-
阅读下列材料，结合所学知识回答问题。（10分）
材料一：美国崛起于19世纪后半期到20世纪上半期。以1898年的美西战争为界标，在此前50年美国集中解决国内的统一和制度问题，并且在经济总量上接近头号强国英国；在此后50年美国越来越深地卷入两洋战略，并开始主导国际体系的建立。以二次大战为标志，美国完成崛起的过程，取代英国而成为世界霸权国家。
——《大国崛起》
材料二：从1840年至今，中美两国关系在曲折中发展，说明了中美两个国家在地球上谁也离不开谁。
——《中国新闻网》
材料三：1972年2月21日，美国总统理查德·尼克松乘专机抵达北京首都机场，中国国务院总理周恩来前往迎接。周恩来对尼克松说：“你的手伸过世界最辽阔的海洋来和我握手—25年没有交往了啊!”
材料四：美国总统奥巴马2014年1月份宣布将美军战略重心转向亚太地区。3月8日，美国国防部副部长卡特称美军未来几年将在太平洋地区部署60％的海军军舰，包括再增派一艘航母。
—— 环球网报道
（1）依据材料一和所学知识，写出美国在崛起过程中先后面临的重大国内问题及其解决途径。（4分）
（2）材料二中“从1840年至今，中美两国关系在曲折中发展”。请写出两例曲折的史实。（2分）
（3）材料三和材料四，美国人的手两次“伸过’太平洋会给中美关系带来什么不同的影响? （2分）
（4）作为世界上最发达的资本主义国家和最大的发展中国家，你认为未来中美两国关系怎样才能得到健康稳定的发展？（至少答两点）（2分）
九年级历史综合题中等难度题查看答案及解析
-
阅读材料，结合所学知识回答问题。
材料一 美国崛起于19世纪后半期到20世纪上半期。以1898年美西战争为界标，在此前50年美国集中解决国内的统一和制度问题，并且在经济总量上接近于头号强国英国；在此后50年美国越来越深刻地卷入两洋战略，并开始主导国际体系的建设。
材料二 德、目的非和平崛起模式中最关键的是毫无节制地挑战现存霸权和国际体系，以军事扩张来解决经济资源的短缺，……尽管二次大战以后，德、日在某些方面实现了再崛起，但是始终不能成为完全的世界大国。这其中的教训，值得每个后起大国认真吸取。
材料三 苏联崛起的失败主要在于内因，它并没有被世界大战打垮，却在制度竞争中被拖垮了。
——以上材料均摘选自黄仁伟《大国兴衰的历史比较》
（1）材料一中美国“解决国内的统一和制度问题”的具体事件是什么?这在美国发展史上有何作用?
（2）根据材料二和所学知识分析，德、日的军事扩张挑战和打破了哪一国际关系体系?引发了哪一战争?
（3）材料三中所说的拖垮苏联的制度指的是什么?
（4）以上材料对大国兴衰的分析，对中国今后的发展复兴有哪些启示?
