某实验小组欲自制欧姆表测量一个电阻的阻值，实验提供的器材如下：
A.待测电阻Rx（约200Ω）
B.电源（电动势E约1.4V，内阻r约10Ω）
C.灵敏电流计G（量程1mA，内阻Rg=200Ω）
D.电阻R1=50Ω
E.电阻R2=200Ω
F.滑动变阻器R（阻值范围为0~500Ω）
G.开关，导线若干
(1)由于电源电动势未知，该实验小组经过分析后，设计了如图（a）的测量电路。部分步骤如下：先闭合开关S1、S2，调节滑动变阻器R，使灵敏电流计示数I1=0.90mA，此时电路总电流I总=______mA；
(2)同时测出电动势1.35V后，该小组成员在图（a）的基础上，去掉两开关，增加两支表笔M、N，其余器材不变，改装成一个欧姆表，如图（b），则表笔M为______（选填“红表笔”或“黑表笔”）。用改装后的欧姆表先进行电阻调零，再测量Rx阻值，灵敏电流计的示数I如图（c），待测电阻Rx的阻值为______Ω。
高三物理实验题中等难度题
某实验小组欲自制欧姆表测量一个电阻的阻值，实验提供的器材如下：
A.待测电阻Rx(约200Ω)；
B.电源(电动势E约1.4V，内阻r约10Ω)；
C.灵敏电流计G(量程1mA，内阻Rg=200Ω)；
D.电阻R1=50Ω；
E.电阻R2=200Ω；
F.滑动变阻器R3(阻值范围为0~50Ω)；
G.滑动变阻器R4(阻值范围为0~500Ω)；
H.开关，导线若干。
(1)由于电源电动势未知，该实验小组经过分析后，设计了如图(a)所示的电路测量。部分步骤如下：先闭合开关S1、S2，调节滑动变阻器R，使灵敏电流计读数I1接近满偏；保持滑动变阻器滑片位置不动，断开开关S2，读出此时灵敏电流计的示数I2。
①根据实验要求，定值电阻a应选___________；滑动变阻器R应选___________。(选填器材前的标号)
②若实验中I1=0.90mA，I2=0.54mA，则电源电动势为___________V。
(2)测出电动势后，该小组成员在图(a)的基础上，去掉两开关，增加两支表笔M、N，其余器材不变，改装成一个欧姆表，如图(b)所示，则表笔M为___________(选填“红表笔”或“黑表笔”)。用改装后的欧姆表测量待测电阻Rx阻值，正确操作后，灵敏电流计读数如图(c)所示，则待测电阻R的阻值为___________Ω。
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某实验小组欲自制欧姆表测量一个电阻的阻值，实验提供的器材如下：
A.待测电阻Rx(约200Ω)；
B.电源(电动势E约1.4V，内阻r约10Ω)；
C.灵敏电流计G(量程1mA，内阻Rg=200Ω)；
D.电阻R1=50Ω；
E.电阻R2=200Ω；
F.滑动变阻器R3(阻值范围为0~50Ω)；
G.滑动变阻器R4(阻值范围为0~500Ω)；
H.开关，导线若干。
(1)由于电源电动势未知，该实验小组经过分析后，设计了如图(a)所示的电路测量。部分步骤如下：先闭合开关S1、S2，调节滑动变阻器R，使灵敏电流计读数I1接近满偏；保持滑动变阻器滑片位置不动，断开开关S2，读出此时灵敏电流计的示数I2。
①根据实验要求，定值电阻a应选___________；滑动变阻器R应选___________。(选填器材前的标号)
②若实验中I1=0.90mA，I2=0.54mA，则电源电动势为___________V。
(2)测出电动势后，该小组成员在图(a)的基础上，去掉两开关，增加两支表笔M、N，其余器材不变，改装成一个欧姆表，如图(b)所示，则表笔M为___________(选填“红表笔”或“黑表笔”)。用改装后的欧姆表测量待测电阻Rx阻值，正确操作后，灵敏电流计读数如图(c)所示，则待测电阻R的阻值为___________Ω。
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某物理兴趣小组的同学准备测量一个定值电阻的阻值，实验室提供了以下实验器材供选择，请你帮助该实验小组完成以下操作。
A．待测电阻Rx：阻值约为200 Ω；
B．电源E：电动势为3.0 V，内阻可忽略不计；
C．电流表A1：量程为0～30 mA，内电阻r1＝20 Ω；
D．电流表A2：量程为0～50mA，内电阻r2约为8 Ω；
E．电压表V： 量程为0～15V，内电阻RV约为10kΩ；
F．定值电阻R0：阻值R0＝80 Ω；
G．滑动变阻器R1：最大阻值为10 Ω；
H．滑动变阻器R2：最大阻值为1000 Ω；
J．开关S，导线若干。
（1）由于实验室提供的电压表量程太大，测量误差较大，所以实验小组的同学准备将电流表A1和定值电阻R0改装成电压表，则改装成的电压表的量程为___________V；
