假设A、b分别代表玉米的两种优良基因，且这两种基因是自由组合的。现有AABB、aabb两个品种，为培育出优良品种AAbb，可采用的方法如图所示。下列有关叙述正确的是（ ）
A.过程①②③的育种方法运用的原理是基因重组，基因型为A_bb的类型经③后，子代中AAbb所占的比例是5/6
B.过程⑤⑥的育种方法应用到的原理只有染色体变异
C.过程⑦的育种方法可能耗时最长
D.过程④在完成目的基因和载体的结合时，必须用到的工具酶是限制酶、DNA连接酶、运载体
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假设A、b分别代表玉米的两种优良基因，且这两种基因是自由组合的。现有AABB、aabb两个品种，为培育出优良品种AAbb，可采用的方法如图所示。下列有关叙述正确的是（ ）
A.过程①②③的育种方法运用的原理是基因重组，基因型为A_bb的类型经③后，子代中AAbb所占的比例是5/6
B.过程⑤⑥的育种方法应用到的原理只有染色体变异
C.过程⑦的育种方法可能耗时最长
D.过程④在完成目的基因和载体的结合时，必须用到的工具酶是限制酶、DNA连接酶、运载体
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假设A、b代表玉米的优良基因，这两种基因是自由组合的。现有AABB、aabb两个品种，为培育出优良新品种AAbb，可以采用的方法如图所示。
(1)由品种AABB、aabb经过①、②、③过程培育出新品种的育种方法称为 。若经过②过程产生的子代总数为1 552株，则其中基因型为AAbb的植株理论上有 株。基因型为Aabb的类型经过过程③,子代中AAbb与aabb的数量比是 。
(2)过程 是单倍体育种。与“过程①②③”的育种方法相比，这种育种的优势是 。过程⑦的育种方法是 。
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假设A、b代表玉米的优良基因，这两种基因是自由组合的。现有AABB、aabb两个品种，为培育出优良新
品种AAbb，可以采用的方法如图所示。
（1）由品种AABB、aabb经过①、②、③过程培育出新品种的育种方法称为 。若经过②过程产生的子代总数为1552株，则其中基因型为AAbb的植株理论上有 株。基因型为Aabb的类型经过过程③,子代中AAbb与aabb的数量比是 。
（2）过程 是单倍体育种。与“过程①②③”的育种方法相比，这种育种的优势是 。过程⑦的育种方法是 。
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假设A、b代表玉米的优良基因，这两种基因是自由组合的。现有AABB、aabb两个品种，为培育出优良新品种AAbb，可以采用的方法如图所示。
（1）由品种AABB、aabb经过①②③过程培育出新品种的育种方法称为____________。用此育种方式一般从_____________才能开始选育AAbb个体。
（2）过程⑤常采用_______________方法处理AaBb得到Ab个体；过程⑥常用的方法是_______________，其诱导加倍的原理是____________________。与“过程①②③”的育种方法相比，“过程⑤⑥”的优势是____________________________________。
（3）过程④中，必须用到的工具酶是_______________________________，该育种方式所遵循的原理为__________。与“过程⑦”的育种方法相比，“过程④”育种的优势是____________________。
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假设A、b代表玉米的优良基因，这两种基因是自由组合的。现有AABB、aabb两个品种，为培育出优良新品种AAbb，可以采用的方法如图所示。
(1)由品种AABB、aabb经过①②③过程培育出新品种的育种方法称为_____________，
应用的原理是_____________。若经过②过程产生的子代总数为1552株，则其中基因型为AAbb的植株理论上有_____________株。
(2)过程⑤常采用_____________方法由AaBb得到Ab个体。与过程①②③的育种方法相比，过程⑤⑥育种的优势是_____________。
(3)过程④在完成目的基因与运载体的结合时，必须用到的工具酶是_____________。与过程④的育种方法相比，过程⑦育种的不足之处是_____________。
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假设A、b代表玉米的优良基因，这两种基因是自由组合的。现有AABB、aabb两个品种，为培育出优良新品种AAbb，可以采用的方法如图所示。
（1）由品种AABB、aabb经过①②③过程培育出新品种的育种方法称为____________。用此育种方式一般从_____________（填“F1”、“F2”或 “F3”）才能开始选育AAbb个体。
（2）过程⑤常采用_______________方法处理AaBb得到Ab个体；过程⑥常用的方法是用_______________处理萌发的种子或幼苗，其作用原理是____________________。与“过程①②③”的育种方法相比，“过程⑤⑥”的优势是________________________________。