九年级历史综合题简单题查看答案及解析
-
美国是世界上唯一的超级大国，美国的一举一动牵动着整个世界。阅读下列材料，回答问题：
材料一 美国崛起于19世纪后半期到20世纪上半期。以1898年的美西战争为界标，在此前50年美国集中解决国内的统一和制度问题，并且在经济总量上接近头号强国英国；在此后50年美国越来越深地卷入两洋战略，并开始主导国际体系的建立。以第二次大战为标志，美国完成崛起的过程，取代英国而成为世界霸权国家。
(1)依据材料一，结合所学知识分析，美国在崛起过程中先后遇到过哪些重大的问题？举两例。（4分）
材料二 应美国副总统拜登邀请，国家副主席习近平于2012年2月13日至17日对美国进行正式访问。习近平就下阶段中美关系发展提出五项建议，“坦诚相待，加强对话沟通；与时俱进，扩大务实合作；相互尊重，增进战略互信；面向未来，密切人民交往；加强协作，携手应对挑战。”
(2)材料二反映出中国新时期对美国的外交策略。为建立新型的国际关系，中国在20世纪50年代提出了什么原则？（2分）
材料三 美国应该尽力协助世界回复至经济健全的常态……美国政府能够尽力缓和局势，协助欧洲走上复兴道路。
──摘自马歇尔在哈佛大学的演说
(3)阅读材料三，指出美对西欧的经济政策是什么？（2分）并分析美国这样做的根本目的是什么？（2分）
材料四 西欧和日本都是美国非常强有力的竞争对手。朋友，是的。盟国，是的。但是，他们正在与我们竞争。在经济领导的问题上，他们在全世界同我们竞争得非常激烈。……同我们在第二次世界大战结束的时候相比。美国遇到了我们甚至连做梦也没有想到过的那种挑战。
──摘自1971年美国总统尼克松的演说
(4)材料四中所说的“美国遇到了我们甚至连做梦也没有想到过的那种挑战”指的是什么？（2分）
九年级历史综合题中等难度题查看答案及解析
-
美国是当今世界上的超级大国，中美两国关系在曲折中不断发展。阅读下列材料，回答问题。
材料一 美国崛起于19世纪后半期到20世纪上半期。以1898年的美西战争为界标，在此前50年美国集中解决国内的统一和制度问题，并且在经济总量上接近头号强国英国；在此后50年美国越来越深地卷入两洋战略，并开始主导国际体系的建立。以二次大战为标志，美国完成崛起的过程，取代英国而成为世界霸权国家。
（1）依据材料并结合所学知识说明美国“在经济总量上接近头号强国英国”的政治、经济因素有哪些？20世纪50年代，美国是如何主导国际格局的建立的？
材料二 中美两国都是大国，一个是最发达的国家，一个是发展中的国家。自近代以来，中美关系历经风风雨雨，“既有合作也有对抗，有时有敌意，有时是伙伴”。
（2）在中国近代史上，中美关系“既有合作也有对抗”。请分别举出一例。
材料三 1972年，尼克松访华后曾说：他在“这一周改变了世界”。毛泽东听到后，也说了一句：“是尼克松改变了世界么？我看还是世界改变了他。”
（3）尼克松访华对中美关系发展有何影响？你认为中美关系发生变化的主要原因是什么？
材料四 中美贸易争端，是中美经济关系中的重要问题。2019年5月9日，美国政府宣布，自2019年5月10日起，对从中国进口的2000亿美元清单商品加征的关税税率由10%提高到25%。5月13日，中国决定，自2019年6月1日0时起，对已实施加征关税的600亿美元清单美国商品中的部分，提高加征关税税率。
（4）中美经贸摩擦给中美关系发展蒙上了一层阴影。放眼未来，设想中美两国应构建一种怎样的外交关系？
九年级历史综合题中等难度题查看答案及解析
-
美国是当今世界上最强大的国家，然而它却是世界上最年轻的国家之一。短短二三百年间，美国快速崛起。阅读材料，回答问题。
材料一 美国崛起于19世纪后半期到20世纪上半期。以1898年美西战争为界标，在此前50年美国集中解决国内的统一和制度问题，并且在经济总量上接近头号强国英国；在此后50年美国越来越深地卷入两洋战略，并开始主导国际体系的建立。以二次大战为标志，美国完成了崛起的过程，取代英国而成为世界霸权国家。