（2）为了尽可能减小实验误差，滑动变阻器应该选择________（选填 “G”或“H”），请在右侧方框内已经给出的部分电路图中，选择恰当的连接点把电路连接完整____________。
（3）若某次测量中电流表A1的示数为I1，电流表A2的示数为I2，则Rx的表达式为Rx＝____________。
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某物理兴趣小组的同学准备测量一个定值电阻的阻值，实验室提供了以下实验器材供选择，请你帮助该实验小组完成以下操作。
A．待测电阻Rx：阻值约为200 Ω；
B．电源E：电动势为3.0 V，内阻可忽略不计；
C．电流表A1：量程为0～30 mA，内电阻r1＝20 Ω；
D．电流表A2：量程为0～50mA，内电阻r2约为8 Ω；
E．电压表V： 量程为0～15V，内电阻RV约为10kΩ；
F．定值电阻R0：阻值R0＝80 Ω；
G．滑动变阻器R1：最大阻值为10 Ω；
H．滑动变阻器R2：最大阻值为1000 Ω；
J．开关S，导线若干。
（1）由于实验室提供的电压表量程太大，测量误差较大，所以实验小组的同学准备将电流表A1和定值电阻R0改装成电压表，则改装成的电压表的量程为___________V；
（2）为了尽可能减小实验误差，滑动变阻器应该选择________（选填 “G”或“H”），请在右侧方框内已经给出的部分电路图中，选择恰当的连接点把电路连接完整____________。
（3）若某次测量中电流表A1的示数为I1，电流表A2的示数为I2，则Rx的表达式为Rx＝____________。
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某物理兴趣小组的同学准备测量一个定值电阻的阻值，实验室提供了以下实验器材供选择，请你帮助该实验小组完成以下操作。
A．待测电阻Rx：阻值约为200 Ω；
B．电源E：电动势为3.0 V，内阻可忽略不计；
C．电流表A1：量程为0～30 mA，内电阻r1＝20 Ω；
D．电流表A2：量程为0～50mA，内电阻r2约为8 Ω；
E．电压表V： 量程为0～15V，内电阻RV约为10kΩ；
F．定值电阻R0：阻值R0＝80 Ω；
G．滑动变阻器R1：最大阻值为10 Ω；
H．滑动变阻器R2：最大阻值为1000 Ω；
J．开关S，导线若干。
（1）由于实验室提供的电压表量程太大，测量误差较大，所以实验小组的同学准备将电流表A1和定值电阻R0改装成电压表，则改装成的电压表的量程为___________V；
（2）为了尽可能减小实验误差，滑动变阻器应该选择________（选填 “G”或“H”），请在右侧方框内已经给出的部分电路图中，选择恰当的连接点把电路连接完整____________。
（3）若某次测量中电流表A1的示数为I1，电流表A2的示数为I2，则Rx的表达式为Rx＝____________。
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某物理兴趣小组的同学准备测量一个定值电阻的阻值，实验室提供了以下实验器材供选择，请你帮助该实验小组完成以下操作
A．待测电阻Rx：阻值约为200Ω
B．电源E：电动势为3.0V，内阻可忽略不计；
C．电流表A1：量程为0~30mA，内电阻r1=20Ω；
D．电流表A2：量程为0~50mA，内电阻r2约为8Ω
E．电压表V：量程为0~15V，内电阻RV约为10kΩ；
F．定值电阻R0；阻值R0=80Ω；
G．滑动变阻器R1：最大阻值为10Ω
H．滑动变阻器R2：最大阻值为1000Ω
J．开关S，导线若干
(1)由于实验室提供的电压表量程太大，测量误差较大，所以实验小组的同学准备将电流表A1和定值电阻R0改装成电压表，则改装成的电压表的量程为___________V。
(2)为了尽可能减小实验误差，多测几组数据且便于操作，滑动变阻器应该选择___________(选填“G”或“H”)，请在右侧方框内已经给出的部分电路图中，选择恰当的连接点把电路连接完整___________。
(3)若某次测量中电流表A1的示数为I1，电流表A2的示数为I2，则Rx的表达式为Rx=___________。
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为了测量阻值范围在200～300Ω之间的电阻Rx的阻值，实验室提供了如下器材：
A.电阻箱R(阻值范围0～999.9Ω)
B.毫安表(量程0～3mA，内阻约100Ω)
C.直流电源(电动势约3V，内阻不计)
D.两个单刀单掷开关，导线足量
