小草绿油油的,缤纷的花朵星星点点的点缀着毛茸茸的绿草毯,高大的树木挺立在绿草红花的旁边,像是一个哨兵一样。植物如同一个个可爱的精灵,这些精灵们一天到晚忙碌着,成全了世界的五彩缤纷。如图为绿色植物的三大生理过程图示,下列说法正确的是( )
A.A和C过程的场所分别是细胞的叶绿体和线粒体
B.B过程可以促进植物体对水分和无机盐的吸收和运输
C.细胞的分裂和分化需要的能量最终来自植物C过程固定的太阳能
D.没有植物的B过程,生物圈的水循环就不能进行
八年级生物单选题中等难度题
小草绿油油的,缤纷的花朵星星点点的点缀着毛茸茸的绿草毯,高大的树木挺立在绿草红花的旁边,像是一个哨兵一样。植物如同一个个可爱的精灵,这些精灵们一天到晚忙碌着,成全了世界的五彩缤纷。如图为绿色植物的三大生理过程图示,下列说法正确的是( )
A.A和C过程的场所分别是细胞的叶绿体和线粒体
B.B过程可以促进植物体对水分和无机盐的吸收和运输
C.细胞的分裂和分化需要的能量最终来自植物C过程固定的太阳能
D.没有植物的B过程,生物圈的水循环就不能进行
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植物如同一个个可爱的精灵,遍布世界的各个角落:茫茫的戈壁滩上,漫漫的海岸线边,高高的山峰上,深深的峡谷里……这些精灵们一天到晚忙碌着,成全了世界的五彩缤纷。下列说法正确的是( )
A.植物把光合作用制造的有机物全部“奉献”给了其他生物
B.植物的生活需要消耗二氧化碳,不需要消耗氧气
C.植物制造的氧气多于自身需要时,其余氧气会释放到大气中
D.植物只有在光照的条件下才进行呼吸作用
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下列能够被看做是一个生态系统的是
A.一个池塘中的植物、动物、微生物 B.一块农田里的空气、土壤、阳光等环境因素
C.一片草地上的所有生物和环境因素 D.一片树林中的树木和小草及空气
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下列能够被看做是一个生态系统的是
A.一个池塘中的植物、动物、微生物
B.一块农田里的空气、土壤、阳光等环境因素
C.一片草地上的所有生物和环境因素
D.一片树林中的树木和小草及空气
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如图表示植物的两种不同生殖方式,请据图回答下列问题.
(1)图甲的生殖方式属于 _________ ,若接穗为开红花的碧桃,砧木为开白花的碧桃,嫁接枝条上花朵的颜色应是 _________ .
(2)图乙所示植物个体发育的起点是 _________ .若图乙植物所结种子全是圆粒,子代种子中出现了圆粒和扁粒,则这对相对性状中, _________ 是隐性性状.若E、e分别表示显性基因和隐性基因,则子代圆粒的基因组成是 _________ .
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如图表示植物的两种不同生殖方式,请据图回答下列问题.
(1)图甲的生殖方式属于 _________ ,若接穗为开红花的碧桃,砧木为开白花的碧桃,嫁接枝条上花朵的颜色应是 _________.
(2)图乙所示植物个体发育的起点是 _________ .若图乙植物所结种子全是圆粒,子代种子中出现了圆粒和扁粒,则这对相对性状中,_________是隐性性状.若E、e分别表示显性基因和隐性基因,则子代圆粒的基因组成是 _________.
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下图表示植物的两种不同生殖方式,请据图回答下列问题。
(1)图甲的生殖方式属于__________________,若接穗为开红花的碧桃,砧木为开白花的碧桃,嫁接枝条上花朵的颜色应为______________________ 。
(2)图乙所示植物个题发育的起点是_____________ 。
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植物体内的水分是根部从土壤中吸收的,水分能从根部运到高大树木的顶端是因为( )
A.植物体的生命活动离不开水 B.树木周围空气中湿度较小
C.通过蒸腾作用不断散失体内水分 D.导管对水分有强大的吸收作用
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今年夏天,园林工人对洪泽县城主街道的两侧进行了绿化,他们在移栽植物的时候,根部都要带土,同时对一些高大树木还要去掉大部分的枝叶,给树干输液,以提高成活率,据此材料回答下列小题:
1.移栽的树苗常剪去一些枝叶,以提高成活率。其原因是减少枝叶可以( )
A. 降低蒸腾作用 B. 增强蒸腾作用 C. 增强光合作用 D. 降低光合作用
2.城市绿化不但可以美化环境,同时绿色植物对保持大气中氧气和二氧化碳含量的相对稳定有重大意义,这是因为绿色植物能通过 ( )
A. 光合作用吸收二氧化碳,放出氧气
B. 光合作用吸收氧气和二氧化碳
C. 呼吸作用吸收二氧化碳,放出氧气
D. 呼吸作用吸收氧气,放出二氧化碳
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