──摘自《大国崛起》
材料二 一次世界大战的爆发为美国带来了契机，美国一跃而成为世界的头号经济强国和军事强国。二战中，美国本土没有遭到战争破坏，使战后美国得到得天独厚的发展环境，实力急剧膨胀，建立了以美元为中心的国际金融体系。
（1）用直线将下列历史人物与其相应事迹连接起来。
华盛顿 用国家干预经济的办法治理国家，使美国摆脱了1929-1933年的经济危机
林 肯 领导美国人民进行独立战争，担任美国第一任总统
罗斯福 领导南北战争，维护了国家的统一
（2）材料一中说“以1898年美西战争为界标，在此前50年美国集中解决国内的统一和制度问题”。陆琛同学认为美国这段时间里解决国内统一和制度问题的措施主要有：开展独立战争、颁布《宅地法》、 制订1787年《宪法》、 废除黑人奴隶制度等，请你指出其中符合题意和史实的措施？
（3）根据材料和所学知识，谈谈美国崛起带给我国社会主义现代化建设的经验教训。
九年级历史综合题简单题查看答案及解析
-
结合材料，解决问题。（16分）
材料一：美国崛起于19世纪后半期到20世纪上半期。以1898年的美西战争为界标，在此前50年美国集中解决国内的统一和制度问题，并且在经济总量上接近头号强国英国；在此后50年美国越来越深地卷入两洋战略，并开始主导国际体系的建立。以二次大战为标志，美国完成崛起的过程，取代英国而成为世界霸权国家。
——《大国崛起》
材料二：从1840年至2009年，中美两国关系在曲折中发展，说明了中美两个国家在地球上谁也离不开谁。今天，两国关系不断发展，两国间的高级别交往频繁：2008年12月4日至5日中美两国举行第五次中美战略经济对话，双方在具有战略性的重要领域达成了一系列有助于加强并深化双边经济关系的成果。2009年2月20日至22日，美国国务卿希拉里访华，推进两国关系继续健康稳定发展。
——《中国新闻网》
(1)依据材料一，结合所学知识分析，美国在崛起过程中先后面临的重大国内问题及其解决的途径。(6分)
（2）“在此后50年美国越来越深地卷入两洋战略，并开始主导国际体系的建立。”20世纪20和50年代，美国分别是如何主导国际格局的建立的？(4分)
（3）为什么材料二中说“从1840年至2009年，中美两国关系在曲折中发展”？请分别用一例史实加以说明。（4分）
（4）作为世界上最发达的资本主义国家和最大的发展中国家，你认为未来中美两国关系怎样才能得到健康稳定的发展？（2分）
九年级历史综合题中等难度题查看答案及解析
-
美国崛起于19世纪后半期到20世纪上半期。以1898年美西战争为界标，此前50年解决国内问题，此后50年，开始主导国际体系的建立。根据材料，回答问题。
材料一 现代的文明的美国历史，是由一次伟大的、真正解放的、真正革命的战争开始的……这是美国人民反对当时压迫美国、使美国处于殖民地奴隶地位的美国强盗们的战争。
材料二 一百多年前，一位伟大的美国人签署了《解放宣言》。这项很重要的法令像一盏希望的航灯出现在千百万黑人奴隶面前……
材料三 1929年初，美国似乎日趋繁荣……10月，股票市场价格跌到了最低点，世界范围的经济萧条随之而来，而且萧条的强烈程度和延续时间的长久都是空前的。
（1）材料一中“伟大的、真正解放的、真正革命的战争”是指哪次战争？是谁领导了这场战争？这次战争中美国颁布了哪一重要文献？
（2）材料二中“一位伟大的美国人”指的是谁？他对美国历史的主要贡献是什么？
（3）材料三中领导美国走出“经济萧条”的人是谁？他采取的措施有何显著特点？其最重要的措施是什么？
（4）综观美国崛起的历程，对我国的社会主义现代化建设有何启迪？
九年级历史综合题简单题查看答案及解析
-
阅读下列材料：
