阅读教材,结合所学知识,回答问题:
材料一:进入近代以来,中华民族从来没有停止过反帝反封建的斗争……,在辛亥革命以前的这些斗争,虽然都做出了自己的历史贡献,但总体来说都还只处于资产阶级民主革命的准备阶段,因为它们只是在个别方面打击了外国侵略者和国内封建势力,还没有能够提出较为系统的民族革命和民主革命的政治纲领。
——摘编自李文海《辛亥革命百年的历史思考》
材料二:孙中山先生在成立兴中会的时候就在神州大地上第一次响亮的喊出了“振兴中华”的口号。在中国同盟会成立后,孙中山先生又提出了“民族、民权、民生的三民主义”,……这是以往从未有过的政治理念,把民主主义推进到了一个崭新的高度,开创了完全意义上的近代民族民主革命。
材料三:辛亥革命后,民众的心理发生了很大的变化,他们认识到自己是国家的主人了。……辛亥革命将过去被看的至高无上的皇帝推翻了,连皇帝都可以打到,那么还有什么陈腐的过时的东西不能怀疑、不能推到呢。
(1)材料一对辛亥革命前中华民族的反帝反封建斗争作出了怎样的评价?
(2)根据材料二,归纳孙中山的早期革命活动。结合所学知识回答,这些早期革命活动为辛亥革命做了哪些方面的准备。
(3)根据材料三,概括辛亥革命的历史作用。
八年级历史综合题中等难度题
阅读教材,结合所学知识,回答问题:
材料一:进入近代以来,中华民族从来没有停止过反帝反封建的斗争……,在辛亥革命以前的这些斗争,虽然都做出了自己的历史贡献,但总体来说都还只处于资产阶级民主革命的准备阶段,因为它们只是在个别方面打击了外国侵略者和国内封建势力,还没有能够提出较为系统的民族革命和民主革命的政治纲领。
——摘编自李文海《辛亥革命百年的历史思考》
材料二:孙中山先生在成立兴中会的时候就在神州大地上第一次响亮的喊出了“振兴中华”的口号。在中国同盟会成立后,孙中山先生又提出了“民族、民权、民生的三民主义”,……这是以往从未有过的政治理念,把民主主义推进到了一个崭新的高度,开创了完全意义上的近代民族民主革命。
材料三:辛亥革命后,民众的心理发生了很大的变化,他们认识到自己是国家的主人了。……辛亥革命将过去被看的至高无上的皇帝推翻了,连皇帝都可以打到,那么还有什么陈腐的过时的东西不能怀疑、不能推到呢。
(1)材料一对辛亥革命前中华民族的反帝反封建斗争作出了怎样的评价?
(2)根据材料二,归纳孙中山的早期革命活动。结合所学知识回答,这些早期革命活动为辛亥革命做了哪些方面的准备。
(3)根据材料三,概括辛亥革命的历史作用。
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中国近代史既是一部民族屈辱史,也是一部民族抗争史,割地、赔款、丧失主权;反帝、反封建、誓死战争……阅读下列材料,结合所学知识回答问题。
材料一:
(1)图3签订于哪一年,与什么战争有关?
(2)“此日漫挥天下泪,有公足壮海军威。”此挽联是为了悼念______________写的。(填写人名)
材料二:鸦片战争结束不到十年,一场席卷半个中国的农民起义爆发了。它建立起与清廷对峙的政权,前后持续14年之久,达到了中国旧式农民战争的高峰。
(3)这种农民起义指什么运动?
材料三:戊戌变法的帷幕落下没多久,中国又掀起了一场以农民为主体的反帝风暴——义和团运动。英国人赫德评价道:“这是一个纯粹爱国主义的自发自愿的运动……”
(4)根据材料圈概括义和团运动的性质。
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阅读下列材料,结合教材回答问题
材料一
材料二五四运动是中国近代史上具有划时代意义的事件。五四运动发生在俄国十月社会主义革命之后,极大地推动了马克思主义在中国的传播。五四运动是彻底的不妥协的反帝反封建的爱国运动,它标志着中国新民主主义革命的开始。
(1)材料一是五四运动中的一个画面。请写出五四运动的导火线是什么?前期和后期的中心城市的变化;运动主力的变化?
