月季常采用扦插的方式对其进行繁殖。对扦插材料处理的方法不同，将影响扦插的成活率，以下是某生...

月季常采用扦插的方式对其进行繁殖。对扦插材料处理的方法不同，将影响扦插的成活率，以下是某生物兴趣小组的实验步骤：

①准备30支生长良好的月季枝条，将它们剪成保留2个节的基段，按要求处理基段叶片和基段上方切口。

②将处理好的基段均分为2组，分别标上标签A与B.

③将A组茎段下方切成水平切口，将B组茎段下方切成斜向切口。

④将两组基段按要求插入沙性土壤中，培育的环境条件适宜且_____。

⑤观察记录：每天定时观察A、B两组的生长情况，并作好记录。

请根据实验分析回答下列问题：

（1）该实验的变量是_______。

（2）该实验设置A. B两组的目的是形成______。

（3）步骤④的横线上应填______。

（4）一段时间后，兴趣小组的同学发现B组长出新叶的枝条多于A组，成活较多，这说明______。

九年级生物实验探究题困难题查看答案及解析

紫背天葵是一种保健型蔬菜，菜农常采用扦插的方式对其进行繁殖。对扦插材料处理的方法不同，将影响扦插的成活率。在处理扦插的茎段时，在茎段下方是切成水平切口？还是切成斜向切口？请你设计一个实验，探究哪种处理方法更容易使茎段成活。

（1）实验变量是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

（2）做出的假设是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

（3）实验步骤：①准备20支生长良好的紫背天葵枝条，将它们剪成保留2个节的茎段，按要求处理茎段叶片和茎段上方切口。②将以上准备的茎段分成均等的两份，分别标上标签A与B。将A组的茎段下方切成　　　　　　　　 。将B组的茎段下方切成水平切口。③将两组的茎段按要求插入沙性土壤中，在　　　　　　　　　　　　　　　 的环境条件下培育。

（4）观察记录：每天定时观察A、B两组的茎段看哪组先长出新叶，作好记录。

（5）预测结果得出结论（只需要写一种结果）并下结论：

九年级生物填空题困难题查看答案及解析

九年级生物解答题中等难度题查看答案及解析

（高阳中学姜岩岩）紫背天葵是一种保健型蔬菜，菜农常采用扦插的方式对其进行繁殖。对扦插材料处理的方法不同，将影响扦插的成活率。在处理扦插的茎段时，在茎段下方是切成水平切口？还是切成斜向切口？请你设计一个实验，探究哪种处理方法更容易使茎段成活。（5分）

（1）实验变量是 。

（2）作出的假设是________。

（3）实验步骤：①准备20支生长良好的紫背天葵枝条，将它们剪成保留2个节的茎段，按要求处理茎段叶片和茎段上方切口。②将以上准备的茎段分成均等的两份，分别标上标签A与B。将A组的茎段下方切成________。将B组的茎段下方切成________。③将两组的茎段按要求插入沙性土壤中，在的环境条件下培育。

（4）观察记录：每天定时观察A、B两组的茎段看哪组先长出新叶，作好记录。

（5）预测结果得出结论。

九年级生物探究题中等难度题查看答案及解析

人们常采用扦插的方法对葡萄进行繁殖。扦插时，葡萄枝条是带有腋芽的成活率高，还是无腋芽的成活率高？生物兴趣小组的同学设计了一个实验进行探究：

作出假设：有腋芽的枝条成活率高。

制定计划：

①材料准备：取2根生长状况基本相同的葡萄枝条，将枝条下端均切成斜向切口，这样可以增加枝条吸水面积。

②分组：A组1根，枝条保留2～3个腋芽；B组1根，X，分别挂上标签。

③将A、B两组的茎段按要求插入土壤中，在适宜且相同的环境条件下培育。

实施计划：同组的纪伟同学发现设计的步骤有一处明显错误，改正错误后，按照计划进行操作。

观察记录：培育一段时间后，比较A、B两组茎段新叶和生根的数量，并做好记录。

实验结果：A组茎段新叶和生根的数量均高于B组。

得出结论：有腋芽的枝条成活率高。

交流

（1）实验的变量是______，X处的具体操作是______。

（2）小梅同学指出的设计错误应如何改正？______。

（3）制定计划时，步骤①和②遵循了对照实验的______原则。

九年级生物实验探究题中等难度题查看答案及解析

以下是某生物兴趣小组在菊花扦插的最佳时期，探究“影响菊花插条成活因素”的试验结果，请根据表格内容分析回答：

（1）扦插过程中一般采取避免阳光直射、除去插条上部分叶片等措施，这样做的目的是_____。

（2）上述试验中，将土壤进行消毒、插条切口涂硫磺是为了_____。

（3）培养一段时间后，成活插条切口处长出的根称为_____。

（4）请根据上表，设计验证“某一变量对菊花扦插成活率影响”的试验步骤_____。

（5）某同学利用上表中的变量，分组探究“影响插条成活率因素”，请帮助他设计一个表格用于记录各组实验数据_____。

九年级生物实验探究题中等难度题查看答案及解析

九年级生物解答题中等难度题查看答案及解析

九年级生物解答题中等难度题查看答案及解析

下列有关科学探究活动及其探究方法的描述不合理的是（　　 ）

A.检测不同环境中的细菌和真菌可以使用调查法

B.采集和测算空气中的尘埃粒子﹣五点取样法

C.探究扦插材料的处理对植株成活的影响﹣实验法

D.某同学进行“观察人体口腔上皮细胞”实验时，发现上皮细胞大量破裂，原因可能是误将清水当作生理盐水使用

九年级生物单选题中等难度题查看答案及解析

下列有关科学探究活动及其探究方法不对应的是（）

A. 检测不同环境中的细菌和真菌—调查法．

B. 采集和测算空气中的尘埃粒子—五点取样法

C. 探究扦插材料的处理对植株成活的影响—实验法

D. 用大彩纸和小纸片等探究保护色的形成过程—模拟探究法

九年级生物单选题中等难度题查看答案及解析