材料二：二战后，战败的日本充分利用各种有利因素，使经济迅速恢复发展。经过30～40年的努力，日本成为世界经济大国。
材料三：美国崛起于19世纪后半期到20世纪上半期。以1898年美西战争为界标，在此前50年美国集中解决国内的统一和制度问题，并且在经济总量上接近于头号强国英国；在此后50年美国越来越深刻地卷入两洋战略，并开始主导国际体系的建设。以二次世界大战为标志，美国完成崛起的过程，取代英国而成为世界霸权国家。
请回答：
（1）材料一年代尺中，1868年日本和1775年美国分别发生了什么重大事件？
（2）结合材料一和材料二，请说出日本在19世纪末和20世纪30年代先后发动了哪两次侵华战争？ 二战后日本经济发展的特点是什么？
（3）结合材料一和材料三，19世纪60年代美国是如何解决“国内的统一和制度问题”的？ 20世纪20年代和50年代，美国“主导国际体系”的重大事件是什么？
（4）结合以上材料，谈谈你对国家走和平发展之路的认识。
九年级历史综合题中等难度题查看答案及解析
-
美国崛起于19世纪后半期到20世纪上半期。以1898年美西战争为界标，此前50年解决国内问题，此后50年，开始主导国际体系的建立。
材料一 现代的文明的美国历史，是由一次伟大的、真正解放的、真正革命的战争开始的……这是美国人民反对当时压迫美国、使美国处于殖民地奴隶地位的美国强盗们的战争。
（1）材料一中“伟大的、真正解放的、真正革命的战争”是指哪次战争？是谁领导了这场战争？这次战争中美国颁布了哪一重要文献？
材料二 一百多年前，一位伟大的美国人签署了《解放宣言》．这项很重要的法令像一盏希望的航灯出现在千百万黑人奴隶面前……
（2）材料二中“一位伟大的美国人”指的是谁？他对美国历史的主要贡献是什么？
材料三 1929年初，美国似乎日趋繁荣……10月，股票市场价格跌到了最低点，世界范围的经济萧条随之而来，而且萧条的强烈程度和延续时间的长久都是空前的。
（3）材料三中领导美国走出“经济萧条”的人是谁？他采取的措施有何显著特点？其最重要的措施是什么？
（4）综观美国崛起的历程，对我国的社会主义现代化建设有何启迪？
九年级历史综合题中等难度题查看答案及解析
-
19世纪上半期英国成为世界霸主，一个世纪之后，美国取代英国成为世界霸权国家。阅读下列材料，结合所学知识回答问题。
材料一 导致英国迅速崛起的一个重要因素，便是在（1688年）宫廷政变之后，英国迅速建立起了一个适合国情和生产力发展的政治体制。这个体制保证了英国社会有一个相对宽松与和平的环境，从而为社会经济发展创造了有利条件。
——摘自《强国之鉴》
（1）材料一中英国建立的“政治体制”是什么？这一体制的建立与英国议会通过的哪一部历史文献密切相关？
材料二 英国是最早发生工业革命的国家，到19世纪中叶，它已经发展成为“世界工厂”，它的工业产品在世界大多数国家畅销；英国在西欧列强中拥有的殖民地最多……有“日不落帝国”之称。可以说，这时期已经形成了以英国为中心的世界市场。
——吴于廑齐世荣《世界史·近代史编上卷》
（2）据材料二，指出19世纪中期“形成了以英国为中心的世界市场”的原因。
材料三 美国崛起于19世纪后半期到20世纪上半期。美国首先集中解决了国内的统一和制度问题。在第二次工业革命中，这个新兴的工业国家以重大科技发明为基础，在19世纪末迅速赶超欧洲强国。通过两次世界大战，美国获得了对欧洲的巨大债券和战争赔偿，实现了世界范围的财富从欧洲向美国的转移。以第二次世界大战为标志，美国完成了崛起的过程，取代英国成为世界霸权国家。在20世纪的大部分时期，美国主导着全球经济、政治、科学和文化。
——摘自黄仁伟《大国兴衰的历史比较》
（3）依据材料三，分析归纳美国成为世界霸权国家的主要原因。美国是如何“集中解决国内的统一和制度问题”的？
九年级历史综合题中等难度题查看答案及解析