第9首(2009备用题)
破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之
[南宋]辛弃疾
醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声,沙场秋点兵。
马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。了却君王天下事,赢得生前身后名。可怜白发生!
1.请任选一个角度赏析“醉里挑灯看剑,梦回吹角连营”。
2.“醉里挑灯看剑,梦回吹角连营”两句选取了哪些意象?表达了词人怎样的思想感情?
3.请任选一个角度赏析“八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声”两句。
4.请用简洁的语言描述“八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声,沙场秋点兵”的壮观场面。
5.请任选一个角度赏析“马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊”。
(变式设问)“马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊”是如何描写战斗场面和刻画人物形象的?
6.请运用联想和想象,描述画线句呈现的画面。
7.请品味“沙场秋点兵”一句中“秋”字的表达效果。
8.这首词巧妙运用声音表现边地军旅生活的特点,请举一例进行赏析。
9.(2019郑州一模)本词结句“可怜白发生”被誉为“奇句”。请结合词的内容说说它“奇”在哪里。
10.辛弃疾说自己写《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》是“赋壮词”,请分析“壮”表现在哪些方面。
(变式设问)辛弃疾说自己写《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》是“赋壮词”,试结合作品说说你的理解。(统编教材思考探究)
11.这首词含有多处对比。请结合词句分析对比之处表现在哪些方面。
鉴赏提升设问
12.“可怜白发生”与“可怜身上衣正单”中为什么都感慨“可怜”?二者抒发的感情有何不同?
九年级语文诗歌鉴赏中等难度题
第9首(2009备用题)
破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之
[南宋]辛弃疾
醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声,沙场秋点兵。
马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。了却君王天下事,赢得生前身后名。可怜白发生!
1.请任选一个角度赏析“醉里挑灯看剑,梦回吹角连营”。
2.“醉里挑灯看剑,梦回吹角连营”两句选取了哪些意象?表达了词人怎样的思想感情?
3.请任选一个角度赏析“八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声”两句。
4.请用简洁的语言描述“八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声,沙场秋点兵”的壮观场面。
5.请任选一个角度赏析“马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊”。
(变式设问)“马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊”是如何描写战斗场面和刻画人物形象的?
6.请运用联想和想象,描述画线句呈现的画面。
7.请品味“沙场秋点兵”一句中“秋”字的表达效果。
8.这首词巧妙运用声音表现边地军旅生活的特点,请举一例进行赏析。
9.(2019郑州一模)本词结句“可怜白发生”被誉为“奇句”。请结合词的内容说说它“奇”在哪里。
10.辛弃疾说自己写《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》是“赋壮词”,请分析“壮”表现在哪些方面。
(变式设问)辛弃疾说自己写《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》是“赋壮词”,试结合作品说说你的理解。(统编教材思考探究)
11.这首词含有多处对比。请结合词句分析对比之处表现在哪些方面。
鉴赏提升设问
12.“可怜白发生”与“可怜身上衣正单”中为什么都感慨“可怜”?二者抒发的感情有何不同?
九年级语文诗歌鉴赏中等难度题查看答案及解析
(2015,浙江衢州)
陇西行
(唐)陈陶
誓扫匈奴不顾身,五千貂锦①丧胡尘。
可怜无定河②边骨,犹是春闺梦里人。
破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之
(南宋)辛弃疾
醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声。沙场秋点兵。
马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。了却君王天下事,赢得生前身后名。可怜白发生。
【注释】①貂锦:装备精良的精锐之师。这里指战士。②无定河:在陕西北部。
《陇西行》和《破阵子》都有“可伶”一词,其中表达的情感有何不同?结合内容简要分析。
九年级语文诗歌鉴赏困难题查看答案及解析
陇西行(唐 陈陶)誓扫匈奴不顾身,五千貂锦①丧胡尘。
可怜无定河②边骨,犹是春闺梦里人。
破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之(南宋 辛弃疾)
醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声。沙场秋点兵。
马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。了却君王天下事,赢得生前身后名。可怜白发生。
【注释】①貂锦:装备精良的精锐之师。这里指战士。②无定河:在陕西北部。
《陇西行》和《破阵子》都有“可伶”一词,其中表达的情感有何不同?结合内容简要分析。《汉宫秋》、《山居吟》、《水龙吟》
九年级语文诗歌鉴赏中等难度题查看答案及解析
阅读下面的两首词。(6分)
【甲】 破阵子 为陈同甫赋壮词以寄之
【南宋】辛弃疾
醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声。沙场秋点兵。
马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。了却君王天下事,赢得生前身后名。可怜白发生!
