阅读下面的文言文，回答问题。
陆绩怀橘
陆绩，三国时吴人也。官至太守，精于天文、历法。绩年六，于九江见袁术。 术令人出橘食之。绩怀三枚，临行拜辞术，而橘坠地。术笑曰："陆郎作客而怀橘， 何为耶?"绩跪对曰："是橘甘，欲怀而遗母。"术曰："陆郎幼而知孝，大必成才。 "术奇之，后常称说。
【注释】①九江：古代地名，今江西九江市 ②袁术：当时的大豪强 ③遗：送，
1.解释加点词。
（1）三国时吴人也 （ ） （2）于九江见袁术 （ ）
（3）大必成才（ ）
2.翻译句子。
（1）术令人出橘食之。
（2）绩怀三枚，临行拜辞术，而橘坠地。
3.陆绩之所以要怀橘，是因为“ ”（用原文回答），从中我
们学到什么品格 。
七年级语文文言文阅读困难题
阅读下面的文言文，回答问题。
陆绩怀橘
陆绩，三国时吴人也。官至太守，精于天文、历法。绩年六，于九江见袁术。 术令人出橘食之。绩怀三枚，临行拜辞术，而橘坠地。术笑曰："陆郎作客而怀橘， 何为耶?"绩跪对曰："是橘甘，欲怀而遗母。"术曰："陆郎幼而知孝，大必成才。 "术奇之，后常称说。
【注释】①九江：古代地名，今江西九江市 ②袁术：当时的大豪强 ③遗：送，
1.解释加点词。
（1）三国时吴人也 （ ） （2）于九江见袁术 （ ）
（3）大必成才（ ）
2.翻译句子。
（1）术令人出橘食之。
（2）绩怀三枚，临行拜辞术，而橘坠地。
3.陆绩之所以要怀橘，是因为“ ”（用原文回答），从中我
们学到什么品格 。
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阅读课外文言文，完成后面问题。（6分）
陆绩怀橘
陆绩，三国时吴人也。官至太守，精于天文、历法。绩年六，于九江见袁术。术令人出橘食之。绩怀三枚临行拜辞术而橘坠地。术谓曰：“陆郎作客而怀橘，何为耶？”绩跪对曰：“是橘甘，欲怀而遗母。”术曰：“陆郎幼而知孝，大必成才。”术大奇之，后常称说。
【注释】①太守：州郡的长官。 ②九江：古地名，今江西九江市。 ③袁术：字公路，袁绍的嫡弟。东汉末年割据群雄之一 ④遗：wèi，送给。
1.解释下列加点的词语。（2分）
（1）术令人出橘食之（ ） （2）是橘甘，欲怀而遗母（ ）
2.用“/”给下面的句子断句。（2分，限断两处）
绩怀三枚临行拜辞术而橘坠地
3.请评价"陆绩怀橘"的行为。（2分）
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陆绩，三国时吴人也。官至太守，精于天文、历法。绩年六，于九江见袁术(当时的大豪强)。术令人出橘食之。绩怀三枚，临行拜辞术，而橘坠地。术笑曰：“陆郎作客而怀橘，何为耶？”绩跪对曰：“是橘甘，欲怀而遗①母。”术曰：“陆郎幼而知孝，大必成才。”术奇之，后常称说。
今人席间怀果，欲娱其儿。夫一样怀归，盍易爱子之心以爱亲。奇哉陆郎，可以为法矣。
——《三国志 陆绩传》
（注释）①遗：送给。
1.下列各组句子中加点字意思和用法相同的一项是( )
A.精于天文、历法 于九江见袁术
B.术令人出橘食之 下车引之
C.欲怀而遗母 人不知而不愠
D.欲娱其儿 其一犬坐于前
2.翻译下面的句子。
（1）陆郎作客而怀橘，何为耶？
（2）是橘甘，欲怀而遗母。
3.袁术为什么认为陆绩与众不同？请用原文语句回答。
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（二）陆绩怀橘（10分）
陆绩，三国时吴人也。官至太守，精于天文、历法。绩年六，于九江见袁术(当时的大豪强)。术令人出橘食之。绩怀(装到怀里)三枚临行拜辞术而橘坠地。术笑曰：“陆郎作客而怀橘，何为耶?”绩跪对曰：“是橘甘，欲怀而遗(送)母。”术曰：“陆郎幼而知孝，大必成才。”术奇之，后常称说。
1..用“/”划分下边句子节奏（划两处，4分）。
绩 怀 三 枚 临 行 拜 辞 术 而 橘 坠 地
2.．翻译：是橘甘，欲怀而遗母。（3分）
3..请你结合文章内容说说陆绩是一个怎样的人。（3分）
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阅读下面的文言文，回答问题。
四 知
大将军邓骘闻其贤而辟之，举茂才，四迁荆州刺史、东莱太守。当之郡，道经昌邑，故所举荆州茂才王密为昌邑令，谒见，至夜怀金十斤以遗震。震曰：“故人知君，君不知故人，何也?”密曰：“暮夜无知者。”震曰：“天知，神知，我知，子知。何谓无知!”密愧而出。后转琢郡太守。性公廉，不受私谒。子孙常蔬食步行，故旧长者或欲令为开产业，震不肯，曰：“使后世称为清白吏子孙，以此遗之，不亦厚乎!”
