苏联停止存在,苏联正式解体。
(1)读材料一,表格中的A、B处应该填什么?
(2)读材料二,“伟大的列宁,指明了前程。”列宁有哪些主要贡献?
(3)读材料三,苏联解体的主要原因有哪些?对世界格局产生了什么影响?从沙俄与前苏联的历史变迁中,你能得到什么启示?
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阅读下列材料,结合所学知识,回答问题
材料一
材料二 前苏联国歌《牢不可破的联盟》中唱道:“伟大俄罗斯,永久的联盟独立共和国,自由结合成;各民族意志,建立的苏联。……伟大的列宁,指明了前程;斯大林教导,要忠于人民;并激励我们,去建立功勋。”
材料三 1991年12月26日,苏联最高苏维埃举行最后一次会议,宣布苏联停止存在,苏联正式解体。
(1)读材料一,表格中的A、B处应该填什么?
(2)读材料二,“伟大的列宁,指明了前程。”列宁有哪些主要贡献?
(3)读材料三,苏联解体的主要原因有哪些?对世界格局产生了什么影响?从沙俄与前苏联的历史变迁中,你能得到什么启示?
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