科研人员将开蓝色花的矮牵牛中控制蓝色色素合成的基因B,导入不开蓝色花的玫瑰植株中,从而培育出了开蓝色花的玫瑰珍品——蓝色妖姬。将矮牵牛的基因B导入玫瑰植株利用的生物技术属于( )
A.嫁接技术 B.克隆技术
C.转基因技术 D.组织培养
八年级生物选择题中等难度题
科研人员将开蓝色花的矮牵牛中控制蓝色色素合成的基因B,导入不开蓝色花的玫瑰植株中,从而培育出了开蓝色花的玫瑰珍品——蓝色妖姬。将矮牵牛的基因B导入玫瑰植株利用的生物技术属于( )
A.嫁接技术 B.克隆技术
C.转基因技术 D.组织培养
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科研人员将开蓝色花的矮牵牛中控制蓝色色素合成的基因B,导入不开蓝色花的玫瑰植株中,从而培育出了开蓝色花的玫瑰珍品——蓝色妖姬。将矮牵牛的基因B导入玫瑰植株利用的生物技术属于 ( )
A. 干细胞技术 B. 克隆技术
C. 转基因技术 D. 发酵技术
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科研人员将开蓝色花的矮牵牛中控制蓝色色素合成的基因B,导入不开蓝色花的玫瑰植株中,从而培育出了开蓝色花的玫瑰珍品——蓝色妖姬。将矮牵牛的基因B导入玫瑰植株利用的生物技术属于
A.干细胞技术 B.克隆技术 C.转基因技术 D.发酵技术
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科研人员将开蓝色花的矮牵牛中控制蓝色色素合成的基因B,导入不开蓝色花的玫瑰植株中,培育出了开蓝色花的玫瑰珍品--蓝色妖姬.以上事实说明( )
A. 基因存在于染色体上 B. 基因具有显、隐性之分
C. 基因是成对存在的 D. 生物的性状由基因控制
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科研人员将开蓝色花的矮牵牛中控制蓝色色素合成的基因B,导入不开蓝色花的玫瑰植株中,培育出了开蓝色花的玫瑰珍品——蓝色妖姬。以上事实说明
A. 基因存在于染色体上
B. 基因具有显、隐性之分
C. 基因是成对存在的
D. 生物的性状由基因控制
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(2014•日照)天然的玫瑰没有蓝色花,这是由于缺少控制蓝色色素合成的基因B,而开蓝色花的矮牵牛中存在基因B.科研人员采用一定的技术,将矮牵牛的基因B导入玫瑰植株,从而培育出了开蓝色的玫瑰﹣﹣蓝色妖姬,将矮牵牛的基因B导入玫瑰植株所利用的生物技术属于( )
A.干细胞技术 B.克隆技术
C.转基因技术 D.发酵技术
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天然的玫瑰没有蓝色花,这是由于缺少控制蓝色色素合成的基因B,而开蓝色花的矮牵牛中存在基因B,科研人员采用一定技术,将矮牵牛的基因B导入玫瑰植株,从而培育出了开蓝色花的玫瑰——蓝色妖姬。将矮牵牛的基因B导入玫瑰植株所利用的生物技术属于( )
A. 干细胞技术 B. 克隆技术
C. 转基因技术 D. 发酵技术
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天然的玫瑰没有蓝色花,这是由于缺少控制蓝色色素合成的基因B,而开蓝色花的矮牵牛中存在基因B,科研人员采用一定技术,将矮牵牛的基因B导入玫瑰植株,从而培育出了开蓝色花的玫瑰——蓝色妖姬。将矮牵牛的基因B导入玫瑰植株所利用的生物技术属于( )
A. 干细胞技术 B. 克隆技术
C. 转基因技术 D. 发酵技术
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天然的玫瑰没有蓝色花,这是由于缺少控制蓝色色素合成的基因B,而开蓝色花的矮牵牛中存在基因B,科研人员采用一定技术,将矮牵牛的基因B导入玫瑰植株,从而培育出了开蓝色花的玫瑰——蓝色妖姬。将矮牵牛的基因B导入玫瑰植株所利用的生物技术属于( )
A.干细胞技术 B.克隆技术
C.转基因技术 D.发酵技术
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科研人员将苏云金杆菌体内的能控制合成某种毒素蛋白的Bt基因,导入玉米植株中,培育出了抗虫玉米。以上事实说明
A. 基因存在于染色体上 B. 基因具有显、隐性之分
C. 基因是成对存在的 D. 生物的性状由基因控制
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