（3）过程④中，必须用到的工具酶是____________________________，该育种方式所遵循的原理为__________。
（4）“过程⑦”的育种方法原理是____________________。
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假设A、b代表玉米的优良基因，这两种基因是自由组合的。现有AABB、aabb两个品种，为培育出优良品种AAbb，可采用的方法如下图所示：
（1）由品种AABB、aabb经过①、②、③过程培育出新品种的育种方式称为________；经过①⑤⑥培育出新品种的育种方式称为________；经过⑦培育出新品种的育种方式称为________；若经过②过程产生的子代总数为1552株，则其中基因型为AAbb理论上有________株。基因型为Aabb的类型经过过程③，子代中AAbb与aabb的数量比是________。
（2）过程⑤常采用________由AaBb得到Ab个体。与“过程①②③”的育种方法相比，过程⑤⑥的优势是。
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假设A、b代表玉米的优良基因，这两种基因是自由组合的。现有AABB、aabb两个品种，为培育出优良品种AAbb，可采用的方法如下图所示：
（1）由品种AABB、aabb经过①、②、③过程培育出新品种的育种方式称为________。若经过②过程产生的子代总数为1552株，则其中基因型为AAbb理论上有________株。基因型为Aabb的类型经过过程③，子代中AAbb与aabb的数量比是________。
（2）过程⑤常采用________由AaBb得到Ab个体。与“过程①②③”的育种方法相比，过程⑤⑥的优势是________。
（3）过程④在完成目的基因与运载体的结合时，必须用到的工具酶是________。与过程⑦的育种方式相比，过程④育种的优势是。
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(8分)假设A、b代表玉米的优良基因，这两种基因是自由组合的。现有AABB、aabb两个品种，为培育出优良品种AAbb，可采用的方法如下图所示：
(1)由品种AABB、aabb经过①、②、③过程培育出新品种的育种方式称为；经过①⑤⑥培育出新品种的育种方式称为________；经过⑦培育出新品种的育种方式称为________；
(2)若经过②过程产生的子代总数为1552株，则其中基因型为AAbb理论上有__
株。基因型为Aabb的类型经过过程③，子代中AAbb与aabb的数量比是。
(3)过程⑤常采用由AaBb得到Ab个体。与“过程①②③”的育种方法相比，过程⑤⑥的优势是。
(4)过程④在完成目的基因与运载体的结合时，必须用到的工具酶是___________________。
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假设A、b代表玉米的优良基因，这两种基因是自由组合的。现有AABB、aabb两个品种，为培育出优良品种AAbb，可采用的方法如图所示。请根据图回答问题：
(1)由品种AABB、aabb经过①②③过程培育出新品种的育种方式称为____________，其原理是__________。用此育种方式一般从____________代才能开始选育AAbb个体，是因为__________________________________。
(2)若经过过程②产生的子代总数为1552株，则其中基因型为AAbb的植株在理论上约有________株。基因型为Aabb的植株经过过程③，子代中AAbb与aabb的数量比是________________。
(3)过程⑤常采用________________技术得到Ab个体，Ab个体是_____倍体。与过程①②③的育种方法相比，过程⑤⑥的优势是_____________________________。
(4)过程⑦的育种方式是________，与过程⑦比较，过程④的明显优势是_________________________。
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假设A、b代表玉米的优良基因，这两种基因是自由组合的。现有AABB、aabb两个品种，为培育出优良品种AAbb，可采用的方法如图所示。请据图回答问题：
(1)由品种AABB、aabb经过①②③过程培育出新品种的育种方式称为_________，用此育种方式一般从_______才能开始选育AAbb个体。
(2) 过程⑤常采用__________的方法得到Ab幼体，再利用_________处理得到AAbb植株。与过程①②③的育种方法相比，过程⑤⑥的优势是______________，过程⑤⑥应用的遗传学原理为______________。
(3)过程⑦的育种方式是____________，与过程⑦比较，过程④的明显优势是_____________________。
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