阅读下面两首诗,完成后面小题。
荆卿里 荆轲山(其二)
清·袁枚 清·尹礼
水边歌罢酒千行,生戴我头入虎狼。 豪气无论剑不疏,
力尽自堪酬太子,魂归何忍见田光? 祗缘生劫一筹迂。
英雄祖饯当年泪,过客衣冠此日霜。 图穷即断秦王首,
匕首无灵公莫笑,乱山终古刺咸阳。 千载应传好丈夫。
1.袁诗尾联“刺”字用得非常精彩,请简要赏析。
2.两首诗对荆轲的评价有同有异,请简要分析。
高三语文诗歌鉴赏困难题
阅读下面两首诗,完成后面小题。
荆卿里 荆轲山(其二)
清·袁枚 清·尹礼
水边歌罢酒千行,生戴我头入虎狼。 豪气无论剑不疏,
力尽自堪酬太子,魂归何忍见田光? 祗缘生劫一筹迂。
英雄祖饯当年泪,过客衣冠此日霜。 图穷即断秦王首,
匕首无灵公莫笑,乱山终古刺咸阳。 千载应传好丈夫。
1.袁诗尾联“刺”字用得非常精彩,请简要赏析。
2.两首诗对荆轲的评价有同有异,请简要分析。
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阅读下面两首诗,完成后面各题。
荆卿里 荆轲山(其二)
清·袁枚 清·尹礼
水边歌罢酒千行,生戴我头入虎狼。 豪气无论剑不疏,
力尽自堪酬太子,魂归何忍见田光? 祗缘生劫一筹迂。
英雄祖饯当年泪,过客衣冠此日霜。 图穷即断秦王首,
匕首无灵公莫笑,乱山终古刺咸阳。 千载应传好丈夫。
1.袁诗尾联“刺”字用得非常精彩,请简要赏析。
2.两首诗对荆轲的评价有同有异,请简要分析。
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阅读下面两首诗,完成小题。
荆卿里 荆轲山(其二)
清·袁枚 清·尹礼
水边歌罢酒千行,生戴我头入虎狼。 豪气无论剑不疏,
力尽自堪酬太子,魂归何忍见田光? 祗缘生劫一筹迂。
英雄祖饯当年泪,过客衣冠此日霜。 图穷即断秦王首,
匕首无灵公莫笑,乱山终古刺咸阳。 千载应传好丈夫。
1.袁诗尾联“刺”字用得非常精彩,请简要赏析。
2.两首诗对荆轲的评价有同有异,请简要分析。
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阅读下面两首诗,完成下列小题。
荆卿里 荆轲山(其二)
清·袁枚 清·尹礼
水边歌罢酒千行,生戴我头入虎狼。 豪气无论剑不疏,
力尽自堪酬太子,魂归何忍见田光? 祗缘生劫一筹迂。
英雄祖饯当年泪,过客衣冠此日霜。 图穷即断秦王首,
匕首无灵公莫笑,乱山终古刺咸阳。 千载应传好丈夫。
(1)袁诗尾联“刺”字用得非常精彩,请简要赏析。
(2)两首诗对荆轲的评价有同有异,请简要分析。
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阅读下面两首诗,完成文后各题。
荆卿里
清·袁枚
水边歌罢酒千行,生戴我头入虎狼。
力尽自堪酬太子,魂归何忍见田光?
英雄祖饯当年泪,过客衣冠此日霜。
匕首无灵公莫笑,乱山终古刺咸阳。
荆轲山(其二)
清·尹礼
豪气无论剑不疏, 祗缘生劫一筹迂。
图穷即断秦王首,千载应传好丈夫。
1.袁诗尾联“刺”字用得非常精彩,请简要赏析。
2.两首诗对荆轲的评价有同有异,请简要分析。
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阅读下面这两首清诗,完成后面的小题。
荆卿里 清•袁枚
水边歌罢酒千行,生戴我头入虎狼。
力尽自堪酬太子,魂归何忍见田光?
英雄祖饯当年泪,过客衣冠此日霜。
匕首无灵公莫笑,乱山终古刺咸阳。
荆轲山(其二)
清•尹礼
豪气无论剑不疏,
祗缘生劫一筹迂。
图穷即断秦王首,
千载应传好丈夫。
1.袁诗尾联“刺”字用得非常精彩,请简要赏析。
2.两首诗共同表达了怎样的思想感情?两首诗对荆轲刺秦失败原因的认识,有何不同?请简要分析。
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阅读下面两首诗,然后回答问题。 (8分)
荆卿里 荆轲山(其二)
清·袁枚 清·尹礼
水边歌罢酒千行,生戴我头入虎狼. 豪气无论剑不疏,
力尽自堪酬太子,魂归何忍见田光? 祗缘生劫一筹迂。
英雄祖饯当年泪,过客衣冠此日霜。 图穷即断秦王首,
匕首无灵公莫笑,乱山终古刺咸阳。 千载应传好丈夫。
(1)袁诗尾联“刺”字用得非常精彩,请简要赏析。 (4分)
(2)两首诗对荆轲的评价有同有异,请简要分析。 (4分)
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阅读下面两首诗,完成后面的题。(8分)
读长恨辞
宋·李觏
蜀道如天夜雨淫,乱铃声里倍沾襟。
当时更有军中死,自是君王不动心。
马嵬
清·袁枚
莫唱当年《长恨歌》,人间亦自有银河。
石壕村里夫妻别,泪比长生殿上多。
(1)两首诗都是读《长恨歌》后所抒的感慨,这两首诗感慨的对象及内容是否一致?请简要阐述。(4分)
(2)第一首诗主要运用了什么表现手法?效果如何?请简要分析。(4分)
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阅读下面两首诗,完成后面的题。
读长恨辞
宋·李觏
蜀道如天夜雨淫,乱铃声里倍沾襟。
当时更有军中死,自是君王不动心。
马嵬
清·袁枚
莫唱当年《长恨歌》,人间亦自有银河。
石壕村里夫妻别,泪比长生殿上多。
(1)两首诗都是读《长恨歌》后所抒的感慨,这两首诗感慨的对象及内容是否一致?请简要阐述。
(2)第一首诗主要运用了什么表现手法?效果如何?请简要分析。
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阅读下面这首诗,完成后面题目。(7分)
夜过借园①闻笛
(清)袁枚
秋夜访秋士,先闻水上音。
半天凉月色,一笛酒人心。
响遏碧云近,香传红藕深。
相逢清露下,流影湿衣襟。
【注】①借园:作者好友李晴江的寓所。
1.简答“笛声”这一意象在全诗中的作用。(3分)
2.简要赏析颔联和颈联所运用的主要表现手法。(4分)
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