诉衷情
【南宋】陆游
当年万里觅封候,匹马戍梁州。关河梦断何处,尘暗旧貂裘。
胡未灭,鬓先秋,泪空流。此生谁料,心在天山,身老沧洲。
1.分别说一说【甲】词“沙场秋点兵”和【乙】词“鬓先秋”二句中“秋”的作用。(3分)
2.【甲】词中“ ”句和【乙】词中的“ ”表达了两首词作者的共同情感: 。(3分)
九年级语文诗歌鉴赏中等难度题查看答案及解析
阅读下面这首词,完成下列小题。
破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之
(南宋)辛弃疾
醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声。沙场秋点兵。
马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。了却君王天下事,赢得生前身后名。可怜白发生!
1.对这首词的赏析不正确的一项是( )
A. 上阕有对沙场点兵军容的描绘,并用“秋”字给整个场面增添肃杀之气。
B. 全词采用写实手法,真实生动地描绘出一位忠勇善战的将军形象。
C. 词中“八百里分麾下炙”的“八百里”指“牛”,意思是分牛肉给部下享用。
D. 下阕写出作者渴望建功立业的理想追求,表达了作者壮志难酬的愤懑之情。
2.“马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊”一句用了什么修辞手法?有什么表达效果?
九年级语文诗歌鉴赏中等难度题查看答案及解析
阅读下面这首词,回答下列问题。
破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之
[南宋]辛弃疾
醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声,沙场秋点兵。
马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。了却君王天下事,赢得生前身后名。可怜白发生!
1.请赏析句子“醉里挑灯看剑”。
2.请简要赏析“沙场秋点兵”一句中的“秋”字的表达效果。
九年级语文诗歌鉴赏困难题查看答案及解析
(广西桂林2011)
诗词鉴赏。阅读下面一首词,完成小题。(共5分)
破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之
辛弃疾
醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声,沙场秋点兵。马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。了却君王天下事,赢得生前身后名。可怜白发生!
1..对这首词内容理解不当的一项是。(2分)
A.上阕中"八百里分麾下炙"一句描绘了将士们饱餐烤牛肉的热闹场面。 |
B.下阕中"马作的卢飞快"一句表现了将士们勇往直前、势不可挡的锐气。 |
C.全词刻画了一个虽人近暮年,仍雄姿英发,亲自领兵上阵杀敌的英雄形象。 |
D.全词反映了作者渴望完成抗金大业却壮志难酬的现实。 |
2..对这首词赏析不当的一项是。(3分)
A."沙场秋点兵"一句写阅兵场景,"秋"字为阅兵场景增添了悲凉之气。 |
B."了却君王天下事,赢得生前身后名"一句呼应 题目,是作者与陈同甫的共勉之词。 |
C.词的上下阕一般会"换意",但这首词却突破传统,词意上下贯通,展现了一幅战争场景,甚为独特。 |
D."可怜"两字凸显词中人物的情感变化,从前九句的壮怀激烈陡然变为末句的黯然伤神,波澜起伏,言近意远,实为大家手笔。 |
九年级语文诗歌鉴赏简单题查看答案及解析
【古诗赏析】
破阵子 为陈同甫赋壮词以寄之
辛弃疾
醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。八百里分麾下炙,
五十弦翻塞外声。沙场秋点兵。
马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。了却君王天下事,
赢得生前身后名。可怜白发生。
这首词抒发了词人怎样的情感?
九年级语文诗歌鉴赏困难题查看答案及解析
诗歌赏析:品读下面的宋代词,按要求回答问题。
破阵子 为陈同甫赋壮词以寄之 辛弃疾
醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声,沙场秋点兵。
马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。了却君王天下事,赢得生前身后名。可怜白发生!
1.表现作者壮志难酬,使整首词的风格由雄壮变得悲壮的一个词是“____________ ”。
2.下边对这首词赏析有误的一项是( )
A. 这首词描写了看剑、闻角、分炙、奏乐、点兵、杀敌等多种军营生活。
B. 这首词展现了醉态、梦境、往事、理想和现实等多层面的人生境界。
C. 这首词前九句追忆人生往事,豪情满怀;结尾一句,词义陡转,点出理想与现实、希望与失望等多重矛盾。
D. 这首词成功地运用了“八百里”、“五十弦”、“沙场”、“的卢”、霹雳”等多个历史典故。
九年级语文诗歌鉴赏困难题查看答案及解析
阅读下面的古代一首宋词,回答后面的问题。(4分)
破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之 辛弃疾
醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声。沙场秋点兵。
马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。了却君王天下事,赢得生前身后名。可怜白发生!
1.这首词描绘的是军旅生活,具体写了哪些情景?(每一情景的概括限两字)(2分)
2.“了却君王天下事,赢得生前身后名。可怜白发生”一句表达作者怎样的思想感情?(2分)
九年级语文诗歌鉴赏简单题查看答案及解析