(2)材料二“新民主主义革命的开始”指的是哪一年?最早在中国宣传马克思主义思想的是谁?
(3)五四运动孕育了爱国、进步、民主、科学的伟大精神。谈谈你对五四精神的理解。
(4)结合材料和所学知识,说说五四运动的性质以及意义?
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“经过长期努力,中国特色社会主义进入了新时代……意味着近代以来久经磨难的中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃,迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景。”阅读材料,结合所学知识回答问题。
材料一 “她(指中国共产党)的诞生是中国历史上开天辟地的大事,自从有了中国共产党,中国革命的面貌就焕然一新了。”
(1)结合所学知识,简述材料一中的“新”表现在何处。
材料二 毛泽东主席在天安门城楼宣告:“中华人民共和国中央人民政府今天成立了!”
(2)中华人民共和国的成立,标志着中国人民从此站起来了。结合1921—1949年的历史,从指导思想、领导力量、斗争方式等方面,概述中国人民能够站起来的原因。
材料三 1950年,辽宁金县三十里堡梅家村的翻身农民,昼夜不停地拉土垫地,硬是把一千多亩盐碱地改变为良田。第二年种上花生和棉花,当年喜获丰收。梅家村的粮食产量不断增加……1951年全国粮食产量达到14000万吨,比1949年增长26.9%。农业生产得到了迅速恢复和发展,为新中国的工业化开辟了道路。
(3)材料三与哪一运动有关?结合材料三总结这次运动的作用。
材料四 用最高的速度来发展我国的社会生产力,实现国家的工业化和农业现代化,是总路线的基本精神……速度是总路线的灵魂。
——1958年6月21日社论
“土地潜力无穷尽,亩产多少在人为”“地的产是由人的胆决定的”。
——1958年8月3日社论
(4)据材料四,概括指出当时经济建设中存在的主要问题,结合所学知识举例说明。
材料五 实现四个现代化,要求大幅度地提高生产力,也就必然要求多方面地改变同生产力发展不适应的生产关系和上层建筑,改变一切不适应的管理方式、活动方式和思想方式,因而是一场广泛、深刻的革命。
——中共十一届三中全会公报
(5)材料五反映了中共中央做出了怎样的伟大决策?你认为国家在制定经济政策时应遵循哪些原则?
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“经过长期努力,中国特色社会主义进入了新时代……意味着近代以来久经磨难的中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃,迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景。”阅读材料,结合所学知识回答问题。
材料一 1949年10月1日,毛泽东在天安门城楼上向世界庄严宣告:“中华人民共和国中央人民政府今天成立了!”新中国的成立,开辟了中国历史的新纪元。
(1)为新中国的成立做准备的是哪次会议?标志着中华人民共和国成立的历史事件是什么?如何理解“新中国的成立,开辟了中国历史的新纪元”?
材料二 实现四个现代化,要求大幅度地提高生产力,也就必须要求多方面地改变同生产力发展不适应的生产关系和上层建筑,改变一切不适应的管理模式、活动方式和思想方式,因而是一场广泛、深刻的革命。
——中共十一届三中全会公报
(2)材料二反映出党和国家的工作中心发生了什么变化?明确提出建立社会主义市场经济体制是在哪次会议上?
材料三 “中国梦”承载着为开创中国特色社会主义道路艰辛探索的伟大使命。改革开放极大地改变了中国的面貌,极大地解放和发展了社会生产力,创造出令世人惊叹的中国奇迹。
(3)我国积极实行对外开放政策,现在形成的对外开放格局是什么?领土完整才能更好地圆“强国之梦”,消除帝国主义在我国留下的最后一块殖民地痕迹的事件是什么?
(4)作为一个中学生,你拥有怎样的“中国梦”?