1.解释下列加点的词。
①闻其贤而辟之（____________）
②当之郡（_____________）
③何谓无知（____________）
④故旧长者（____________）
2.用现代汉语翻译下列句子。
①故人知君，君不知故人，何也？
____________________________________________________________
②使后世称为清白吏子孙，以此遗之，不亦厚乎!
____________________________________________________________
3.本文写了杨震的哪两件事？表现了他怎样的可贵品质?
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阅读下面的文言文，回答问题。
穿井得一人
宋之丁氏，家无井而出溉汲，常一人居外。及其家穿井，告人曰：“吾穿井得一人。”有闻而传之者：“丁氏穿井得一人。”国人道之，闻之于宋君。宋君令人问之于丁氏，丁氏对曰：“得一人之使，非得一人于井中也。”求闻之若此，不若无闻也。
1.解释下列加点的词。
①及其家穿井（_________）
②国人道之（___________）
③不若无闻也（_________）
2.翻译下列句子。
①国人道之，闻之于宋君。
____________________________________________________________
②得一人之使，非得一人于井中也。
____________________________________________________________
3.“穿井得一人”的故事告诉我们_______的危害。
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(三) 阅读下面的文言文，完成18—21题。（16分）
卖蒜老叟
南阳杨二相公精于拳术，每至演武场传授枪棒，观者如堵。一日，有卖蒜叟，咳嗽不绝声，旁睨而揶揄之。杨大怒，招叟至前，以拳打砖墙，陷入尺许，傲之曰：“叟能如是乎？”叟曰：“君能打墙，不能打人。”杨骂曰：“老奴能受我打乎？打死勿怨！”叟笑曰：“垂死之年，能以一死成君之名，死亦何怨！”老人自缚于树，解衣露腹。杨故取势于十步外，奋拳击之。老人寂然无声，但见杨双膝跪地，叩头曰：“晚生知罪矣。”拔其拳，已夹入老人腹中，坚不可出。哀求良久，老人鼓腹纵之，已跌出一石桥外矣。老人徐徐负蒜而归，卒不肯告人姓氏。
1..解释下列句中划线的词义 （4分）
（1）叟能如是乎 （ ） （2）咳嗽不绝声 （ ）
（3）老人徐徐负蒜而归 （ ） （4）卒不肯告人姓氏。 ( )
2..下列句中划线的词意义和用法相同的一组是： （4分） （ ）
A、旁睨而揶揄之 子子孙孙无穷匮也，而山不加增
B、老人徐徐负蒜而归 吾恂恂而起
C、以拳打砖墙，陷入尺许 不以物喜，不以己悲
D、老人自缚于树 所恶有甚于死者
3..翻译下列句子 （4分）
垂死之年，能以一死成君之名，死亦何怨！
杨故取势于十步外，奋拳击之。
4.、看了这个故事，你有什么启发？ （4分）
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阅读下面的短文回答问题（7分）