(1)甲同学根据实验目的和提供的实验器材设计出如图甲所示的实验电路，设计的操作步骤如下。
①按电路图连好电路，闭合开关K1，记下毫安表的读数。
②断开K1，闭合开关K2，调节电阻箱R的阻值，使毫安表的读数和①中相同，记下此时电阻箱的示数R1。
假设该同学的设计合理，则待测电阻Rx=_______。
(2)乙同学根据实验目的和提供的实验器材设计出如图乙所示的实验电路，设计的操作步骤如下。
①按电路图连好电路，将R调到最大，然后闭合K1、K2，调节R，使毫安表达到满偏，记下此时电阻箱的示数R2。
②断开K2，调节R，仍使毫安表满偏，记下此时电阻箱的示数R3。假设该同学的设计合理，则待测电阻Rx=______。
(3)上述两位同学的设计中有一位是不合理的，不合理的是_____，理由_______________________。
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为了测量阻值范围在200～300Ω之间的电阻Rx的阻值，实验室提供了如下器材：
A.电阻箱R(阻值范围0～999.9Ω)
B.毫安表(量程0～3mA，内阻约100Ω)
C.直流电源(电动势约3V，内阻不计)
D.两个单刀单掷开关，导线足量
(1)甲同学根据实验目的和提供的实验器材设计出如图甲所示的实验电路，设计的操作步骤如下。
①按电路图连好电路，闭合开关K1，记下毫安表的读数。
②断开K1，闭合开关K2，调节电阻箱R的阻值，使毫安表的读数和①中相同，记下此时电阻箱的示数R1。
假设该同学的设计合理，则待测电阻Rx=_______。
（2）乙同学根据实验目的和提供的实验器材设计出如图乙所示的实验电路，设计的操作步骤如下。
①按电路图连好电路，将R调到最大，然后闭合K1、K2，调节R，使毫安表达到满偏，记下此时电阻箱的示数R2。
②断开K2，调节R，仍使毫安表满偏，记下此时电阻箱的示数R3。假设该同学的设计合理，则待测电阻Rx=______。
(3)上述两位同学的设计中有一位是不合理的，不合理的是_____，理由_____________________________________________。
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如图所示，该电路在测量电源电动势和内阻的同时也能完成对未知电阻Rx的测量。实验室提供的器材如下：
A.待测电阻Rx (约10欧姆)
B.电源(四节干电池)
C.电阻箱(0~99.9欧姆)
D.伏特表V1(量程6V，内阻约8千欧姆)
E.伏特表V2(量程3V，内阻约4千欧姆)
(1)闭合开关，调节电阻箱的阻值，让电压表V2接近满偏，并读出两个电压表的读数。逐渐增加电阻箱的阻值，并分别读出两只电压表读数。则随着电阻箱阻值的增加，电压表V1读数_______，电压表V2读数_______。(填“增加”或“减小”)
(2)如果纵坐标表示两个电压表读数之比
，横坐标表示电阻箱的阻值R，实验结果的图像如图一。则待测电阻Rx =________Ω。
(3)如果纵坐标表示某电压表读数U，横坐标表示两个电压表读数之差与电阻箱阻值的比值
，实验结果的图像如图二。其中能读出电源电动势和内电阻的是_______(填“Ⅰ图线”或“Ⅱ图线”)。两图线交点的横坐标为____A，纵坐标为_____V(结果均保留两位有效数字)。
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为了测量阻值范围在200~300
之间的电阻Rx的阻值，实验室提供了如下器材：
A．电阻箱R（阻值范围0～999.9）
B．毫安表（量程0～3mA，内阻约100）
C．直流电源（电动势约3V，内阻不计）
D．两个单刀单掷开关，导线足量
（1）甲同学根据实验目的和提供的实验器材设计出如图甲所示的实验电路，设计的操作步骤如下。
①按电路图连好电路，闭合开关K1，记下毫安表的读数。
②断开K1，闭合开关K2，调节电阻箱R的阻值，使毫安表的读数和①中相同，记下此时电阻箱的示数R1。
假设该同学的设计合理，则待测电阻Rx=_______。
（2）乙同学根据实验目的和提供的实验器材设计出如图乙所示的实验电路，设计的操作步骤如下。
①按电路图连好电路，将R调到最大，然后闭合K1、K2，调节R，使毫安表达到满偏，记下此时电阻箱的示数R2。
②断开K2，调节R，仍使毫安表满偏，记下此时电阻箱的示数R3。假设该同学的设计合理，则待测电阻Rx=______。
（3）上述两位同学的设计中有一位是不合理的，不合理的是_____，理由__________________________。
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