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近代以来,先进中国人为挽救民族危亡,实现民族独立和国家富强,前赴后继进行了艰苦卓绝的斗争。请结合所学知识,回答下列问题。
(1)孙中山是中国近代民主革命的先行者,他最大的历史功绩是什么?
(2)中国共产党人延续了孙中山未竞的亭业,开启了新民主主义革命的征程。新民主主义革命开始的时间及标志性事件是什么?在领导阶级方面,其“新”在哪里?
(3)邓小平曾说:“他(毛主席)多次从危机中把党和国家挽救过来。没有毛主席至少我们中国人还要在黑暗中摸索更长时间。”请写出毛泽东使红军长征转危为安的—个事例。
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近代以来,先进的中国人为挽救民族危亡,实现民族独立和国家富强,前赴后继地进行了艰苦卓绝的斗争。结合所学知识,回答问题:
(1)孙中山是中国民主革命的伟大先行者。他最大的历史功绩是什么?
(2)中国共产党人接过了孙中山未竟的事业,开启了新民主主义革命的征程。新民主主义革命开始时间及标志性事件是什么?在领导阶级方面,其“新”在哪里?
(3)从南湖红船到八一枪声,从井冈号角到长征壮歌,从抗日烽火到建国大业,中国共产党走过了一条艰难曲折的革命道路。请分别举出“南湖红船”“八一枪声”“井冈号角”所反映的重大事件。
(4)邓小平曾说:“他(毛泽东)多次从危机中把党和国家挽救过来。没有毛泽东,至少我们中国人民还要在黑暗中摸索更长时间。”请写出毛泽东使红军长征转危为安的一个事例。
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近代以来,先进的中国人为挽救民族危亡,实现民族独立和国家富强,前赴后继,英勇斗争。请结合所学知识回答问题:
(1)孙中山是中国民主革命的伟大先行者。他最大的历史功绩是什么?
(2)中国共产党人延续了孙中山未竟的事业,开启了新民主主义革命的征程,新民主主义革命开始的时间及标志性事件是什么?
(3)从南湖红船到八一枪声,从井冈号角到长征壮歌,从抗日烽火到战略决战,中国共产党走过了一条艰难曲折的革命道路。请分别举出“南湖红船”、“八一枪声”所反映的重大事件?毛泽东带领中国共产党开辟了一条怎样的革命道路?
(4)邓小平曾说:“他(毛泽东)多次从危机中把党和国家挽救过来。没有毛泽东,至少我们中国人民还要在黑暗中摸索更长时间。”请写出毛泽东使红军长征转危为安的一个事例。
(5)抗日战争胜利后,为争取国内和平、实现中国“光明的前途”,以毛泽东为首的共产党人在1945年进行了怎样的努力?
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近代以来,先进的中国人为挽救民族危亡,实现民族独立和国家富强,前赴后继,英勇斗争。请结合所学知识回答问题:
(1)孙中山是中国民主革命的伟大先行者。他最大的历史功绩是什么?
(2)中国共产党人延续了孙中山未竟的事业,开启了新民主主义革命的征程,新民主主义革命开始的时间及标志性事件是什么?
(3)从南湖红船到八一枪声,从井冈号角到长征壮歌,从抗日烽火到战略决战,中国共产党走过了一条艰难曲折的革命道路。请分别举出“南湖红船”、“八一枪声”所反映的重大事件?毛泽东带领中国共产党开辟了一条怎样的革命道路?
(4)邓小平曾说:“他(毛泽东)多次从危机中把党和国家挽救过来。没有毛泽东,至少我们中国人民还要在黑暗中摸索更长时间。” 请写出毛泽东使红军长征转危为安的一个事例。
(5)抗日战争胜利后,为争取国内和平、实现中国“光明的前途”,以毛泽东为首的共产党人在1945年进行了怎样的努力?
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近代以来,先进的中国人为挽救民族危亡,实现民族独立和国家富强,前赴后继,英勇斗争。请结合所学知识回答问题:
(1)孙中山是中国民主革命的伟大先行者。他最大的历史功绩是什么?