21日下午五时起，我西路军开始渡江，地点在九江、安庆段。至发电时止，该路35万人民解放军已渡过2／3，余部23日可渡完。这一路现已占领贵池、殷家汇、东流、至德、彭泽之线的广大南岸阵地，正向南扩展中。和中路军所遇敌情一样，我西路军当面之敌亦纷纷溃退，毫无斗志，我军所遇之抵抗，甚为微弱。此种情况，一方面由于人民解放军英勇善战，锐不可当；另一方面，这和国民党反动派拒绝签订和平协定，有很大关系。国民党的广大官兵一致希望和平，不想再打了，听见南京拒绝和平，都很泄气。战犯汤恩伯21日到芜湖督战，不起丝毫作用。汤恩伯认为南京江阴段防线是很巩固的，弱点只存在于南京九江一线。不料正是汤恩伯到芜湖的那一天，东面防线又被我军突破了。我东路35万大军与西路同日同时发起渡江作战。所有预定计划，都已实现。至发电时止，我东路各军已大部渡过南岸，余部23日可以渡完。此处敌军抵抗较为顽强，然在21日下午至22日下午的整天激战中，我已歼灭及击溃一切抵抗之敌，占领杨中、镇江、江阴诸县的广大地区，并控制江阴要塞，封锁长江。我军前锋，业已切断镇江无锡段铁路线。
1.用一句话概括本则新闻的主要内容。（2分）
2.文中划线的“不料”两个字能否去掉？为什么？（2分）
3.划线句所用的表达方式是什么？有何作用？（3分）
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(乙)阅读下面文言文，回答问题。
李士谦
李士谦，字子约，赵郡平棘人也。博览群籍，兼善天文术数，家富于财，躬①处节俭，每以振施为务。
州里有丧事不办者，士谦辄奔走赴之，随乏供济。有兄弟分财不均，圣相阋②讼，士谦闻而出财，补其少者，令与多者相埒③。兄弟愧惧，更相推让，卒为善士。有牛犯其田者，士谦牵置凉处饲之，过于本主。望见盗刈④其禾黍者，默而避之。其家僮尝执盗粟者，士谦慰谕之曰:“穷困所致，义无相责。”遽令放之。
士谦性宽厚，皆此类也。
（选自《隋书•李士谦传》有删改）
【注释】①躬：亲身，亲自实行。②阋（xì）：争吵。③埒（liè）：等 同。④刈：割。
1.解释下列加点的词语在文中的意思。
①卒为善士（ ） ②其家僮尝执盗粟者（ ）
2.用现代汉语翻译下面句子。
有牛犯其田者，士谦牵置凉处饲之，过于本主。
3.李士谦以常人之身做非常之事，以“义”闻名，选文中哪些事件能够表现他的“义”举，找出两处加以概括。
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阅读下面的文言文，完成下列小题。
陈仲举礼贤
陈仲举①言为士则，行为世范，登车揽辔，有澄清天下之志。为豫章②太守，至，便问徐孺子③所在，欲先看之。主薄白：“群情欲府君先入廨④。”陈曰：“武王式商容之闾⑤，席不暇暖。吾之礼贤，有何不可？”
（注释）①陈仲举：名蕃，字仲举，东汉桓帝末年，任太傅。②豫章：豫章郡，郡的首府在南昌（今江西省南昌县）。③徐孺子，名稺（稚），字孺子，东汉豫章南昌人，是当时的名士、隐士，为人高洁，有“南州高士”之称。④府君：对太守的敬称。廨：官署；衙门。⑤式商容之闾：登门拜访商容。
1.为下面句子划分节奏正确的一项是（ ）
A. 陈仲举/言为士则 B. 陈仲举言/为士则
C. 陈仲举言为/士则 D. 陈仲/举言为士则
2.解释句中加点的词语。
（1）为豫章太守（________）
（2）主薄白（________）
3.把下列句子翻译成现代汉语。
（1）为豫章太守，至，便问徐孺子所在，欲先看之。
（2）吾之礼贤，有何不可？
4.从本文可以看出陈仲举是一个怎样的人？
5.这篇文章告诉我们一个什么道理？
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