(2)中国共产党人延续了孙中山未竟的事业,开启了新民主主义革命的征程,新民主主义革命开始的时间及标志性事件是什么?
(3)从南湖红船到八一枪声,从井冈号角到长征壮歌,从抗日烽火到战略决战,中国共产党走过了一条艰难曲折的革命道路。请分别举出“南湖红船”、“八一枪声”所反映的重大事件?毛泽东带领中国共产党开辟了一条怎样的革命道路?
(4)邓小平曾说:“他(毛泽东)多次从危机中把党和国家挽救过来。没有毛泽东,至少我们中国人民还要在黑暗中摸索更长时间。” 请写出毛泽东使红军长征转危为安的一个事例。
(5)抗日战争胜利后,为争取国内和平、实现中国“光明的前途”,以毛泽东为首的共产党人在1945年进行了怎样的努力?
【答案】(1)孙中山领导了辛亥革命;结束了中国两千多年的封建君主专制制度;
(2)1919年,(五四运动。
(3)中共一大召开(或中共诞生)、南昌起义;农村包围城市,最后夺取全国胜利的革命道路。
(4)事例:①在红军生死存亡的关键时刻,毛泽东提出红军不去湘西,改向敌人力量薄弱的贵州前进;②遵义会议确立了以毛泽东为核心的党中央的正确领导,挽救了党、挽救了红军、挽救了革命,是党历史上生死攸关的转折点;③遵义会议后,毛泽东领导红军四渡赤水,打乱敌人的追剿计划。巧渡金沙江,跳出了敌人的包围圈。(答任意一点即可。)
(5)努力:毛泽东等人赴重庆谈判,与国民党达成和平建国的“双十协定”。
【解析】(1)依据所学知识可知,:孙中山先生是中国民主革命的伟大先行者,是中国革命民主派的光辉旗帜。孙中山先生领导的辛亥革命推翻了中国的封建专制制度,创立了资产阶级共和国,这是先生最大的历史功绩。
(2)依据所学知识可知,1919年五四运动的爆发标志着新民主主义革命的开端。
(3)依据所学知识可知,“南湖红船”指的是1921年中共一大的召开,标志着中国共产党的诞生;“八一枪声”指的是1927年8月1日中国共产党进行的南昌起义,打响了武装反抗国民党统治的第一枪;毛泽东带领中国共产党开辟了农村包围城市,最后夺取全国胜利的新民主主义革命道路。
(4)依据所学知识可知,毛泽东使红军长征转危为安的事例有:在红军生死存亡的关键时刻,毛泽东提出红军不去湘西,改向敌人力量薄弱的贵州前进;遵义会议确立了以毛泽东为核心的党中央的正确领导,挽救了党、挽救了红军、挽救了革命,是党历史上生死攸关的转折点;遵义会议后,毛泽东领导红军四渡赤水,打乱敌人的追剿计划。巧渡金沙江,跳出了敌人的包围圈等等。
(5)依据所学知识可知,1945年毛泽东等人赴重庆谈判,与国民党达成 “双十协定”,为争取和平建国做出了巨大的贡献。
【题型】综合题
【结束】
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国共关系是指中国国民党与中国共产党成立以来的关系。国共双方从20世纪20年代起多次对抗与合作,是中国近代史的缩影。以下是国共两党关系演变图,结合所学知识回答问題。
(1)第一次国共合作中培养军事人才的学校是哪所学校?北伐战争的主要对象?(任答两个即可)
(2)九一八事变后,国民政府对日本侵略者实行不抵抗政策,结果如何?
(3)今年是卢沟桥事变80周年。卢沟桥事变后,为挽救民族危亡国共两党第二次携手合作,哪两大战场构成了中国抗日战争的整体?举出抗日战争中,国共两党抗击日军的重要战役各一例。
(4)依据材料中,国共第二次合作的成果及所学知识概括抗日战争胜利的决定因素及其重大历史意义?
(5)综合上述材料,从国共两党关系的变化中,你得到什么启示?
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